公开课：小兔请客(说课)徐_掌声公开课说课稿

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一课三研

活动名称：小兔请客

活动目标：

1、在作客活动中，激发幼儿说话的兴趣。

2、鼓励幼儿能和同伴分享食品，感受分享的快乐。

活动准备：

1、场景设置——小兔家的门上张贴小兔的头像，屋内有桌椅，长毛绒小兔的座位下放着

布袋，袋里装有食品。

2、青菜、萝卜（实物）若干。

3、兔子打来的电话录音带，电话机一架。活动过程：

一、以兔子来电的做客邀请，引起幼儿到兔子家做客的兴趣，1、（电话铃响）咦，是谁打来的电话？（接电话）“我是小兔，我一个人在家玩，真没劲，请小朋友到我家来做客好吗？？”小朋友，你们愿意上小兔家去吗？

2、到小兔家去，送些什么礼物呢？（小兔最喜欢吃什么？）

3、找一找，我们这里有没有青菜、萝卜？（请2——3名幼儿在自然角里寻找并取出）

4、开车出发去小兔家。

轻轻地敲门问：“小兔在家吗？

二、小兔请客

1、幼儿向小兔问好，并给小兔送礼物。（要求：能用完整句对小兔讲述礼物的名称）

2、小兔也准备了许多食品请大家吃，可是桌上没有食品，在哪里呢，请你们找一找！（幼儿在兔子座位下找出食品布袋）

3、猜一猜，小兔请我们吃什么？

三、设计分享方案并分享食品

1、小兔请你们吃这么多食品，如果每个人都想吃，用什么办法能使大家都尝到每种食品呢？

2、教师示范用小毛巾擦干，然后剥橘子，用语言表示分享的意图，并分发给每个幼儿。

3、幼儿自己使用小毛巾擦手，取盆子，再自己动手拆开小包装后装盆。

4、引导幼儿学会分享，并在分享中学习初步的交往。

5、启发幼儿自己动手整理小兔的家，并邀请小兔以后到我们家来做客