程李骏体育微课说课_体育课100米说课稿

2020-02-28 教学课件 下载本文

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体育微课说课《蹲踞式跳远》

程李骏

一、入队。同学们好。今天我们一起来学习《蹲踞式跳远》。同学们先看一下这堂课的教学目标及教学重难点

1)、认知目标:学生了解蹲踞式跳远动作要领及锻炼价值,激发学生对跳跃运动的兴趣。

2)、技能目标: 80%学生初步掌握蹲踞式跳远中助跑与起跳动作技术,发展学生的身体素质。

3)、情感目标:培养学生不怕脏,不怕苦,勇敢果断的优良品质,建立与增强学生的自信心。

教学重点:助跑与起跳的结合;教学难点:踏跳有力、提膝屈腿。看清楚了吗﹖

二、好。我们先做一下热身运动。绕篮球场跑两圈。跑步过程中跟老师学喊口号。成两路纵队跑步走121 121„„我运动,我健康,我快乐。同学们跑步姿势真优美。口号喊的真宏亮。来跟老师把各个关节活动活动。活动腕踝关节、原地高抬腿、原地单腿纵跳、全身运动。

三、同学们做的真认真。我们一起来学习《蹲踞式跳远》

1、探讨立定跳远与蹲踞式跳远技术动作不同点。

2、了解动作方法

蹲踞式跳远技术动作分为助跑、起跳、腾空、落地。助跑:放松自然,逐渐加速,最后几步加快步频,步点准确。

起跳:起跳脚踏上起跳标志后,蹬伸用力起跳快,摆臂摆腿配合快。

3、助跑与起跳练习

(1)上一步起跳练习4次(2)上三步起跳练习3次(3)7-9米助跑起跳练习3次

(4)7-9米助跑起跳跨过一定高度的练习(腾空步)3次(5)自主尝试完整动作练习1-2次。

四、同学们都练的非常认真。下面跟老师一起到游戏场地去。

今天的游戏叫做〔冲过火力网〕。方法就是画一个边线长15米,端线长12米的长方形,然后再在两条边线之间画一条1米宽的跑道。将学生分成人数相等的两个队,一队为攻队,一队为守队,守队队员拿两个软式排球,均匀地散开站在两条边线之外“狙击”,攻队队员成纵队站在一条端线之后。

教师发令后,攻员一次从跑道中冲过去,并尽量避免被球击中,守队队员则准确快速地用软式排球打击通过者下肢的部位。如被球击中,则应自动站在边线外。攻队一次冲过“火力网”之后,两队交换,又由另一队一次冲过“火力网”,被击中少的队为胜。败队做俯卧撑男生5个、女生3个。

五、来,同学们围成四个圆。跟老师一起做放松身心运动。

六、好的。今天这节课就到这里。课后请同学们把今天学的技术练一练。下课。

七、请体育班委帮老师一起还一下器材。

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