与M运同行,争当文明小天使 主题班会说课_文明主题班会说课稿
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“与全国民族运动会同行，争当文明小使者。”主题队会
说课
世纪园小学
刘 津
“与全国民族运动会同行，争当文明小使者”主题队会
说 课
世纪园小学刘津
一.说队会活动的主题。
本次队会以“与全国民族运动会同行，争当文明小使者”为主题，旨在通过正要举行的第九届全国少数民族传统体育运动会为契机，引发学生对讲卫生，讲文明，树新风的深入认识，从而培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，争当文明小使者，用实际行向贵阳市创卫活动献礼。
本次队会的目标是通过学生的互动的节目活动，以及在班会上的精彩表演，让同学们学习全国少数民族传统体育运动会知识，了解一些民族传统体育运动会文化，体会举办民族传统体育运动会的喜悦，培养学生的民族自豪感和荣誉感，为亚运会献上一份热情和希望。倡议学生行动起来，关注民族传统体育运动会、支持民族传统体育运动会，旨在通过这一次队会活动，让学生交流自身对文明礼仪的理解，从小事做起，不断完善自我，以崭新的精神面貌，争当文明小使者。
二.队会活动的设计想法。
针对我班个别学生因为一点点小事就与别人发生口角；有的学生去办公室不敲门、推门就进；有的在教学楼内大声喧哗等不文明行为。这些现象与我们班以往的文明现象越来越远，所以为了让学生们重新树立起“文明小使者”的形象，我设计了《与全国民族动动会同行，争当文明小使者》主题队会。
这次主题队会活动以系列活动为形式，通过活动让同学们学习全国少数民族传统体育运动会知识，了解一些民族传统体育运动会文化，体会做为一个市民举办民族传统体育运动会的喜悦，培养学生的民族自豪感和荣誉感，为贵阳市创卫活动献上一份热情和希望。倡议学生行动起来，关注民族传统体育运动会、支持贵阳市创卫活动，旨在通过这一次队会活动，让学生交流自身对文明礼仪的理解，从小事做起，不断完善自我，以崭新的精神面貌，争当文明小使者。
三.说研修。
通过这次队会,结合当前三创一办的活动，以及即将开的第九届全国少数民族传统体育运动会盛宴。让学生明白从我做起，从小事做起，从现在做起。在思想上积极追求上进，明辨是非；在学习上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比；在平时热心为同学服务，大胆创新；在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。
四.队会的活动组织过程。
在确定队会的主题后，为了更好的让学生受到教育，感受到文明在我们生活中的重要性，而不是靠枯燥的说教往学生的头脑中灌。我充分挖掘各种教学资源和贵阳市创卫活动对学生的影响，让学生开始了以下准备工作：
1、加强宣传发动，营造活动氛围。学习跟文明礼貌相关的歌曲和节目，并公布了本次《与全国民族运动会同行，争当文明小使者》主题队会的活动方案，得到了同学们的积极响应。
2、选定主持的同学和相关节目的表演者
3、收集一系列反映文明礼貌的文字材料和歌曲。
4、然后将适合本次队会活动的资料制作成多媒体课件。
5、活动准备。
（1）搜集民族传统体育运动会知识，作为队会的素材。
（2）课间播放文明礼貌歌曲，结合音乐课，全班同学学唱《咱们从小讲礼貌》。
（3）课前资料的搜集过程，也正是学生用心感受文明就在我们身边的过程。在这个过程中，让学生认识到多彩贵州、爽爽贵阳，我们的一举一动、一点一滴都和文明有关。
6.注重体验感悟，在活动中进行教育，使教育源于生活，走进生活。
让学生在亲身体验中感悟，比空洞的说教更为有效。因此队会活动中，我努力使教育走进生活，贴近学生，使整个课堂在民族传统体育运动会知识中展开，在活动中推进。在文明情感中体验！我给学生创设了多个情境：生活中文明礼貌用语小快板、文明树、唱讲礼貌歌曲等。所有这些都来自学生生活，是那么亲切，可以看见，可以摸到，这样的设计也符合中低年级学生的年龄、心理特点，对学生行为的指导更有效。队会不拘于形式，让学生从真正的参与过程中受到良好的教育。
五、希望达到的教学效果。
1、充分利用学生生活经历激发学生积极的情感体验，让大家感受着、思索着、回忆着平时被我们忽略的生活中的种种不文明的现象。
2、以前，学生对一些现象视而不见，认为都是些无关紧要的小事，这一堂课以及课后活动的延续，会引起他们心灵的震憾，使孩子们明白，原来文明就在生活中最平常最细微之处。
3、在活动的准备过程中让孩子们由认识到有所体会，从而更深刻的认识文明的重要性。从会用文明用语、会做文明事升华到文明能使人快乐。
4、希望教学活动过程会深深地震撼学生的心灵，使他们争当“文明小使者”，用自己的实际行动为班级增光、为城市添荣。
5.在这次班会活动中，围绕以运动拼搏精神为先，以当“文明小使者”，层层分析和认学生全身心的投入，在学习于乐于教中学习班会精神，努力提高自己的道德修养，争当文明小使者，用实际行向贵阳市创卫活动献礼。
6.这次班会中，充分调动学生的积极性，让学生们会身心的投入进来，在活动体会运动拼搏精神，让学生交流自身对文明礼仪的理解，从小事做起，不断完善自我，以崭新的精神面貌，争当文明小使者。
六、教学中采用的教学技术
文明礼貌是人类不可缺少的一种基本素质。是我们每个人都应时
刻注意并做到的。这对于现在的孩子来说尤其重要。他们是祖国的未来、祖国的希望，他们的文明素养也体现了一个国家的文明素养。所以我们应该让他们从小就懂得文明礼貌的重要性，让文明礼貌这粒最有生命力的种子，在他们的心中生根、开花、结果。这次活动就是要给他们创造一个氛围，让他们感到文明之花在心中开放。
充分的利用括传统媒体（节目、实物、挂图、体态语等）与现代教学媒体（投影、幻灯、多媒体）灵活选择、组合运用,借助于多媒体课件的动态演示的直观性，加强学生学习兴趣的培养，启发学生，让我们人人知礼，时时讲礼，处处习礼，事事达礼，用我们的微笑和热情，在与现在进行贵阳创卫，多彩贵州，与全国民族运动会同行，争当文明小使者。虽然全国民族运动会将大获成功，但是争当文明小天使要一直保持下去，来创造贵阳美好的明天！
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