思修课件第二章_思修第二章课件
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爱
国
箴
言 录
◆ 做人最大的事情是什么,做人最大的事情是爱国。
— 孙中山
◆ 中国者,中国人之中国,可容外族之研究,不容外族之探险;可容外族之赞叹,不容外族之觊觎也。
— 鲁迅
◆
我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。
— 毛泽东
◆
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大可耻。
— 邓小平
我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。
——孟德斯鸠
热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
——苏霍姆林斯基 我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能
爱
哪
一
个
人?
——裴多菲
为祖国而死,那是最美的命运啊!
——大仲马 只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。
——阿·托尔斯泰
我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。
——居里夫人
国家兴亡,匹夫有责。
——顾炎武 位卑未敢忘忧国。
——无名氏
第二章
继承爱国传统
弘扬中国精神
导入:
爱国主义与“ 近代情节” 1900年
● 9月21日
俄军入侵吉林省城 ● 9月23日
俄军入侵奉天牛庄
● 9月27日
八国联军统帅瓦西德到达天津 ● 9月29日
俄军占领辽阳
● 10月1日
俄军侵入沈阳(奉天府)、英军占领山海关 ● 10月4日
法国提出和议条款六条 ● 10月13日
法军占领保定
● 10月17日
联军统帅瓦西德到达北京,设司令部于仪銮殿 ● 10月18日
法军占领正定 ● 11月19日
德、意侵占张家口 ● 12月10日
联军组织“管理北京委员会” 1901年9月7日
辛丑条约 170多年中华民族的历史进程:
1840-1842
鸦片战争 1851-1864
太平天国革命 1898
戊戌变法 1900-1901
八国联军入侵中国
义和团运动
1911-1912
辛亥革命 1919
五四运动 1921
中国共产党成立 1945
抗日战争胜利
1949
中华人民共和国成立
1949-至今
中华人民共和国在社会主义旗帜下发展前进
●历史给我们的启示
1.爱国主义是凝聚中华民族推
动中国历史的一面伟大旗帜。
2.落后就要挨打,发展才是硬道理。
3.只有共产党才能领导中国走向胜利。
4.只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。
第一节
中华民族的爱国主义传统 第二节
新时期的爱国主义 第三节
做忠诚的爱国者
第一节
中华民族的爱国主义传统
开国大典
词源:
爱国主义 Pariotismt 追溯到古希腊语的patria 和patriota 前者本意是“父邦”(fatherlangd),后者指同属一个城邦的公民,即同胞。因此,对古希腊人而言,祖国就是城邦所承认给予的一块土地,是其祖先安葬之地,也是其灵魂所居留之地城邦不仅是空间意义上的,也是宗教、社会关系和精神生活的总和。离开城邦,就意味着离开神坛,失去神灵的庇佑,也失去了成为人的可能。“城邦之外,非神即兽”。
古希腊人的爱国主义是“一种有力的情感,最高的道德,其他道德皆宗于彼。”
——古郎士《古希腊罗马古代社会研究》中国古代“国”之于个人也是如此:
田常欲作乱于齐,惮高、国、鲍、晏,故移师其兵欲以伐鲁。孔子闻之,谓门人弟子曰:
夫鲁,坟墓所处,父母之国,国危如此,二三子何为莫出? 概念辨析 国、国家
Country
地域; State
政治;
Nation
某类人群的共同体
爱国主义应该包含的三个层次 人们基于地缘的对祖先生息繁衍的土地的亲情与依恋; 人们基于血缘对同胞的热爱,基于习俗对文化的热爱; 人们基于政治生活发展的对国家政治共同体的热爱。
一、爱国主义的科学内涵
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感,反映了个人们对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
《辞海》:
历史地形成的热爱和忠诚自己祖国的思想、情感和行为。是对待国家的一种政治原则和道德原则。它的具体内容取决于一定的历史条件……。问题:
作为政治道德的爱国主义是内在自觉,还是政治生活、社会生活的外部性要求? 二者兼而有之。
爱国主义虽不是道德义务,但可以是一种美德; 作为外部要求的爱国主义有其伦理、法理基础。
政府的行为和观念与大多数国民的利益一致;
国民和政府之间权利义务对等。
爱国主义的科学内涵:
●爱国之“国”,爱什么——
①爱祖国的大好山河(基本要求)
②爱自己的骨肉同胞(核心要求)
③爱祖国的灿烂文化(素质要求)
④爱自己的国家(政治要求)
●爱国之“爱”,怎么爱——
①爱国情感(感性基础)
②爱国觉悟(理性基础)
③爱国行为(实践外化)
爱国是爱国情感、爱国觉悟、爱国行为的统一
二、爱国主义的优良传统 ●热爱祖国、矢志不移
●天下兴亡、匹夫有责
●维护统一、反对分裂
●同仇敌忾、抗御外悔
三、爱国主义的时代价值 爱国主义是——
●中华民族继往开来的精神支柱 ●维护祖国统一民族团结的纽带 ●实现中华民族伟大复兴的动力 ●个人实现人生价值的力量源泉
第二节 新时期的爱国主义
一、爱国主义与爱社会主义 1)爱国主义与爱社会主义的一致性 ●历史证明,只有社会主义才能
救中国,只有社会主义才能发
展中国。
●社会主义集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根
本利益。
●爱社会主义与爱中国共产党、爱人民政府具有深刻的内在一致性。21世纪:中华民族伟大复兴的世纪
●中华民族振兴的宏伟目标:
2020年全面建成小康社会
2050年基本实现现代化
●中华民族振兴的根本道路:
中国特色社会主义
●中华民族振兴的领导核心:
中国共产党
●中华民族振兴的理论基石:
邓小平理论、“三个代表”、科学发展观 新时期爱国主义的主要内容 ●热爱社会主义制度,拥护共产党领导; ●建设中国特色的社会
主义现代化强国; ●努力完成祖国的统一
大业;
●维护祖国的利益、尊严和荣誉。
“有人说不爱社会主义不等于不爱国。难道祖国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义新中国,爱什么呢?港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱国呢?至于对中华人民共和国领导下的每一个公民,每一个青年,我们的要求当然要更高一些
二、经济全球化与爱国主义
讨论:要不要融入全球化?在全球化浪潮中如何坚 持和弘扬爱国主义? 1)经济全球化形势下要弘扬爱国主义
①经济全球化条件下,爱国主义并没有也不会过时;
②经济全球化是世界经济发展的必然趋势,只有勇于和善于参与经济全球化的竞争,才能加快竟是发展,不断增强经济实力和综合国力;
③弘扬爱国主义,必须以宽广的眼界观察世界,以积极而理性的姿态参与经济全球化进程,实施互利共赢的开放战略,促进国家更快更好的发展。2)经济全球化与当代大学生的爱国主义
●人有地域和信仰的差别,但爱国效国不
受限制。
●科学没有国界,但科学家有祖国。
●经济全球化不等于全球政治、文化一体化。
了解认识中国国情、坚持社会主义制度、保护发展民族文化。
“我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民,我是中国人民的儿女,我深情地爱着我的祖国和人民。”
—邓小平
三、爱国主义和弘扬民族精神
民族精神是 指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的,为本民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范的综合体现,集中反映了一个民族的精神风貌,是一个民族赖以生存发展的精神支柱。民族精神的三层内涵:
国家意识
文化认同
公民人格
1)中华民族民族精神的基本内涵
①爱国主义是民族精神的核心
②中华民族精神的主要表现
●团结统一
●爱好和平
●勤劳勇敢
●自强不息 2)大力弘扬和培育民族精神
①民族精神在革命精神中的继承和发展
●井冈山精神:
坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。●长征精神:
乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;
勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;
重于求实,独立自主的创新胆略;
善于团结,顾全大局的集体主义。●延安精神:
坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神 ●西柏坡精神:
敢于斗争,敢于胜利的革命进取精神;
坚持依靠群众,坚持团结统一的民主精神;
善于破坏旧世界,善于建设新世界的科学精神;
务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风的继续创业精神。
中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风,保持优良作风。②在建设中国特色社会主义伟大实践中丰富民族精神 “两弹一星”精神:
热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于攀登。载人航天精神:
热爱祖国、为国争光的坚定信念; 勇于登攀、敢于超越的进取意识; 科学求实、严肃认真的工作作风; 同舟共济、团结协作的大局观念; 98抗洪精神 :
万众一心,众志成城,不怕困难,顽强拼搏,坚韧不拔,敢于胜利。三峡移民精神:
顾全大局的爱国精神,舍已为公的奉献精神,万众一心的协作精神,艰苦创业的拼博精神。
三峡移民舍小家为国家作出了重大贡献,同时也抓住机遇发展了自己。伟大的三峡移民精神,将伴随着三峡工程永远鼓舞着华夏儿女,脚踏实地去实现中华民族最光明的伟业。
四、弘扬以改革创新为核心的时代精神
时代精神 是顺应时代潮流的最新精神气质、精神风貌和社会风尚的综合体现,是民族精神的最新表现形式,是民族精神的时代性体现。时 代 精 神 的主要表现:
解放思想、实事求是,与时俱进、勇于创新,知难而进、一往无前,艰苦奋斗、务求实效,淡泊名利、无私奉献。
1)改革创新是时代精神的核心
改革创新是——
●民族进步、国家发达的不竭动力 ●进一步解放和发展生产力的必然要求。●建设社会主义创新型国家的迫切需要。
●落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的迫切需要。
2)弘扬改革创新精神的基本要求
●大力推进理论创新
●大力推进制度创新
●大力推进科技创新
●大力推进文化创新
及其他各方面的创新。
3)弘扬改革创新精神就要
自觉投身改革创新的伟大实践。
■不断强化改革创新意识,提高改革创新的自觉性; ■努力增强改革创新能力,成为创新型人才; ■积极参加改革创新实践,建设创新型国家。
三、做忠诚的爱国主义者
1.自觉维护国家利益
●承担起对国家应尽的义务
●维护改革发展稳定的大局
● 树立民族自尊心和自豪感
培养民族自尊心和自豪感,就是相信依靠本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难,使自己的祖国傲然屹立于世界民族之林
国家利益:
指国家的自然生命和社会生命在不断延续中产生的各种需要,即国家要在不同领域中维持自身基本生存和发展。
国家利益的种类
形态:物质的、精神的时效性:永久、长期、中期、短期
等级性:生存、关键、重要、次要、边际
现代国际体系中,维护领土和主权的完整通常是民族国家高于一切的国家利益。
“核心利益”
2.促进民族团结和祖国统一
认真学习掌握党和政府关于民族 团结、祖国统一的方针、政策和法 律,自觉加强民族团结,促进祖国 统一,维护社会安定。
四、爱国主义与增强国防观念 1)国防和国防观念
国防是国家为抵御外来侵略与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。国防的性质和功能受到具体历史条件和国家制度性质的制约。
国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识,它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。2)大学生增强国防观念的重要意义
增强国防观念是大学生——
● 报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现;
● 履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求;
● 提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要。
3)大学生增强国防观念的基本途径和要求 ●学习国防知识,提高国防意识和素质;
●参加军事训练,学习军事技能;
●参加国防教育活动,增加对国防的感性认识; ●关注国家安全和发展,强化忧患意识。4.以振兴中华为己任
●育爱国之情,培养民族自尊心和自豪感; ●立报国之志,增强历史责任感和使命感; ●增建国之才,刻苦学习科学文化知识;
●践效国之行,积极投身建设社会主义强国的伟大实践 讨论: 1)如果你在外企或国外工作,你将怎样发扬爱国主义精神?
五、增强国家安全意识
1、确立新的国家安全观
2、自觉履行维护国家安全的义务
爱
国 是一种责任 参考阅读:
钱穆:《国史大纲》,商务印书馆1996年版。
本尼迪克特·安德森:《想象的共同体——民族主义的起源于散布》,上海人民出版社2005年版。