〔中考复习课件〕《中考古诗文复习指导》课件_规律探究中考复习课件

2020-02-26 教学课件 下载本文

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中考古诗文复习指导语言积累:默写古诗文中的名言警句增加的篇目李白:《行路难》、《渡荆门送别》、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》;杜甫:《望岳》、《春望》、《茅屋为秋风所破歌》;王维:《使至塞上》;陶渊明:《归园田居》、《饮酒》、《五柳先生传》;王湾:《次北固山下》常建:《题破山寺后禅院》;郦道元:《三峡》;苏轼:《记承天寺夜游》;苏辙:《上枢密韩太尉书》;孟子:《鱼我所欲也》。删减的篇目李白:《秋浦歌》、《望天门山》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》;杜甫:《春夜喜雨》、《江南逢李龟年》;王维:《送元二使安西》;苏轼:《惠崇〈春江晚景〉》;柳宗元:《捕蛇者说》。重合篇目

1、木兰诗――北朝民歌2、送杜少府之任蜀州――王勃3、白雪歌送武判官归京――岑参4、钱塘湖春行――白居易5、水调歌头――苏轼6、破阵子――辛弃疾7、天净沙――马致远1、《论语》十则2、《孟子》二章3、曹刿论战――《左传》4、出师表――诸葛亮5、桃花源记――陶渊明6、岳阳楼记――范仲淹7、醉翁亭记――欧阳修8、陋室铭――刘禹锡9、爱莲说――周敦颐明确识记原则

1、为历代名家、文学批评家、文学史家所赞赏、所称引的。2、概括力极度强,已演化为成语的。3、含义丰富,生命力特别强,已成为人们口头熟语的。4、被广泛歌咏传唱,脍炙人口的。考点分析

1、直接型默写2、理解型默写3、开放型默写直接型默写⑴、,长河落日圆。(王维《使至塞上》)⑵、晴川历历汉阳树。(崔颢《黄鹤楼》)⑶无可奈何花落去。(晏殊《浣溪沙》)⑷,良多趣味。(郦道元《三峡》)直接型默写之解题方法及技巧背会写对特别注意,同音字、形似字、近义词、易错字。直接型默写⑴、,长河落日圆。(王维《使至塞上》)⑵、晴川历历汉阳树。(崔颢《黄鹤楼》)⑶、无可奈何花落去。(晏殊《浣溪沙》)⑷、,良多趣味。(郦道元《三峡》)理解型默写

(一)⑴《爱莲说》中从生长环境方面写莲的高洁质朴的句子是:。⑵《白雪歌送武判官归京》一诗中从视觉效果看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:。⑶《岳阳楼记》中描绘洞庭湖月夜美景的语句是:,。理解型默写之解题方法及技巧⑴、要求背诵的古文要烂熟于心;⑵、根据提示审题;⑶、对内容要了解。理解型默写

(一)⑴《爱莲说》中从生长环境方面写莲的高洁质朴的句子是:,。⑵《白雪歌送武判官归京》一诗中从视觉效果看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:_________ ___,_______ _____。⑶《岳阳楼记》中描绘洞庭湖月夜美景的语句是:____________________________________________ 理解型默写《春望》一诗中情景交融的拟人句:《渡荆门送别》中的对偶句是:《相见欢》中用巧妙的比喻形容愁的语句:《记承天寺夜游》中作者描绘庭院月色小景采用了奇妙的比喻:理解型默写《鱼我所欲也》一文中的中心论点是:。《望岳》点明全文主旨的句子是:《醉翁亭记》一文的中心句:《始得西山宴游记》一文的中心句是:

理解型默写《岳阳楼记》中表达作者旷达胸襟的句子:《使至塞上》中诗人自比,在叙事写景中传达出幽微难言的情感的诗句:《梦江南》中表现思念不尽的句子:《龟虽寿》中最能抒发诗人慷慨激昂,壮怀激烈情感的句子:理解型默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》中寓含新事物不断涌现的哲理: 《登飞来峰》中蕴含哲理的诗句:《饮酒》中富有思辨色彩的哲理名句是:含有“哲理”的诗句沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。海日生残夜,江春入旧年。会当凌绝顶,一览众山小。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不识庐山真面目,只缘身在此山中。理解型默写

(二)日本政府审议通过了右翼势力编写的历史教科书,肆意纂改历史,美化侵略,遭到许多正义国家的强烈谴责,真是:“_______________”(用《孟子》二章中的名句填写)唐代陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可以联想到王勃的《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:___________________________________ 你不要把责任都推到“环境”上,不少学者都在喧闹的环境中写出了伟大的著作。陶渊明在《饮酒》中说:“_____________________”依我看,你的心还没有静下来。范仲淹在《渔家傲》有“长烟落日孤城闭”一句描写了边塞壮阔的风光,由此我们可以联想到唐代诗人王维的诗句______________________ 人们常用_________________________ 来形容事物发展出现了一时的曲折,很快就呈现出光明的前景。(陆游《游山西村》)“夕阳无限好,只是近黄昏。”在苏轼的《浣溪沙》中有与其句意相反的句子是________________________________ 理解型默写

(三)1、读王之涣的《登鹳雀楼》,说说诗人运用什么表达方式抒发了怎样的思想?(2002 年四川眉山)2、《晓出净慈寺送林子方》一诗描写的是(季节)(地方)的美丽景色,诗中“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这两句十分形象优美,试从描写的角度对这两句诗作简要评价。(2002 年青岛市)3、李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》字面上没有提到“情”字,但通过景物描写却透出了深深的眷恋之情,这两句诗是:。(2002 年济南市)内容的了解把握内容大意了解文中的修辞手法和表达方式明确、运用文中关键句子(主旨句、中心句、情感句、哲理句)理解整首诗所表现的思想感情理解整首诗所表现的思想感情 从意象入手。了解意象的象征意义。从相关背景资料入手把握作品的情感倾向。从作家风格去领悟诗句的含义及表达的情感。开放型默写之解题方法及技巧

1、熟读成诵,准确记忆2、善于总结和归纳3、做生活的有心人,注意课外积累。熟读成诵,准确记忆

1、大千世界五彩缤纷,古代诗文中也有很多涉及颜色的景物描写,请写出三个这样的句子,并写出其作者。(要求:三个句子出处应各不相同)2、写出三句写“风”的宋朝的诗词名句,并注明作者。3、写出与出处相应的带“春”字的诗句。李商隐的《无题》:岑参的《白雪歌送武判官归京》:善于总结和归纳按不同的方式给诗文分类,按体裁分类,分为诗、词、曲、散文。按诗文的写作年代分类,按作者来分,按体式来分为写景、叙事、抒情、哲理。按情景来分为:山、水、花、鸟、日、月、风、雨、雪、江、河、春、夏、秋、冬、离别、亲情、喜、愁、哲理等归类。历年各地中考的开放性试题夏季景物、秋季景物、雪、花、山、水、鸟、月、风、雨、长江、颜色、爱国情怀、雄心壮志、惜时劝学、思念故乡、眷恋亲友、抒写友情、借月抒怀。诗中“河”

1、国破山河在,城春草木深。2、白日依山尽,黄河入海流。3、大漠孤烟直,长河落日圆。4、无限河山泪,谁言天地宽。5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。6、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。7、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。8、山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。9、峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。诗中“湖”

1、八月湖水平,涵虚混太清。2、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。3、毕竟西湖六月中,风光不与四时同。诗中“海”

1、东临碣石,以观沧海。2、白日依山尽,黄河入海流。3、海日升残夜,江春入旧年。4、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。诗中“日”诗中“云”气蒸云梦泽,波撼岳阳城。荡胸生层云,决眦入归鸟。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。孤山寺北贾亭西,水面出平云脚低。诗中“春”至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷。野芳发而幽香竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。好雨知时节,当春乃发生。感时花溅泪,恨别鸟惊心。山

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