初三中考作文复习(课件)_中考作文复习专题课件
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练就 一 双 慧 眼
――命题作文的审题胶州市第十八中学刘晓青 教师小结: 教师小结: *练就 一 双 慧 眼
作文审题专项复习复习目标:
1、明确审题内容,掌握审题方法;
2、运用审题方法审题,并完成草稿拟写表。复习重点:学会审题并掌握作文审题方法,完成草稿拟写表 复习难点:通过审题完成作文的深远立意,拓展思维。2
思考:
看到一则作文题目,你会捕捉了哪些审题应该注意的信息呢?
1.题目:在生活中,很多门其实是开着的,只是表面上看上去像关着。许多人之所以没有跨进门,有一个原因就是缺乏亲自推一推,哪怕是敲的行为或者勇气。很多时候,我们往往被表面现象蒙住,很多人因此而走了很多弯路,失去乐许多成功的机会。同学们,要敢于去开启生活中的门,很多看上去关着的门,其实是虚掩着的„„ 以“门其实开着”为题写一篇文章。要求:①“门”可以是生活中真实的门;也可以是想象中的门,如心灵的门,父母亲情的门、文学殿堂的门„„②写篇记叙文 ③不少于600字 2.“请以初中生活为素材,以‘你在我心里’为题,写一篇文章,字数在600字左右,不得出现真实的校名和人名。3.《我眼中的色彩》为题„ 4.《我和一起》请将题目补充完整,然后写作。明确:类型、文体、字数、人称、范围、题蕴、关键词等等。3 1.半命题作文---2006
年题目:启发了我要求:根据自己的理解,将题目补
充完整,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇 600 字左右的文章,力求写出真情实感,文中不得出现真实的校名和人名。2.半命题作
文――2007年 题目:做人从开始 要求:请根据自己的理
解将题目补充完整,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左
右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。3.半命题作文题目――
2008年? ?______你误解了我请根据自己的理解将题目补充完
整,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的独特感
受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。中考链接: 4 1.紧扣题眼(关键词)友情提示:A.“最”“也”“还”“再”“更”“其
实”等副词出现在题目中,都不是可有可无的点缀,而往往是考生极
易误入的陷阱。如《我最好的朋友》;《这也是课堂》;《其实并不是这
样》B.请同学们特别注意题目里的时间词,如:
“一天”“冬天”;地点词,如“校园”“窗外”;数量词,如“那一刻”
“一件事” “一道”。2.虚实错位 A.把抽象的概念具体化(心愿,希望,想念„„)
B.把具体的事物抽象化(墙,桥,门,窗„„)5 作文立意方法:观察――找切入点感悟――上升高度联想――发散思维 6 教师小结: 1.审――题中“已有内容” 2.审――题中“待填内容” 填补原则:A.合理性原则:①语法 ②意图
B.熟悉性原则:①材料 ②文体C.新颖性原则:
①材料 ②角度 选材角度:自身、家庭、学校、社会、自然 71.审材料语 2.审话题语 3.巧设标题★万不得已,不要套用话题作为题目 8 *
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