《雷雨》演示型课件资源应用计划表_课件资源应用计划表

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《雷雨》演示型课件资源应用计划表 雷雨》（注：凡是需要用到信息化资源的知识点才需要填写此表）知识点 １、雷雨的资 料资源名称介绍雷雨的 形成及示意 图素材类型 文本、图 片 文本水平 了解，应用 分析，综合 应用，分析 应用，分析来源 开发 下载 开发 下载 自制 自制使用时 间1 分钟应用方式和作用 通过了解桃花心 木，出示图片，激 发对课文的兴趣通过生字词的学习，及时巩固2 学习生字词生字词、练习3 分钟3 探究重点句 子 4 课外延伸重点句子文本20 分钟通过重点句的演示，层层深入理解句子的 意思文章文本自制5 分钟幻灯片给出文本，让 学生加深对表达方法 的理解5资源内容描述说明（请详细说明此知识点信息化资源的主要内容，此表需要与教学设计紧密挂 钩，同时在收集、下载、处理和开发素材的过程中不断修改与完善）：（样式：资源名称，主要内容）教学资源与工具包括两个方面：一是为支持教师教的资源；二是支持学生学习的资源和工 具，包括学习的环境、多媒体教学资源、自制的图片卡以及其他需要特别说明的传统媒体。资 源为学生提供了出示问题——讨论解答——形成知识的探究的过程性学习的教学环境。说明： 说明： 1)水平：知识和技能的掌握水平，分为识记，理解，应用，分析，综合，评价 2)名称：为此知识点的信息化资源起一个名字 3)类型：指图形/图像、视频、音频、文本、动画（包括 flash），或者上述几类的组合，比如： “图+文+声” 注，可以自定义其它类型（一般以超级链接的形式来集成中演示型课件中），如认知工具类 4)来源：开发、现有、现有需修改、下载 5)使用时间：资源在课堂教学中使用的时间 6)应用方式：该资源在教学中如何使用？它起什么作用？