三年级评语_表格评语
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你脑子灵活，能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“粗心”，不过，老师知道你很快会与它们绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？
老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗？我们期待着你！你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜欢你！如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法，接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？
文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀！老师相信以后的你一定能让老师和同学刮目相看。
你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，使自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。
无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲昵地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合，你的身影总是最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。
你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！
你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！
你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师不喜欢你的作业，不相信它是你这样的孩子的作业。你能用新的行动改变老师对你的看法吗？
你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！
你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？
你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象 蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？
你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活，别人不能回答的问题，你却能出色地回答出来。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？
伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”。
别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思维活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个“坏朋友”是谁吗？它就是“粗心”，不过，老师知道很快会与它绝交的，交上“认真细心”这个朋友，你说是吗？
你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。不过，时代不同了，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的屈采薇。你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边时？ 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。
你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。
你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。你文静、懂事，从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈，你也不跟别人斤斤计较，这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情，你总能很好地完成。但作为一名小组长，有时候你应该主动去完成一些你应该做的事，如每次作业本的上交情况。你说对吗？
你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。通过这学期的学习生活比上学期有了很大的进步，以后仍然再接再厉，但在学习上你的进步不够明显，那是因为作业不按时完成，上课不认真听讲。如果你以后能把这些坏毛病改掉，取人之长，补己之短！
懂事听话的你，在学校里认真学习，积极完成老师交给的各项任务。课余时间，你自觉学习，带头遵守纪律。老师和同学都喜欢你。希望你继续努力，多动脑筋思考，争取取得更好的成绩。
老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧！你的明天会更美好!
你是个勤勤恳恳、脚踏实地的孩子，可老师和同学却很少听到你的见解或话语。孩子，大胆一些吧，把你的才华全部都展现出来。你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维的表现，老师鼓励你这种“创造”。肯动脑筋，会使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！
你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴这乌溜溜的大眼睛专心听讲，作业完成得认真又整洁。老师很喜欢你，如果今后在课堂上你你能积极举手发言，那你的思维更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你一定能行。
你个性沉静，不爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默，连回答问题时声音总是那么的文雅。你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗？没有关系的，老师期待着你更快地进步。
你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你有很强的上进心，正是这样强烈的上进心才使你不断地进步，不断地取得好成绩。现在的你再也不会把学习看成“拦路虎”，而能轻松地应付它，你是不是也为自己而感到高兴呢？可不能骄傲啊！希望你继续努力，争取更大的进步！
最近一段时间，你终于比以前有了很大的进步，这让老师感到十分欣慰。你不知道，当你不专心学习时，老师和你的亲人多么的焦急呀！无论何时，你都应该严格要求自己，现在的你，老师多么喜欢呀！你愿意继续努力，取得更大的进步吗？
活泼开朗的你并不比别人缺少什么，“一分耕耘一分收获”这句话你明白吗？只有你自觉学习，不懂就问，你一定有进步，加油啊！老师为你打气。希望看到你成功时欢欣雀跃的样子，那时老师一定也为你高兴。继续努力，全面发展，你将是班上佼佼者。开学初，你是一个非常聪明、懂事的孩子，总是高高兴兴地接受老师交待给你的任务，上课坐得是那么的端正，发言是那么的积极，又很体贴人。可现在你有点变了，放松了对自己的要求，这样的你老师可不喜欢。希望你能找回开学初的自己！老师就特别喜欢课堂上认真听讲的学生！你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的咯。
你聪明可爱，平时和同学友好相处，课上能积极思考，踊跃发言，作业按时完成，书写工整，对班集体的事情总是那么关心。这使老师非常喜欢你，老师希望你今后要不断地对自己提出更高的要求，严格要求自己，我相信要求上进的你，一定会取得更高的好成绩。你是个忠厚老实、性格内向的孩子。能尊师守纪，团结同学，上课也能认真听讲，课后按时完成作业，希望你以后上课积极动脑，踊跃发言，这样才能发展自己的思维，自己的口语表达能力，能做到吗？
父母眼里你是个乖巧、懂事的孩子；同学眼中你是个助人为乐、成绩优秀的同学；老师眼里你是一位善解人意、勤勤恳恳的学生。但老师希望你今后能大胆发言，给自己创造一些机会，老师相信你将是一个更加优秀的学生。
你是个聪明、上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌。你学习态度端正，作业总能及时认真的完成。但是你上课发言还不够积极。孩子加油吧，“只要功夫深，铁杵磨成针”，你一定会成功的！
你是一个活泼的小女孩，对老师彬彬有礼，力所能及的事情你积极参加，但你在学习上还不够认真、勤奋。记住学习要一步一个脚印，踏踏实实地完成每一个学习任务，才能取得进步，获得满意的成绩。
其实你是一个聪明的孩子，可是一个光有聪明的头脑而不用功，就会什么本领也学不会。你上课不专心听讲，作业不认真完成，所以成绩不稳定，希望你改正缺点，专心听讲，为自己争一口气，也为班集体争光。
或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，其实在老师的心里，一直认为你也很不错，你知道吗？学习是要持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么你也可以成为一名好学生的。试试看！
你待人随和、诚恳，能尊敬老师，自觉遵守纪律，但你做事有点马虎，学习上自觉性不够高，进取心不够强，希望你在书山学海中勤奋加努力，找到开启智慧之门的钥匙，做一个全面发展的好学生。
你平时能遵守纪律，尊敬老师，积极参加学校的各项活动。学习上老师有点为你可惜。为什么作业总是草率从事、书写马虎、错误百出。这可不行啊。希望你以后能端正学习态度，给自己定一个目标吧！做一个勤奋、好学的孩子！
你是一个活泼、开朗、好动的女孩，你关心班集体，劳动认真负责，又乐于助人，这一切都是你的可贵之处。希望你能在学习上勤奋刻苦、持之以恒，相信凭你的聪明、灵气，你一定会是一名出色的学生。
你是一个活泼开朗的孩子，在校尊敬老师，团结同学，热爱班集体，这些真让老师高兴。可你有时也很让老师生气，上课不专心，跟左邻右舍“谈谈心”。你知道吗？如果你改掉这些毛病，老师会更加喜欢你的。老师期待着这一天。你有礼貌，爱劳动，作业认真。这些都是你的优点，老师看在眼里，喜在心上。可是，你有时也会贪玩，纪律松懈，课上不认真。这些让老师很头疼。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，你一定会取得更大的进步，赢得更多的掌声。
你那圆溜溜的大眼睛，就可以看出你是多么的聪明可爱，可你的成绩却不太令人满意，忽上忽下，这是因为你对自己的要求太松，希望你在今后的学习中多一份细心，多一份恒心，给自己定一个目标，努力吧！老师相信你能行！
你是个聪明可爱的男孩，你热爱集体，劳动积极，乐于助人，但在学习上你不够勤奋，对自己要求不够严格。因此，造成了你的学习成绩总是停滞不前，记住，做事不能抱着应付了事的态度，不论做什么，都要脚踏实地去掌握，养成良好的习惯，才是成功的基础。
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