教师节征文作文本上的评语_教师节征文评语
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作文本上的评语
海龙希望学校八年级二班 钟琦
每当我写作文，看到漂亮、工整的钢笔字时，我不由得想起了我小学时期教了我两年的语文老师——戴老师，想起了她在我作文本上写的评语。
记得五年级的时候，我们班同学的字写得特别差，刚教我们的戴老师不止一次地教导我们：“字如其人，一个人的字就能反映出这个人的性格。而且把字写好非常重要，字写得好看与否直接决定着你的作文分数。”可是，我们班的同学（当然包括我）都把老师的话当成耳旁风，依旧我行我素地在纸上练“草书”。有一次，戴老师终于忍无可忍了，无奈而又生气地在班上点了几个人的名字。“××，你的字需要练，回去买本字帖。×××，你的字写得太潦草了，还不如一年级的小同学写得认真，再这样写作业，就让你重写。”老师的语气很严厉，当时我的心怦怦地跳到了嗓子眼，因为我的字简直就像用脚趾头写出来的一样，十分不工整。正在这时，戴老师的目光又朝我这边移来，这目光里不仅有责备，还有期待，我的心跳顿时加快，不由得低下了头。我听见老师叹了口气，说：“好了，现在开始上课„„”
我长舒了一口气，那颗高悬的心立刻落了下来，心想：幸亏老师没点我的名字，要不然我这个语文课代表可丢尽了脸面。”
一星期之后，我们的作文本发下来了，我翻开作文本，看到了作文后面戴老师给我写的评语：“如果再把字写得美观、认真，那么你的作文就是一篇佳作。你在我的心目中一直是优秀的学生，希望你能好好练字，不要让我失望，好吗？”看了老师写的评语，我心里既羞愧又感激，老师没有当众批评我，只是顾及“优等生”那颗强烈的自尊心！已经给足了我面子，我还有什么理由不好好练字？何况练好字是自己受益，我下定决心：一定练好字！决不辜负老师的一片良苦用心。
从那以后，我就让妈妈给我买了一本字帖，利用空余时间就认真练字，久而久之，我的字写得越来越美观、规范了。我作文本上的书写等级也从B变成A了，戴老师经常表扬我的字写得越来越好，每当这时，我的心里就美滋滋的。一句话，可以改变你的坏习惯；一句话，可以让你受益终生。永远感谢您，戴老师！
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