社头中学第十个师德建设月活动方案_师德建设月活动方案

2020-02-28 师德师风建设 下载本文

社头中学第十个师德建设月活动方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“师德建设月活动方案”。

社头中学第十个“师德建设月”活动实施方案

教师是立校之本,师德是教育之魂。为进一步加强师德建设,树立教师良好形象,建设高素质的教师队伍,进一步提高教育教学质量、办人民满意的教育。我校根据教育局《关于开展第十个“师德建设月”活动的通知》的通知要求,经学校研究,决定在全校开展师德师风教育月活动。现制定具体活动方案如下:

一、组织领导

为加强本次师德师风教育月活动领导,经学校研究决定,成立我校师德师风建设工作领导小组,成员如下:

组 长:王旭俊 副组长:滕为青 秦国荣

二、活动目的学习好、贯彻好习近平总书记系列重要讲话精神。进一步提升教师的师德水平,营造争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的人民满意教师,教育和引导广大教职工立足本职、履行职责,切实在教育事业改革发展中承担起光荣使命,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

三、活动时间

2017年9月1日——9月30日

四、主要措施

(一)学习提高阶段

认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等法律规章,以及《关于进一步加强常州市中小学师德师风建设的意见》等关于师德建设方面重要文件,明确教师应当遵守的法律法规和职业道德规范,增强广大教师的法制观念,提高广大教师的职业道德修养,促使广大教师自觉以教师职业道德规范指导自己的思想行为;二是组织教师学习身边的师德典型,树立身边的师德榜样,广泛开展“学典型,赶先进”师德教育活动。三是开展校园读书活动,引导广大教师阅读教育专著,撰写读书笔记,教师学习要有学习笔记和学习心得,并纳入自主学习体系中去。

(二)问题查摆阶段

通过召开学生、家长及教师座谈会和问卷调查等形式,查找我校教师师德中存在的突出问题;每名教师要对照《中小学教师职业道德规范》认真查摆个人师德问题,深刻反思个人从教以来的师德行为。查摆问题要从以下八个方面进行自我剖析,分析问题产生的原因。

(1)在教育思想方面,查有没有违背教育方针、政策的言行;

(2)在对待学生方面,查是否能够做到理解、尊重、信任和关爱每一位学生;(3)在教育教学活动中,查有没有不备课上课、无教案上课、批改作业不认真、马虎从教等误人子弟的现象;

(4)在工作方法上,查有没有体罚、侮辱、讽刺、挖苦学生或言语粗鲁、方法简单粗暴等有损教师形象的现象;

(5)在教学评价中,查有没有公开排列过学生考试成绩、名次或按学习成绩排列座位或歧视学生的行为;

(6)在思想道德方面,查有没有从教不廉、接受学生家长的宴请或财物、向学生推销资料、乱收费用、违规补课、有偿家教等不良行为;

(7)在日常生活中,查有没有做到文明礼貌、衣着整洁得体、语言规范健康、作风正派;

(8)在社会活动中,查有没有赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。

(三)总结提高阶段

根据师德建设工作实际,针对师德建设中存在的突出问题和薄弱环节,制定切实可行的学校及教师个人师德整改方案,落实整改结果,培养、树立一批师德先进典型。

师德师风建设是学校教育教学工作的永恒主题,全体教师在思想上必须高度重视,坚决克服学习中的厌倦情绪和行动中的形式主义,切实投入到师德师风教育活动之中,不断提高自身的师德师风水平,促进我校教育事业蒸蒸日上、快速和谐发展。

2017-8-28

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