师德建设年方案_师德建设活动方案

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师德建设年活动实施方案

为深入贯彻党的十六届三中、四中全会精神和“三个代表”重要思想，深化师德师风建设,提高职工队伍素质，办好人民满意的教育，推进“人才强教”战略的深入实施，经研究决定，从今年元月份开始，在全市中小学中开展以“展师表形象，树行业新风”为主题的师德建设年活动。为推动活动的深入开展，制定如下方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，按照人才强国、人才强教的要求，坚持以人为本，纠建并举的原则，以办人民满意的教育为目标，大力弘扬民族精神，深入实践城市精神，积极倡导教师道德规范，全面优化教育发展环境，切实提高教育教学质量，精心打造一支师志坚、师品高、师风正、师学勤、师业精、师纪严的职工队伍，全力塑造为人师表、从教为民，管理规范、文明育人，依法治教、廉洁勤政的行业新风。用真情塑造教育，用真心教育学生，用真爱奉献社会，促进我市教育事业的和谐持续快速发展。

二、总体目标

通过活动的开展，培养一批爱生乐教、教书育人的典型；警示一批师德失范、风纪不正的人员；建设一支师德高尚、业务精良的职工队伍；健全师德建设工作长效机制；解决制约教育发展，影响教育形象的突出问题。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，让学生满意，家长满意，社会满意。

三、实施步骤

本次活动从今年元月开始到12月底结束，分学习教育、民主评议、整改立制、巩固提高四个阶段进行。

（一）学习教育阶段（1—3月份）

1、活动安排

（1）开展全市教育系统首届职工读书活动；（2）开设师德建设网上论坛；

（3）组织师德师风社会监督员聘请活动；

（4）开展**市教师宣誓誓词和师德优秀案例征集活动；

2、阶段要求

（1）积极营造活动氛围。各单位要成立由主要领导担任组长的师德建设年活动领导小组及其办事机构，制定出切实可行的活动方案；要通过校报、校刊、校园网、新闻媒体等宣传阵地，大张旗鼓地开展宣传活动；要充分调动广大教师参与活动的积极性和自觉性，层层签订《师德建设责任书》，形成校校开展，人人参与的良好局面。

（2）认真组织学教活动。要以全市教育系统首届职工读书活动为载体，广泛地开展各种学习教育活动。要通过多种形式，采取“四结合”的方式（个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合、听取先进事迹报告与剖析反面典型相结合），将学习教育活动贯穿于师德建设年的始终。要结合本单位师德师风的现状，把师德教育作为教师继续教育校本培训的重要内容，有针对性地增加学习内容，确保学习质量。每个教师在学习中要做到“四有”（有学习材料、有读书笔记、有学习心得、有对学校师德工作建议）。要组织教师积极参与师德建设网上论坛、全市教师宣誓誓词和师德优秀案例征集等活动。要通过学教活动，达到人人思想受触动，个个觉悟有提高，自觉地树立起良好的师表形象。

（3）健全完善监督体系。各单位要进一步健全师德师风社会监督员聘请制度，成立由人大代表、政协委员、社会知名人士、学生家长和学生代表组成的师德师风社会监督小组员，向社会公布师德师风监督电话。3月份，市教育局将举行全市师德师风监督员聘请大会。

（二）民主评议阶段（4—6月份）

1、活动安排

（1）开展“三满意、四对照”师德评议活动；（2）开展校、县（区）、市三级师德标兵和师德建设先进集体评选活动；（3）举办“我心目中的好老师”学生征文活动；

2、阶段要求

（1）切实找准存在问题。在学习教育基础上，深入开展“三满意、四对照”(三满意: 即让学生满意，让学生家长满意，让社会满意；四对照:即对照自己对教育事业是否忠诚、热爱，对照自己对教育教学工作是否认真、勤奋，对照自己对同事、领导是否团结、尊重，对照自己对学生、家长是否关心、爱护)师德评议活动，通过自查自省、互查互评、社会评议等方式，找准单位和教师个人在教育教学工作和师德师风建设等方面存在的问题，找出问题存在的原因，进行深刻反思，写出书面剖析材料，制定出整改措施。要通过评议活动，重点解决体罚、变相体罚学生；违规加重课业负担和乱收费；言行失范、以教谋私；强行推销商品等四个方面的问题。

（2）大力培育先进群体。要在评议活动的基础上，树立五种先进典型，（即：理想远大、爱岗敬业的典型；严谨笃学、改革创新的典型；为人师表、关爱学生的典型；艰苦奋斗、扎根边远地区工作的典型；依法治校、以德治校的典型），全面提升学校的办学水平、校长的办学理念、教师的职业素养、学生的综合素质，增强教育工作者的责任感、自豪感和使命感。同时，开展校、县（区）、市三级师德标兵和师德建设先进集体评选活动，培育一批优秀教师群体，努力在教育系统形成学先进、赶先进的浓厚氛围。

（3）坚决查处违规行为。坚决实行师德建设一票否决制。要按照《**市关于进一步加强教师职业道德建设的意见》、《**市教师职业道德考核试行办法》和《**市关于加强教师职业道德建设的若干规定》的要求，把师德考核作为年度考核的基础，将师德考核的结果作为教师评先晋优、评聘职务的重要依据，作为单位争先晋优的重要依据。对违反师德师风的现象和行为，严肃惩处，决不姑息，从而，进一步纯洁教师队伍，规范教育行为，优化行业风气，确保教育事业健康发展。

（三）整改立制阶段（7—9月）

1、活动内容

（1）开展“师爱进万家”师德实践活动；（2）开展教师宣誓仪式；

（3）举行**市第二届师德标兵和师德建设先进集体表彰大会；

2、阶段要求

（1）迅速改正自身存在问题。对评议阶段找出的问题和群众反映的问题及时整改，并将整改情况向群众反馈。组织师德师风社会监督员对单位和教师的整改情况进行跟踪检查，建立教师师德档案。用整改的实际行动向社会展示师德师风新面貌。

（2）积极组织师德实践活动。要组织教师全面开展家访活动，改进家教联系方式，认真做好后进生的转化工作，努力为困难学生做实事、办好事。要在家访中向社会、家长宣传近年来我市教育改革和发展的巨大成绩。同时，进一步征求家长对学校、教师教育教学工作的意见和建议。要以“学生满意、学生家长满意、社会满意”为标准，继续广泛开展优质服务活动，树立行业新风。要就学校的日常管理、教育收费、师德建设等问题向家长和社会做出公开承诺。要积极采取措施，把“践诺”作为关键，推出全方位的优质服务，切实解决人民群众关心的热点问题。

（3）继续深化“三育人”活动。要以教育的发展为主题，教育的创新为动力，教学质量的提高为重点，发挥教职工在教育工作中的主力军作用，大力营造“人人育人、处处育人、事事育人”的良好氛围，提高“教书育人、管理育人、服务育人”的水平，促进未成年人的健康成长和全面发展。

（4）建立健全各项工作机制。按照“纠—评—建”的原则，进一步建立健全单位的各项工作机制和管理制度，尤其是完善师德建设的教育培训、考核评价和监督激励机制。要实行新参加工作的教师岗前师德培训和宣誓制度，同时，加大教师继续教育校本培训中师德教育的比重。

（四）巩固提高阶段（10—12月）

1、活动内容

（1）举办第三届师德报告会；

（2）编发《淮南市师德建设手册》、《师德优秀案例分析》等资料；（3）筹备全市师德建设年表彰大会；

2、阶段要求

各单位要对师德年活动开展情况进行一次全面检查，总结活动中取得的经验与存在的不足，写出总结报告。要进一步健全各项规章制度，制定单位发展和师德建设的长远规划，保持教育和师德建设的可持续发展。同时，要做好相关数据的统计上报和资料的整理保存工作。

四、组织领导

成立**市教育系统师德建设年活动领导小组 ： 组

长：***

副组长：***

成 员：***、***、*** 领导小组办公室设在市教育工会。主 任：*** 副主任：***、*** 成 员：***、***、***

五、几点要求

1、提高认识，加强领导。开展师德建设年活动是教育系统落实“三个代表”重要思想，树立科学发展观，推进依法治教进程，深化师风、教风、学风、行风建设，提高职工队伍素质的重要举措。各级教育行政部门和学校要高度重视，摆上日程，把此项活动作为年度工作目标的一项重要内容，纳入到单位总体工作中去。要成立由单位主要领导任组长的师德建设年活动领导小组。要明确职责，周密安排，做到思想、方案、责任、措施、经费、考核六到位，形成统一领导，分工负责，协调一致，齐抓共管的工作格局，确保师德年各项工作的有效运转。各单位制定的具体实施意见，于2月28日前上报市师德建设年活动领导小组办公室。

2、统筹安排，精心组织。要树立重在建设、重在过程的思想，围绕活动的总体安排，结合单位实际，把师德年活动与单位的各项工作有机地结合起来，多渠道、多载体、多形式，创造性地开展每个阶段的活动，确保各项工作相益得彰。要进一步增强抓好师德建设年活动的责任感和紧迫感，广泛宣传，层层发动，迅速掀起师德建设年活动的高潮。要充分调动广大教师参加活动的积极性和自觉性，形成学校重视，师生联动的良好氛围。要注意活动中各种资料的整理和保存，建立和完善师德建设工作档案。企业和民办学校按照属地管理的原则由各县(区)教育局统一组织.3、突出重点，狠抓落实

要围绕活动主题，针对单位存在的突出问题，在更新教育观念、提高职工素质、健全管理制度、规范办学行为、提高服务质量、展示师德风采上下工夫，从师德建设的具体事情抓起，从人民群众普遍关心的事情做起，真抓实干，取信于民。要提高活动的针对性和实效性，做到转段有会议，每段有布置、有检查、有分析、有总结、有资料，确保活动效果，防止流于形式。各单位要在每季度最后一个月的下旬，将本阶段活动开展情况和下一阶段工作安排，以书面或电子邮件形式及时上报市师德建设年活动办公室。

4、加大宣传，注重效果。各单位要进一步密切与新闻媒体的联系，大力宣传学校师德建设的成果和亮点，宣传师德高尚教师的先进事迹，及时总 4 结推广活动中好的做法和经验，推动活动深入开展。活动办公室将在相关网站上开辟“师德建设年”专栏，请各单位及时做好宣传材料的报送工作。