哈尔滨市中小学师德建设工作评估指标体系_师德建设工作评估制度
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哈尔滨市中小学师德建设工作评估指标体系（试用于学校）
哈尔滨市中小学师德建设工作评估指标体系（试用于学校）
1、下列情况出现，为在100分之外的附加分。
（1）当年和评估前一年被评为文明单位或师德建设工作先进单位
国家级20分、省部级10分、地市级5分、县区级2分。（2）当年和评估前一年在上级的会议上交流师德建设工作经验
国家级10分、省部级5分、地市级2分、县区级1分。
（3）当年被评为市的先进个人，每人加分（一人被多部门评为先进的按最高级别计分）
国家级4分、省部级3分、地市级2分、县区级1分。
（4）师德建设专题研究成果在报刊发表、获奖或采用加分（按最高级别计一次）
国家级10分、省部级4分、地市级2分、县区级1分。
（5）敢于和不良倾向甚至犯罪行为做斗争的见义勇为优秀个人、在突发事件中表现突出，有特殊贡献的适当加分。
2、下列情况发生为师德建设工作不合格
（1）有群体违反教师职业道德行为规范事件发生，影响较大；（2）因师德原因，在新闻媒体上曝光，在社会造成不良影响的。
本评估标准满分为100分。优秀：90分以上；良好80—89分；合格60—79分；不合格：60分以下。
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