师德事迹材料[推荐]_师德事迹材料1

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尊敬的各位领导、各位老师：下午好！

今天，我演讲的题目是《耐心对待学生，尽教师应尽的责任》

我是一名普通的小学数学教师。1998年参加工作，不知不觉从教已13个年头。十三年来我与他们朝夕相处。在教与学的天地里与他们结下了深厚的情谊。我深深地感受到：送走一届，迎来一批，身边一直充满着勃勃生机，萌动着生生不息的青春活力。随着岁月的更替，这种感觉越来越强烈。直觉告诉我：这是一种缘分，我与这些纯朴的孩子有缘。我的人生，我的命运，早已与他们紧紧联系在一起。与孩子结缘，是我终身的幸福！：爱岗敬业是一个教师应尽的责任。

作为一名普通而又充满极大工作热情的小学教师，凭着自己对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神。在工作中我始终认认真真、兢兢业业。关心学生，热爱学生，照顾学生。做到为人师表，把全部精力投入到教育工作中。在平凡的工作岗位上，我虽然没有轰轰烈烈的事迹，也没有催人泪下的感人故事。但我却付出了许多汗水和艰辛。工作中的点点滴滴也让我记忆犹新。我全心扑在教育事业上，耐心培养着我的学生们。做到了一个教师应该做到的，也做到了一个母亲应该做到的。当然，我也享受到一个教师、一个母亲该看到、该享受到的回报的幸福。

记得在2004年，我班上来了一个成绩非常差而经常爱拿别人东西的学生。刚入我班的第三天就把同位中午买饭的三元钱拿走了。当他的同位告诉我钱丢了时，我抓紧时间进行调查，细心调查周围的同学，及时了解情况。经过一节课的了解得知被刚来这个同学拿去了。我把他叫到办公室与他谈心，了解到他从小就有这个坏毛病。家庭条件不错。经常在家里拿钱，家里并没有发现过。于是我联系了他的家长反映了孩子的情况，家长非常感激。后来我经常与这个孩子沟通交流，慢慢的这个孩子变得懂事多了，能主动帮助同学了，能积极回答问题了。看到了我的付出有了回报，感到了作为一名教师的幸福。

还记得我班上有一名男同学，性格非常的固执，叛逆心里特强。属于单亲家庭，他父亲因车祸死亡，母亲不得已为他找了继父，从此心里蒙上了阴影。对一切事情存有疑心。他与继父格格不入，想尽办法与他继父作对，甚至对自己的母亲也失去了信任。整天玩电脑，心思不放在学习上。他母亲找到我满含泪水，让我好好与他儿子沟通一下。得知情况之后，我经常找他谈心，了解他的想法。并从生活上多关心他，比如看到他中午不回家吃饭，我就主动到学校食堂拿个馒头给他。学习上遇到困难我就耐心地给他讲解，慢慢的他有了学习的信心，找到了学习的乐趣，改变了很多，在家里能动与母亲交流了，在学校里能与同学交流了。毕业之后还

主动约了几个同学到我家找我谈心。看到他的进步，我体会到了教育的成功，做教师的价值，同时给了我热爱这份职业的巨大动力。

作为教师我深感责任重大。因此，我特别注重培养学生良好的学习习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中，”做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。为了培养更多更优秀的人才，我倍加珍惜自己的岗位。备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是琐碎、单调、平凡的劳动，而是成了我展示个人才华的舞台。我热爱教师这份光荣的职业，我全身心地投入，我幸福地工作，并享受着她带给我的快乐！教师对学生的爱应公平公正，像阳光，洒向全体学生，洒满教室的角角落落。因为所有的学生都是祖国的未来，享有均等的教育权，都需要在老师的尊重、关爱、教导下健康成长。我做到了不因学生的成绩、家庭地位、经济状况或者自己与学生家长的关系等等有重点地关心，有选择地爱。

从班主任工作来讲，我努力使自己成为学生的良师益友，做到了身正示范。在班级管理上，我追求的最高目标是培养良好的班风学风，为师生打造最舒心的教、学环境。为此，我首先做到了公平公正，一视同仁。尽到班主任应尽的责任的同时，我努力与任课教师配合好，及时向课任教师了

解班级情况，及时调控，让我班学生的学习在各方面都得到均衡的发展，为学生的前途着想。我依据学生成绩、性格、管理能力把全班分成5个小组，选出优秀班干部，形成5个团队。在此基础上，实行严格的量化管理。一月一总结优秀小组，优秀组长，优秀学生等。学生座位一月一调动。不设特殊位置，不歧视任何一个同学。我认为，这有利于培养学生的民主平等意识、公平竞争意识和积极上进精神、团队精神。因此，在过去的两个学期，我班均获得“先进班级”的奖状；公开课活动中，有许多老师选在了我班上课。我班是一个团结奋进的团队。

在学困生的转化上我更是特别耐心，认真研究方法，仔细把握学困生差的原因。找出每个学困生属于哪部分知识脱节，耐心为他们讲解，做到不急、不火、不燥。及时对他们表扬鼓励，从不歧视学他们，一节课不行两节课，一个学期不行的，两个学期。从不让他们自暴自弃，让他们慢慢的找到学习数学的兴趣，为他们树立学习的信心，体会成功的快乐。他们的进步是我的自豪，他们的成功是我的快乐！

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出应有的奉献。

耐心对待学生，尽教师应尽的责任

临沂经济技术开发区第二实验小学

李宝芹

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