明港二中关于开展“五个一”师德师风教育活动情况汇报_师德工作开展情况汇报

2020-02-27 师德师风建设 下载本文

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明港二中关于开展“五个一”师德师风教育活动

情 况 汇 报

根据平教体文(2007)51号文件精神,经过周密安排,从4月25日至5月10日,明港镇二中集中开展了“五个一”师德师风教育活动。这次教育活动先后经历了学习教育、对照检查、整改提高三个阶段。过程充实,效果显著。现将该项活动的主要工作及效果总结如下。

一、抓组织,落实责任,设立了机构

为了确保该项教育活动深入实施,学校高度重视,成立了明港镇二中师德师风教育活动领导小组,校长高德明亲自挂帅,担任组长,负责该项工作的开展,副校长张建升、杨国友、刘玉龙分别负责具体实施各个项目。同时设立了师德师风教育活动办公室,收集、整理、编写好了各种相关的资料。

二、抓纪律,要求具体,制定了制度

为了确保师德师风教育活动的顺利实施,学校建立了“全员参与制”、“会议点名制”、“学习检查制”、“师德反馈制”,“全员参与制”规定全校教职工无一例外,全员参与整个教育活动过程,以出勤制度进行考核;“会议点名制”,每次会议、活动要求教师按时到位,准时点名,纳入出勤考核;“学习检查制”,定时检查教师的学习记录,心得体会,并评出优劣,予以公布,同时纳入教师考核,与年度考核挂钩;“师德反馈制”,从学生、家长,同行等渠道了解教职工的师德的状况或整改提高结果,纳入教师的“文明个人”考核。

三、抓学习,统一思想,提高了认识

1、切实召开师德师风教育活动动员大会

学校经过精心准备,召开了师德师风教育活动动员大会。在动员大会上,校长高德明同志作了重要讲话,他肯定了明港镇二中在办学中所取得的辉煌成绩和开展师德师风教育活动的意义,并对师德师风教育活动作了周密的安排。动员大会统一了全校教职工的思想,都认识到了师德师风教育的必要性与紧迫性。

2、学习内容多样,各项活动井然有序

这次教育活动中,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》和市教体局《师德建设八项规定》等精神,为实现“提升教学质量、打造平安校园、调整学校布局、‘两基’迎检过关”的工作目标和构建和谐校园而努力奋斗。主要有以下五点认识: 第一、坚持发展,永不满足。第二,艰苦创业,无私奉献。第三,着眼素质,面向全体。第四,锐意改革,不断探索。第五,从严治校,严格管理。全体教职工认真学习,详细笔记,深刻领会,结合自己的工作实际谈体会、谈感想、找差距,写心得。

四、抓活动,充实载体,走向自觉

1、向身边的典型学习。其实,在我们身边就有无数值得学习的典型,关键是有否学习的态度,博大的胸怀,谦逊的品格,关键是发现没有、挖掘没有、塑造没有、弘扬没有。

2、抓好对照检查,边学边改,解决实际问题

在对照检查阶段,全体教职工分成两组进行评议,坚决不走过场,不回避存在的问题,要做到知无不言,言无不尽。每位同志都就师德师风方面的得失整理成条,书面向同组的同志进行了交流。老师结合自己的实际进行剖析、畅谈,推心置腹,各报己见。既交流看法,又沟通心灵,既解剖自己,又倾听他人,达到真正从内心深处反思、自悟。对许多具体实在的问题进行了讨论,在交流中一些老同志诚挚地谈到了自己从教经历和心路历程,使年轻教师受到了极大地启发。

总之,这次师德师风教育活动收到了十分良好的效果,教师的心灵受到了又一次洗礼,每位教职工都表示,今后的工作中要以崇高的师德师风来率先垂范,平等对待每位学生,关心一切学生,关心学生的一切,做学生的良师益友。

师德是一种精神的体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!相信通过师德师风教育活动的开展,明港镇二中的每位教师一定会以更良好的师德,为明港镇二中教育的明天而努力奋斗!

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