河北教师资格考试真题答案_教师资格考试历年真题

2020-02-25 教学试卷 下载本文

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往年河北省教师资格证考试真题答案

一、往年河北教师资格证考试真题单项选择题答案

1.C2.B3.D 4.B5.A6.D7.C 8.B9.C10.A11.C12.D

13.B14.A15.D

二、往年河北教师资格证考试真题填空题答案

16.网络17.创新18.鉴赏创造19.教师为中心 儿童为中心20.差异性

17.创新18.鉴赏创新19.教师为中心 儿童为中心20.差异性21.智育中心

22.间接直接23.讲解24.定法25.教学行为26.心理健康教育27.已有品德28.长期反复29.集体中心30.权威型

三、往年河北教师资格证考试真题简答题

31.(1)导向性(2)激励作用(3)评价作用

32.(1)具有先进的教育理念(2)具有良好的教育理念(3)具有一定的研究能力

33.教师能根据学生的特点因材施教,使教学内容、进度适合于每个学生的接受能力。

34.(1)对大多数心里健康的学生而言,心里健康教育的目标是培养良好的心理素质,预防心里障碍的发生;(2)对有心理障碍的学生而言,教育目标是排除其心理障碍,预防心里疾病的发生;(3)对少数有心理障碍的学生进行心理咨询与治疗。

35.(1)爱护、尊重和信赖学生(2)对学生提出的要求,应合理正确、明确具体和宽严适度(3)对学生提出的问题要认真执行

四、往年河北教师资格证考试真题论述题解析

36.(1)传授给学生的知识应是科学的规律性的知识,使学生能举一反三。

(2)必须科学地组织教学过程,启发学生独立思考、探索和发现,鼓励学生选择学习方法和策略,学会学习和创新。

(3)重视学生的实际操作活动,培养他们参与意识和能力,为他们提供实践的空间和时间。

(4)培养学生良好的个性品质,重视他们的个性差异。

37.(1)由于分数压力和教师权威的制约,班主任对班级实施管理的方式偏重于专断性:把分数作为衡量学生成就的主要指标和让学生听从老师,把班级管理变成为实现个人专断管理的活动过程。

(2)班级管理制度缺乏活力和生气,学生参与班级管理的程度很低;少数班干部只为班主任服务,不能平等对待同学;而多数同学希望为班级办事也缺少机会,造成班干部特殊化,同学缺乏自主性而消极化。

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