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2020-02-27 教学试卷 下载本文

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2007全国中小学教师继续教育网在线考试题答案师德

1.[判断题] 孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。可见,早期家庭教育是学校教育的基础 A.正确

B.错误 请选择答案:A 2.[判断题] 教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。A.正确

B.错误 请选择答案:B 3.[判断题] 一个教师的举止既体现了他的道德修养、文化水平,又表现出他与别人交往是否有诚意。

A.正确

B.错误 请选择答案:A 4.[判断题] 一个教师不热爱自己的工作对象同样可以说热爱自己所从事的教书育人工作,就像一个不喜欢自己的工作的工人同样可以生产出高质量的产品一样。A.正确

B.错误 请选择答案:B 5.[判断题] 道德意义上的良心是一种道德心理现象,是指主体对自身道德责任和道德义务的一种自觉意识和情感体验,以及以此为基础而形成的对于道德自我、道德活动进行评价与调控的心理机制。

A.正确

B.错误 请选择答案:A 6.[判断题] 现代学校教育是一项系统工程,教师的劳动是社会劳动的一部分,是在人们的相互联系中进行的。

A.正确

B.错误 请选择答案:A 7.[判断题] 团结协作与相互激励公平竞争是矛盾的。A.正确

B.错误 请选择答案:B 8.[判断题] 教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。A.正确

B.错误 请选择答案:A 9.[判断题] 当今世界,科学技术突飞猛进,处于“知识爆炸”时代,所以多读书毫无用处。A.正确

B.错误 请选择答案:B 10.[判断题] 教师热爱学生,一定要做到对学生公平公正,不分优劣,不分好坏,不分美丑,一视同仁。

A.正确

B.错误 请选择答案:A 11.[判断题] 俗话说:“严师出高徒”,“严是爱,松是害,不管不问要变坏”,所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。

A.正确

B.错误 请选择答案:B 12.[判断题] 教育是一种感化人心、塑造灵魂的工作,而“感人者莫先于情”。A.正确

B.错误 请选择答案:A 13.[判断题] 当前的在校中小学生中独生子女占主体,由于家庭生活空间与心理空间的狭小,在很大程序上促成他们的“自我专注”,教育他们学会团结协作基本不可能。A.正确

B.错误 请选择答案:B 14.[判断题] 教书是手段,育人是目的。A.正确

B.错误 请选择答案:A 15.[判断题] 教育对社会发展的作用,是通过促进生产力发展来实现。A.正确

B.错误 请选择答案:B 16.[判断题] 从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。

A.正确

B.错误 请选择答案:A 17.[判断题] 依法执教是教师的责任,与学生、家长、学校、社会毫无关系。A.正确

B.错误 请选择答案:B 18.[判断题] 教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。A.正确B.错误 请选择答案:A 19.[判断题] 家长们有的“望子成龙”,有的“望女成凤”,这是一种错误的教育思想。A.正确

B.错误 请选择答案:B 20.[判断题] 依法治教的主体就是各级行政机关。A.正确

B.错误 请选择答案:B 21.[单项选择题] 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作 请选择答案:A 22.[单项选择题] 随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教 C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长 请选择答案:C 23.[单项选择题] 托尔斯泰说:”如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师“。这意味着教师要

A.关心学生、了解学生

B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生,对学生一视同仁

D.把热爱事业与热爱学生结合起来 请选择答案:D 24.[单项选择题] 教师、学生合法权益集中体现是 A.学校合法权益

B.教育行政部门合法权益 C.学校领导的合法权益

D.社区的合法权益 请选择答案:A 25.[单项选择题] 师表美的精神内涵或内在方面应该是

A.表美

B.道美

C.风格美

D.形体美 请选择答案:B 26.[单项选择题] 从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到 A.社会生活和群体的影响

B.教育对象的影响 C.教育法规的影响

D.教育原则的影响 请选择答案:A 27.[单项选择题] 孔夫子所说的的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为

A.走路身体一定要端正

B.对学生下命令一定要正确 C.自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好

D.教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 请选择答案:D 28.[单项选择题] 一个民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力是 A.发展

B.创新

C.教育

D.人才 请选择答案:B 29.[单项选择题] ”教书“和”育人"的关系是

A.并列的B.递进的C.相互联系、相互促进的辩证统一

D.互补的 请选择答案:C 30.[单项选择题] 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在 A.教师

B.学生

C.学校

D.学习 请选择答案:A 31.[单项选择题] 教师的工作对象是

A.学生

B.教学

C.社会公众

D.学校所有成员 请选择答案:A 32.[单项选择题] 狭义的教育,主要指

A.家庭教育

B.社区教育

C.道德教育

D.学校教育 请选择答案:D 33.[单项选择题] 既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的根本大法的是 A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国宪法》 请选择答案:D 34.[单项选择题] 教育学生的感情基础

A.爱工作

B.爱学生

C.爱学校

D.爱教育事业 请选择答案:B 35.[单项选择题] 教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是 A.依法执教

B.爱岗敬业

C.热爱学生

D.严谨治学 请选择答案:A 36.[多项选择题] 教师热爱学生的内容包括

A.要把热爱事业与热爱学生结合起来

B.关心学生、了解学生 C.尊重学生、信任学生

D.严格要求学生,对学生一视同仁 请选择答案:ABCD 37.[多项选择题] 教育形式可以包括

A.学校教育

B.通过各种知识媒介,使受教育者获得知识和受到教育的活动 C.通过人与人之间的联系来培养人的活动

D.自我教育 请选择答案:ABCD 38.[多项选择题] 严谨治学的道德意义有

A : 是党和人民对教师的业务要求

B.是教育事业改革和发展的要求

C.是培养创造性人才的迫切需要

D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的 请选择答案:ABCD 39.[多项选择题] 下面有关教育的论述,正确的是

A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求

B.教育就是学校教育 C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动

D.教育是对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动

请选择答案:ACD 40.[多项选择题] 下列哪些属于违法、犯法的行为

A.教师适当惩罚学生

B.教师采用各种方式体罚学生 C.教师私拆私扣学生的信件

D : 教师批评犯错误的学生

请选择答案:B C 41.[多项选择题] 师表美的几个构成方面应该包括

A.身材美

B.表美

C.道美

D.风格美 请选择答案:BCD 42.[多项选择题] 教师要培养良好的道德义务感可以从哪些方面努力 A.努力培养自己的道德义务认知水平 B.努力提高自己的业务能力

C.努力提升自己的教育事业意识水平 D : 实现教育义务意识向教育良心的转化 请选择答案:ABCD 43.[多项选择题] 依法执教的内容包括

A.依法执教是依法治国的必然要求

B.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策 C.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规 D.要依法维护学校、教师的合法权益 请选择答案:BCD 44.[多项选择题] 教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面,即: A.教师对学生无条件的爱心

B.教师对学生有条件的爱心 C.教师对学生的高度宽容

D.教师对学生的有限的宽容 请选择答案:AC 45.[多项选择题]教师仁慈的特点包括

A.教师仁慈无处不在B.教师仁慈的教育性 C.教师仁慈的理性色彩

D.教师仁慈的方法特性

请选择答案:B CD 46.[多项选择题] 教书育人的正确方法包括

A.转变教育观念,改革育人的模式

B.积极进行教学改革,提高课堂教学的质量

C.严格照搬教材

D.把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去 请选择答案:ABD 47.[多项选择题] 依法执教的重要意义包括 A : 依法执教是依法治国的必然要求

B.依法执教是依法治教的重要内容 C.依法执教是人民教师之必需

D.依法执教才能保证人权 请选择答案:ABC 48.[多项选择题] 教师要成功进行自己的人格修养,必须在两个层面上采取“取法乎上”的策略,即

A.在人生层面努力确立自己的终极价值体系和生活与人格的理想 B.充分认识教育事业的神圣价值,努力确立自己的职业理想 C.精神高于一切

D.教师职业神圣尊严 请选择答案:AB 49.[多项选择题] 教师热爱学生的正确方法有

A.爱而不溺,严而有格

B.尊重信任,循循善诱

C.给好学生更多的机会

D.让差生早日走向社会,不浪费时间和金钱 请选择答案:ABC 50.多项选择题] 教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是

A.水平较低

B.范围较窄

C.人格与师格的统一

D.较高的格位水平 请选择答案:CD

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