山西教师资格考试备考资料：中学文言文必背古诗词导读(4)_初中必背古诗词文言文
山西教师资格考试备考资料：中学文言文必背古诗词导读(4)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中必背古诗词文言文”。
山西教师资格考试备考资料：中学文言文必背古诗词导读
（4）
日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐看罗敷。使君从南来，五马立踟蹰。使君遣吏往，问是谁家姝?“秦氏有好女，自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足，十五颇有余。”“使君谢罗敷，宁可共载不?”罗敷前置辞：“使君一何愚!使君自有妇，罗敷自有夫。东方千余骑，夫婿居上头。何用识夫婿，白马从骊驹。青丝系马尾，黄金络马头。腰中鹿卢剑，可直千万余。十五府小吏，二十朝大夫。三十侍中郎，四十专城居。为人洁白皙，鬑鬑颇有须。盈盈公府步，冉冉府中趋。坐中数千人，皆言夫婿殊。【注释】
这首诗选自《乐府诗集》。本诗写一个采桑女子斥责“使君”调戏的故事，塑造了勤劳美丽，泼辣坚贞而智慧，不畏权贵，能言善道的古代妇女形象;揭露了“使君”的丑恶和愚蠢;反映了当时上层社会人们的荒淫和无耻。乐府：汉代掌管音乐手官署;后来这个官署采集或创作的诗歌叫做“乐府”或“乐府诗”;再以后，成为一种特殊风格的诗体，即可以入乐的诗歌。[我]我们的省称，这句用的是作者的口吻。[好女]古代指美女。
[罗敷]古代美女名，汉代文学作品常用来作女子的名字。
[喜蚕桑]善于采桑羭养蚕。喜，一本作“善”。蚕桑在这里作动词。[青丝为笼系]青色的丝绳作为系篮子的绳子。
[倭(wō)堕髻(jì)]一种发式的名称，当时很流行，发髻偏在一旁，呈欲堕之状。[明月珠]宝珠名称。
[缃绮(xiāng qǐ)]缃：浅黄色。绮：有花纹的纺织品。[襦(rú)]短袄。
[行(xíng)者]过路人。
[下担捋(lǚ)髭(zī)须]这句描写行路人放下担子，摸着胡须，注视美丽的罗敷。下担：放下担子。捋：抚摩。髭：唇上的胡子。须：面颊下面的胡子。[脱帽著帩(qiào)头]这句描写青年人看见美丽的罗敷，脱下帽子整理发巾，故意做作来显示自己。著：戴。帩头：包头发的纱巾。
[来归相怒怨]回来后彼此抱怨。指耕者、锄者因注视美丽的罗敷而误了劳作，互相表示不满。
[但坐]只是因为。但：只是。坐：因为，由于。
更多考试备考资料和最新公告进入中公山西教师考试网（http://sx.zgjsks.com/）
[使君]汉代太守或刺史的称呼。太守、刺史是相当州郡一级的长官。[踟蹰(chí chú)]徘徊不前。[姝(shū)]美好，这里指美丽的女子。[谢]问。
[宁可共载不(fǒu)]愿意一起同车共乘吗?是调戏采桑女的话。宁：愿意。不：同“否”。[置辞]致词，答话。
[一何]多么。一：助词。何：何等，何其。[骑(jì)]骑马的随从。[上头]前列。
[何用识]以什么来辨识。用：以。
[白马从骊(lí)驹]骑着白马后面跟着小黑马的大官是我的丈夫。骊：纯黑色的马。[鹿卢剑]剑柄有用玉雕成辘轳形装饰的宝剑。[直]同“值”。
[府小吏]太守府中的小官吏。[朝大夫]朝廷中的大夫。大夫：官名。[侍中郎]官名。这种官常在皇帝左右侍奉。[专城居]一城之主，一城的最高长官。专：独占。[皙(xī)]白。这里指皮肤洁白。
[鬑鬑(lián lián)颇有须]鬑鬑：胡子稀疏的样子。颇：略，略微。[盈盈公府步]舒缓从容地在官府中走来走去。[冉冉府中趋]舒缓从容地在府中走来走去。[殊]优秀出众，与众不同。【导读】
这诗是汉乐府中的名篇，属《相和歌辞》，写采桑女秦罗敷拒绝一“使君”即太守之类官员调戏的故事，歌颂她的美貌与坚贞的情操。最早著录于《宋书•乐志》，题名《艳歌罗敷行》，在《玉台新咏》中，题为《日出东南隅行》。不过更早在晋人崔豹的《古今注》中，已经提到这首诗，称之为《陌上桑》。宋人郭茂倩《乐府诗集》沿用了《古今注》的题名，以后便成为习惯。“陌上桑”，意即大路边的桑林，这是故事发生的场所。因为女主人公是在路边采桑，才引起一连串的戏剧性情节。
《陌上桑》故事很简单，语言也相当浅近，但有个关键的问题却不容易解释：诗中的秦罗敷到底是什么身份?按照诗歌开场的交代是一个采桑女，然而其衣着打扮，却是华贵无比;按照最后一段罗敷自述，她是一位太守夫人，但这位夫人怎会跑到路边来采桑?萧涤非先生《汉魏六朝乐府文学史》是这样看的：“末段为罗敷答词当作海市蜃楼观，不可泥定看杀!以二十尚不足之罗敷，而自去其夫已四十，知必无是事也。作者之意，只在令罗敷说得高兴，则使君自然听得扫兴，列不必严词拒绝。”以后有人作了进一步的申发，认为罗敷是一位劳动妇女，诗中关于她的衣饰的描写，纯出于夸张;最后一段，则是罗敷的计谋，以此来吓退对方。这已经成为通行的观点。但这些其实都是一厢情愿的推测之辞，诗歌本身并没有提供这样的根据。以二十不足之女子嫁年已四十之丈夫，即在今日亦不足为奇，何以“必无是事”?况且文学本是虚构的产物，又何必“泥定看杀”其断然不可?至于后一种引申之说，看来似乎天衣无缝，其实仍是矛盾重重：既然作者可以夸张地描写罗敷的衣饰，而不认为这破坏了她的身分，为什么就不可以给她安排一个做官的丈夫?这是用不同的标准衡量同样的情况，而曲成已说。其实《陌上桑》并不是一篇孤立的作品，以上的问题，要从产生这一作品的深远的文化背景来解
更多内容敬请关注：中公山西教师考试网
山西近期教师招聘考试公告汇总
2015年云南教师资格考试备考资料：中学文言文必背古诗词导读（4）第四首 陌上桑年代：汉 出自：汉乐府 内容：日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝......
给人改变未来的力量 教师资格考试备考资料：中学文言文必背古诗词导读（20）第二十首 望岳【年代】：唐 【作者】：杜甫 【内容】：岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸......
——来源：安徽教师招考网2014安徽教师资格考试备考资料：中学文言文必背古诗词导读（五）连接：http://ah.zgjsks.com/html/jszg/zlfd/第五首 龟虽寿【年代】：魏晋 【作者】：曹操 【内......
上海教师资格考试资料：初中文言文必背古诗词导读上海中公、上海中公教师联合制作第一首 关雎年代：先秦出自：《诗经》内容：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流......
上海教师资格考试资料：初中文言文必背古诗词导读(3)上海中公、上海中公教师联合制作第三首 君子于役年代：先秦出自：《诗经》内容：君子于役，不知其期，曷至哉?鸡栖于埘，日之夕矣，羊牛......
