下半年北京中学教师资格《综合素质》：教师基本能力考试试题_教师资格综合素质试题
下半年北京中学教师资格《综合素质》：教师基本能力考试试题由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师资格综合素质试题”。
2016年下半年北京中学教师资格《综合素质》：教师基本能
力考试试题
本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。)
1、5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的__。A．稳定性较好 B．分配能力较强 C．范围较大 D．选择性较强
2、小明亲眼目睹欺负弱小朋友的同学经常受到老师的严厉批评和处罚，而那些爱护弱小同学的则受到大家的喜爱，久而久之，小明也变成了一个乐于助人的孩子。这种学习属于。A：亲历学习 B：观察学习 C：迁移学习 D：试误学习
3、下列属于事实论据的是（）A：公式 B：科学原理 C：史实 D：谚语
4、《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满的公民。A：十六周岁 B：十七周岁 C：十八周岁 D：十九周岁 E：重视个别差异
5、如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高__ A．效度 B．信度 C．难度 D．区分度
6、儿童发展的最佳期为__。A．3岁 B．5岁 C．7岁 D．9岁
7、苏联心理学家、教育家赞可夫著有《教学与发展》一书，下列选项中不属于他的主张的一项是（）
A：系统地叙述了学生的发展进程 B：介绍了研究学生学习过程的情况
C：他批评了苏联传统的教学理论对发展学生智力的忽视，强调教学应走在学生发展的前面
D：将教学看作一个系统，主张教学过程的最优化
8、长时记忆中的信息遗忘主要是由干扰造成的，被干扰所破坏的主要是__。A．存储能力 B．编码能力 C．提取能力 D．保持能力
9、设计教学法的创立者是__。A．杜威 B．布鲁纳 C．克伯屈 D．赫尔巴特
10、以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于。A：概念学习 B：命题学习 C：符号学习
D：并列结构学习 E：重视个别差异
11、经典条件反射学说的代表人物是（）A：斯金纳 B：巴甫洛夫 C：桑代克 D：班杜拉 E：布鲁纳
12、婴儿最初社会性发生的标志是____ A：诱发性微笑的出现 B：不出声的笑 C：出声的笑
D：有差别的微笑的出现
13、皮亚杰是依据以下的哪一个概念来划分智慧发展阶段的____ A：思维 B：运算 C：守恒 D：推理
14、在几种可能解答的问题情境中，某学生倾向于深思熟虑并且错误较少，则他的认知方式是。A：冲动型 B：发散型 C：沉思型 D：场独立型 E：重视个别差异
15、《天才的教育》中记录的威特，小时候几近于白痴，但是经过父亲的教育，他掌握了多门外语并成为特定领域的权威和专家，这说明了____对人身心发展的作用。A：环境 B：遗传 C：教育
D：自身的努力 E：社会的影响
16、对幼儿园活动的正确理解是（）A：儿童尽情地随意玩耍
B：在安全的前提下按课程的要求活动 C：为儿童舒展筋骨而开展活动
D：教育过程就是活动过程．促进儿童身心健康发展
17、下列选项属于心智技能的是（）A：弹琴技能 B：阅读技能 C：记忆技能 D：运算技能 E：体操技能
18、从社会发展需要出发办教育，注重培养合格的公民，所体现的教育目的理论是。
A：个人本位论 B：宗教本位论 C：社会本位论 D：兴趣本位论
19、什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化?
（）A：教育内容 B：教育目标 C：教育目的 D：教育方针
20、在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点、被称为（）A：神话起源说 B：生物起源说 C：心理起源说 D：劳动起源说
21、艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的规律是（）A：元明显变化 B：先慢后快 C：前后均衡 D：先快后慢
22、新课程改革就其实质来说，是课程的问题。A：现代化 B：综合化 C：系统化 D：理论化
23、非正式群体是__形成的。A．按一定的程序 B．上级组织规定
C．在个人友好的基础上 D．在公务关系上
24、选择和运用教学方法的依据不包括（）A：教学目的和任务的要求 B：学生特点
C：课程性质和教材特点 D：学校的要求
25、是幼儿的第一所学校。A：家庭 B：社会 C：幼儿园 D：社区
26、学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为__。A．水平迁移 B．正迁移 C．顺向迁移 D．一般迁移
27、”古之人不余欺也”中的“余”属于词类活用中的（）A：宾语前置 B：谓语前置 C：成分省略 D：定语后置
28、URL的含义是（）
A：信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法 B：信息资源的网络地址的统一的描述方法
C：信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法 D：信息资源在网上的位置和如何访问的统一一的描述方法
29、下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的? A：在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子 B：尽量满足孩子的一切要求
C：当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准 D：即便是最民主的家庭，也对孩子有所保留，有时还要适当回避 30、儿童最初的思维是（）A：以直接思维为主 B：以具体思维为主 C：以逻辑思维为主 D：以抽象思维为主
二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共30小题，每小题2分，共60分。)
1、我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间__ A．所接受全部教育内容的总和 B．所学科目的总和及社会实践活动 C．所学内容的总和及进程安排
D．所有教学内容的总和及进程安排
2、指导教学是以____为中心，在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。A：学生 B：教师 C：学习成绩 D：教材
3、社会主义全面发展教育的组成部分是（）。A．德育 B．智育 C．体育 D．美育 E．劳动教育
4、发展性评价的主要功能是__ A．选拔功能 B．甄别功能 C．鉴定功能 D．激励功能
5、被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”的是____ A：培根 B：但丁 C：荷马
D：亚里士多德
6、能够为人的身心发展提供前提的因素是__。A．成熟 B．遗传素质 C．环境 D．教育
7、班主任的工作是从开始的。A：评定学生操行 B：教育个别学生 C：了解和研究学生 D：组建班集体
8、有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的____ A：学习时间管理策略 B：学习环境管理策略
C：学习努力和心境管理策略 D：社会资源利用策略
9、学生具有发展的可能性与__。A．现实性 B．潜在性 C．可塑性 D．普遍性
10、”理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征? A：童年期 B：少年期 C：青年期 D：成年期
11、苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”以及学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等。这些观点体现的教学原则是。A：启发性原则 B：量力性原则
C：因材施教原则． D：循序渐进原则
12、有人说：“只有认识错误．才能改正错误。”如果以上判断是真的，可能出现的情况是。I．某人认识了错误，没有能改正错误Ⅱ．某人没有认识错误，改正了错误Ⅲ．某人没有去认识错误，没能改正错误Ⅳ．某人认识了错误，改正了错误 A：I B：I、Ⅱ和Ⅲ C：Ⅲ、Ⅳ D：I、Ⅲ和Ⅳ
13、下列各组词语中没有错别字的一组是__ A．褶皱脏物长途跋涉鸣钟击磐 B．狼藉阻遏张皇失措草长莺飞 C．烦燥取缔物竟天择消声匿迹 D．荒谬驻足穷愁潦倒因地治宜
14、课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有__。A．可行性 B．协调性 C．明确性 D．安全性 E．组织性
15、表为Excel学生成绩统计表。最右边的一列数据为总成绩排名，G2单元格输入的公式为”=rank(F2，gFY2：￥F￥10)”，则G3单元格对应的公式为。A：=rank(F2，￥F￥3：￥F￥10)B：=rank(F3，￥F￥：￥F￥10)C：=rank(F3，￥F2：￥F￥10)D：=rank(F3，￥F￥：￥F￥10)
16、根据我国中学生的交往目的和活动倾向，同辈群体可以分为（）A：娱乐型群体 B：学习型群体 C：违规型群体 D：运动型群体
17、学校组织特征的独特性表现在__。A．官方性 B．地域性 C．垄断性 D．非自愿性 E．公益性
18、老师说：并非明明会唱歌且圆圆会跳舞。如果老师说的是假话，那么可以推知。
A：明明不会唱歌，且圆圆会跳舞 B：明明会唱歌，且圆圆会跳舞 C：明明会唱歌，且圆圆不会跳舞 D：明明不会唱歌，且圆圆不会跳舞
19、《渔夫和金鱼的故事》、《古代英雄的石像》、《小熊拔牙》分别为（）A：民间童话、创作童话、文学童话 B：童话诗、童话故事、童话剧
C：拟人体童话、常人体童话、超人体童话 D：民间童话、文学童话、科学童话
20、教师在游戏过程中的作用主要体现在（）等方面。A：创设游戏环境
B：指导和促进游戏展开 C：观察和评估游戏
D：提供玩具和游戏材料
20、教师在游戏过程中的作用主要体现在（）等方面。A：创设游戏环境
B：指导和促进游戏展开 C：观察和评估游戏
D：提供玩具和游戏材料
21、根据阿特金森的成就动机理论，当任务的成功率为50％，力求成功者倾向于。
A：接受任务 B：犹豫不决 C：拒绝任务 D：不确定
22、桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中，并不属于这三条“主要学习律”的是（）A：效果律 B：准备律 C：练习律 D：强化律
23、在法律上，学校与学生的关系是属于__。A．干预与服从 B．责任与义务 C．教育与被教育 D．管理与被管理 E．监护与被监护
24、以下关于教育目的的论述，错误的选项是。A：教育目的是社会历史性与时代性的动态综合 B：教育目的受制于生产力的发展
C：教育目的就是各级各类学校的培养目标 D：教育目的体现了人们的教育理想
25、张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作____中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。A：《景岳全书》 B：《脉经》 C：《伤寒杂病论》 D：《神农本草经》
26、在人格发展与调节中，如何发挥人的主观能动性？
27、教师对学生的学习起____作用。A：主体 B：辅导 C：从属 D：主导
28、教育心理学的性质（）
A：是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科 B：是理论与应用相结合的独立学科 C：是自然科学 D：是社会科学 E：上述说法都不对
29、课程设计的方法大致有（）A：主观法 B：客观法 C：实验 D：经验法 E：活动分析法
30、某教师在上语文课时，非常注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于____ A：发散思维 B：形象思维 C：逻辑思维 D：抽象思维
综合素质 职业理念评价一下老师的作法新课程的最高宗旨和核心理念：“一切为了每一个学生的发展” 基础教育课程改革的教师观要求教师对学生要尊重和赞赏。 学生观 第一，“以人......
江西省上半年中学教师资格《综合素质》：教师的科学素养考试试题
江西省2017年上半年中学教师资格《综合素质》：教师的科学素养考试试题一、单项选择题 1、国家教师资格考试制度由 规定。__ A．国务院B．国家教育部C．省教育行政机关D．地方教育行......
2016年江西省《综合素质》基本能力归纳：信息处理能力考试试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现......
下半年江西省中学教师资格《综合素质》：教师的文学素养考试试题
2016年下半年江西省中学教师资格《综合素质》：教师的文学素养考试试题一、单项选择题（共26题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时......
2018年下半年教师资格《中学综合素质》预测卷一、单项选择题 1.按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和( ) . A.形成性测验B.个别测验C.人格测验 D.常模参照测验A......
