小学体育教师专业知识考试题_小学体育教师考试题库
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小学体育教师专业知识考试题1、2004年的夏季奥运会在雅典举行。
2、2004年的欧洲杯在葡萄牙进行。
3、第一届现代奥林匹克运动会是1896 年在希腊举行的。
4、脊柱一般至20-21才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。
5、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了12″50。
6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是七局四胜制。
7、现代的足球运动起源于英国。
8、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自左至右的颜色为蓝、黄、黑、绿、红9、1984年许海峰获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破
10、在双杠的支撑摆动动作中，应以肩为轴摆动
11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采
用的一种方法。“三步”的动作特点是 一大、二小、三高。
12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需12场就可决出冠军。
13、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按立正—向右看齐—
向前看—报数—稍息顺序发出队列口令。
14、走和跑的区别在于跑时身体有腾空，走时身体没有腾空。
15、个性心理特征包括能力、气质、性格。
16、《中华人民共和国教师法》颁布于1993.10.31。
17、《中华人民共和国教育法》颁布于1995年3月。
18、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应依法追究刑事责任。
19、2008年在北京举行的是第29届夏季奥运会
20、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按顺时针方向轮转一个位置。
21、中国古代教育中的“六艺”（礼、乐、射、御、书、数）中属于体育范畴的是射、御。
22、掷标枪的扇形区内角度约29度。
23、马拉松跑全程为42．195千米属超长距离跑项目。
24、号称“世界第一运动”的项目是 足球。
25、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约40度。
26、《中国学校体育》杂志创刊时间是1981年9月。
27、抓好学校体育工作计划的主要负责人是体育教研组长。
28、运用防止和纠正错误的方法时应该以预防为主。
29、重复训练法的主要特征是反复做同一练习。
30、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是 1995年。
31、对学生进行运动技能成绩的评定可采用 定性与定量相结合。
32、奥林匹克精神是互相了解、友谊、团结和公平竞争。
33、体育教学的主要特点是 师生的双边活动、一般在室外运动场上进行、从事各种身体练习、主导作用和主体作用的结合。
34、身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循认识事物的规律、人体生理机能活动能力变化规律、动作技能形成规律。
35、最早提出体育教学法的是捷克教育家夸美纽斯。
36、嗒嗒球运动是将乒乓球与羽毛球有机融合在一起的一项体育运动。
37、弯道跑时，右脚用脚掌内侧着地。
38、逆时针弯道跑时，身体应向左倾斜。
39、最合理的跳高过杆技术是背越式。
40、在弯道跑时，左脚应以脚掌外侧着地。
41、背越式跳高的助跑是采用直线加弧线 方式助跑。
42、背越式跳高身体过杆后，以肩部先接触海绵包。
43、背越式跳高身体在杆上成背弓姿势。
44、背越式跳高起跳时，摆动腿屈膝内扣向异侧肩方向摆动。
45、背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做5、6、7。
46、终点冲刺跑是临近终点的一段加速跑。
47、背越式跳高应横杆起跳背对。
48、跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，前脚掌落地。
49、挺身式跳远的技术中，助跑与踏跳的结合是最重要的。
50、挺身式跳远在空中成腾空步姿。
51、挺身式跳远中，身体在空中的要求是身体在空中平稳，两腿同时落地。
52、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小。
53、头手倒立用身体的两手与前额部位支撑。
54、男生靠墙手倒立的做法是站立姿势开始，一脚蹬地，另一腿摆动，两手撑地。
55、女生肩肘倒立后滚翻的做法是直腿坐姿开始，上体前屈，然后后倒，同时举腿向后滚动。
56、肩肘倒立时，保护者应站在练习者侧方。
57、靠墙手倒立时，保护者站在练习者侧面摆动腿一侧。
58、后滚翻时身体依次着垫的部位是臀部腰后背头。
59、双杠分腿坐前进中，两腿并腿前摆时以为肩轴肩。
60、双杠支撑摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，两腿做剪绞动作。
61、支撑摆动前摆挺身下，当向前摆动到接近最高点时，两手推杠，使身体向杠外平移。
62、反弹传球是近距离面对紧逼防守或身材高大对手时，采用的一种以矮制高的有效传球方法。
63、单手肩上投篮时，最用力的拨球指应是中指，食指。
64、一般来说，人到了18—20岁，骺软骨就完全骨化，骨的长度不在增长。
65、排球场地上的线一般有5条（种）。
66、排球比赛每个回合中，本方最多可以击球3 次，就要将球击入对方场地（拦网触球又算内）。
67、有五支篮球队参加比赛，若采用单循环赛制，则共有10 场比赛。
68、无论直接任意球还是间接任意球，在球未踢出之前，被罚队员必须离球9.15米。
69、青春期开始后男女在形态与机能上逐渐出现明显的差异，运动能力也不同。
70、单手肩上投篮时，全身协调用力，手指拨球，使球向后旋转。
71、原地双手低手传、接球适用于在掩护战术配合下运用。
72、“中一二”进攻战术形式，是进攻战术中最简单、最基本的战术形式。
73、奥运会中篮球、排球、足球比赛一方上场人数分别是5、6、11。
74、篮球比赛中，一队已达7次犯规，该队再发生侵人犯规后，应执行发球2次。
75、武术比赛每位队员的成绩是去掉最高分和最低分后的平均分。
是 非 题
1、出生以后，人的生长发育有三次较快的突增期。（×）
2、学生进行山羊分腿腾越时保护人站在落地点的前面，扶同伴的背部或握住上臂。（×）
3、奥运会的宗旨是：“更快！更高！更强！”。（×）
4、在进行耐久跑的活动时，会有种生理现象“极点”出现，用有深度和节奏的呼吸可减轻“极点”的程度。（√）
5、排球的技术动作中，双手上手传球用拇指、食指触球并承
担主要力量，其余手指帮助控制传球方向。（×）
6、在队型练习中，分队走是一路纵队行进间在某点听到分对走的口令后，单数做左转弯走，双数做右转弯走，形成方向相反的两
个一路纵队。（×）
7、在跳跃运动中，要使身体腾起得远或高，关键在于起跳时使身体获得最快的速度和适宜的起跳的角度。（√）
8、在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。（√）
9、正步走时要求踢出的腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地面约35厘米高。（×）
10、在体育活动中要注意多喝水，特别是在剧烈活动和夏天更要大量喝水，否则人体将失去水分造成“脱水”。（×）
11、巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用，体现出了因材施教原则（×）
12、举重是田径运动中较典型的力量性运动项目（×）
13、足球脚内侧踢定位球时，应击球的后下部（×）
14、对正在三分线外投篮的队员犯规，投中有效再加罚一次，投不中时应罚3次（√）
15、传、切战术配合指的是行进间运球，将球传至篮下接球人，接着向篮下切入，接回传球三步上篮得分的进攻配合（×）
16、脚背内侧踢球的助跑方法与其他踢球助跑方法不同（√）
17、运球、急停、跳投和扣球，都属于篮球术语（×）
18、篮球运动中运用最多的技术是运球（×）
19、教学检查是评价的前提和基础。（√）
20、后滚翻成半劈腿的关键技术是动作不停顿（√）
