06年南京市六城区教师考试(部分)_南京六城区教师考试

2020-02-27 教学试卷 下载本文

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06年的第一部分:基础知识、教育、心理学(60’)

一、单选(1’×10)

三题时政:

1.赠给台湾的熊猫的名字:团团圆圆(虽然这是在春节时的最新时政,但它还是出现在了试卷上,可见时政在考试前得不断地更新)

2.十一五计划的农业发展目标

3.个税起征点

几题逻辑题,很简单的:

一首歌成名的顺序:采集资料、创作、推广

几题教育、心理题:

加德那的多元智能理论,题目的要求很简单,只要把图和某一种智能对应起来

二、多选(2’×10)

只记得一题是关于艾滋病的传染途径,选项有:共用刮胡子刀,握手,共用餐具,性传染。。

三、简答题

1.5’

对于节能型的社会,你有什么建议

2.5’

一个小孩一年级时上课积极回答问题,二年级就不怎么举手发言了,三年级上课就不认真听讲了,让你想出对策。

3.5’+5’

一位新教师听了两位有经验的教师上了相同的内容的课,作了笔记,并做出了分析:其中一位上课结构型强,上课严厉,课堂气氛不是很好,但学生的学习成绩不错,学生的水平差不多。另一位上课有活力,跟学生的互动很多,总体成绩跟前一个班差不多,但学生有两极分化的倾向。

(1).你得到什么启示,结论。

(2).作为新教师除了观察老教师的课,从中吸取经验之外,还可以通过什么途径。

4.10’

给了一张表格,对比新的课程理念与旧的课程理念。

如“以教师为中心”与“以学生为中心”

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