鄂教版小学语文三年级下册期中复习试卷A3版_鄂教版语文期中试卷
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三下语文期中复习试卷
班级姓名成绩
一、看拼音写汉字
xuānbùzhīmɑbùɡānshìruî
měizīzīwēiwǔshâjì
chuīyānbēishānɡēnqínɡniàndao
dāiruîmùjīhuǎnɡrándàwù
shãnmìqíjìyǎnɡwànɡchuànɡ zào
nínɡjìnɡzǔlìbiànhuàntuōfú
ɡuījuzhíwùzhēnɡzháhuápî
zuǐchúnbìjìnɡjiǎncháànzhào
二、用横线给下列带点的字选择正确的读音。衣裳（扇动（．．sh．．ɑnɡ shǎnɡ）．模样（．．．m．ï mú）．
三、用“．．．sh．．ɑn shàn）河堤（dī tí）”去掉带点字的错误读音。．．．．．． 兴趣（xīnɡ xìnɡ）兴奋（xīnɡ x重担．ìnɡ）（dāndàn）担．负（dāndàn）参加（．cānshēn）海参．（cānshēn）漂．．亮（piāo piào）漂．．
流（piāo piào）
四、用修改符号修改下面的句子，使它们变得通顺。
1、死海对我很感兴趣。
2、大家七手八脚手忙脚乱地忙着，要再堆一座更高更大的城堡。
3、我只要保护着身体的平衡，就像躺在床上那样舒服自在。
4、听了老师的话，很受鼓舞。
5、小孩逗着浪花追过来追过去。
6、孩子们经常有一次坐在沙滩上，看着大船出海。
7、死海的水是湿润的，还似乎有一股阻力。
8、小明常常跑来跑去在操场上。
9、快活地游来游去。
10、我们要努力地刻苦地学习。
五、好词佳句积累。
1、原野上，不同的姿态，纷纷披上艳丽的衣裳，红的、黄的、白的、紫的„„它们地开放着，向人们春天已经来临。
2、春哪！你带来了，你令世界充满，充满。
3、，洋槐开花了。槐乡的山洼里，似瑞雪初降。有的槐花，像玉雕的圆球；有的槐花，如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。
4、五岳的槐乡，的旋涡都香气扑鼻，整个槐乡都浸在。
5、五月，是槐花飘香的，是槐乡。
6、书籍是在时代波涛中，它小心翼翼地送给一代又一代。（英国培根）
7、，我受益无穷。我知道人永远跑不过时间，可以比原来跑快一步，加把劲，有时可以 好几步。那几步很小很小，用途很大很大。一直和时间赛跑，可以成功。
8、一寸光阴一寸金。（罗懋登）
9、是时间。（丁肇中）
10、时间是由积成的，善于利用零星时间的人。（华罗庚）
11、海面上波涛澎湃的时候，海底。最强烈的阳光也射不到海底，水越深越暗。
12、海底有山，有，也有和草地。植物的色彩，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
13、法国作家雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比，比。”
14、（俄国列别捷夫）
15、从那以后，汤姆真的再也没有钓到过那么大的鱼。可是，他永远也忘不了那个
16、老子说“”，把这句话翻译成现代文就是：事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。
17、志当存（诸葛亮）
18、（张孝祥）
19、请写出三个表示第一的词语
六、积累与应用。
1、第一单元围绕“”这个话题，安排了三篇从不同的侧面展现春天多姿多彩的课文。其中《春的颂歌》采用了“总-分-总”的结构，以为主线，按照先地上，再，后的顺序给我们展现了一幅生机勃勃的春景图，课文的最后一段我记忆深刻：“春哪！你带来了热闹的景象，你令世界充满，充满”。学习了《风筝》才知道，放飞风筝就是，每个人的不一样，每个人扎出来的风筝也不一样。
2、古诗《村居》的前两排的诗句是“”后两排诗句的意思我也知道：
3、我爱读课外书，因为法国作家伏尔泰说过“当我们第一遍读一本好书的时候，当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”
4、本单元以成长为话题，编写了三篇课文，从《老师领进门》中我知道了“师傅领进门，”，从《》我知道了要珍惜时间，否则将一事无成，如果我看见浪费时间的同学，我会用这句名言来劝说他。从宋代大文豪苏轼改写对联，从中我受到了不小的启发
5、中华有名山，请写出“五岳”的方位岳泰山，岳华山，岳衡山，岳恒山，岳嵩山。（6、《江畔独步寻花》的作者是代诗人，花满蹊，千朵万朵。戏蝶时时舞，娇莺恰恰啼。
7、海底真是个的世界！这句话选自《海底世界》，是全文的8、宋朝的教育家朱熹写的古诗《春日》中最为著名的一句是“”
9、儿童急走追黄蝶。
10、“，山寺桃花始盛开。”出自朝诗人的《》。
11、连一连。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。唐（杨万里）留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。宋（朱熹）胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。清（高鼎）长恨春归无觅处，不知转入此中来。唐（杜甫）
篱落疏梳一径深，树头花落未成阴。唐（白居易）
七、课内阅读。
（一）五月，洋槐开花了。槐乡的山洼里，坡岗上，瑞雪初降，一片。有的槐花抱在一起，像玉雕的圆球；有的槐花，如新疆姑娘披散在肩上的小辫儿。
1、补充课文完整，用横线画出这段话的中心句。
2、这一段话主要写了槐花的请你分别用“和标出来。
3、通过作者的描述，我感受到了槐花的特点，表达了作者对
（二）“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成了昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到像你这么小的童年了。有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。
1、爸爸说了句话，把能够表达其主要意思的句子用“”画下来。
2、爸爸为了让“我”明白什么是“永远不会回来了”，一共举了三个例子，以“我”为例，解释过去了就再也不能回去了；以为例，解释童年过去了就再不能回去了；以外祖母为例，解释过去了，就永远不能回来了。
3、经过爸爸的解释，我也明白了“所有时间里的事物，都永远不会回来了。”的意思是，所以我们一定要。
（三）海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾„„它们的时候发出一种声音，还会发出警报。
1、按原文填空。
2、数一数全段有话，用“”在短文中画出中心句
3、“窃窃私语”在这段话中的意思是。
4、这段话中的省略号表示：，请你展开想象，海底动物还会发出什么样的声音呢？请写下来：“有的”
（四）“不，人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更宝贵。”
1、小车的主人感谢作者的原因是：
2、“更重要的东西”指的是
3、请联系课文内容和你的生活实际，说说你的对这句话的理解。
4、根据你的理解，题目《诚实与信任》还可以换成《》
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