化学系化学(师范教育)专业《无机化学实验》考试大纲_无机化学实验考核标准
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化学系化学（师范教育）专业《无机化学实验》考试大纲
课程名称：无机化学实验课程编号：1004002
适用专业：08级化学（师范教育）专业
学时数： 112学分数：4
执笔人： 鲜华编写日期： 2008.09审批人：柳闽生
一、课程性质和目的促进学生复习、巩固实验课的教学内容，检验学生对本学科基本原理和基础知识的理解和掌握的程度；检查学生的实验技能；检查学生观察实验现象、数据处理、查阅资料手册、自行设计实验和独立思考的能力；培养学生严谨的科学态度与良好的实验工作习惯。
二、课程教学内容
绪言实验室基本知识实验数据处理常用仪器及基本操作实验基本操作物理化学量及常数的测定化学反应原理与物质结构基础元素化合物的性质无机化合物的提纯与制备综合性设计性和研究性实验
三、考试主要内容及考试要求
本考试大纲以四年制本科人才培养规格为目标，按照无机化学实验教学内容的知识体系，提出了考核的知识点和考核的目标。
考核内容：预习报告，实验报告，实验现象解释，仪器组装和使用，实验技能技巧，实验态度以及遵守实验室规章制度等。
（一）实验基本操作技能
1、熟练掌握
玻璃仪器的洗涤与干燥，托盘天平的使用，试剂的取用（正确的取量及估量）与溶液配制，试管操作，气体发生器的使用，仪器装置气密性的检查，气体的收集和净化，搅拌和振荡，加热（水浴加热）、烘干、灼烧与冷却，蒸发、浓缩与稀释，溶解和重结晶，过滤方法的选择和使用（常压过滤、减压过滤），倾泻分离，酒精灯、酒精喷灯的使用，离心分离、减压分离、重结晶分离，分析天平的使用，温度计的使用，其它常见的一般无机化学实验仪器（或器具）的使用，实验现象的观察与记录、分析与推理，实验报告书写与实验装置图绘制。
2、一般掌握
一般仪器的连接、安装与拆卸，冷冻剂，干燥剂的选择，移液管、容量瓶、滴定管的使用与滴定操作，气压计的使用，pH计的使用，分光光度计的使用，秒表的使用。
（二）实验室工作技能
了解典型无机药品的保管知识，能正确选择存放容器与存放条件。
掌握实验室一般事故（烧伤、触电、腐蚀、火灾、爆炸等事故）处理方法。了解实验室废液、废渣回收利用的一般处理方法。
（三）掌握重要无机物的基本性质及其主要反应现象
了解无机物的合成、分离与提纯的常用方法
掌握无机化学基本原理验证性实验及有关常数的测定方法
考核的实验：（下列实验供考核时选用）
实验
1、分析天平的使用和溶液的配制
实验
2、酸碱滴定
实验
3、CO2相对分子质量的测定
实验
4、醋酸电离度和电离常数的测定--pH计的使用
实验
5、化学反应速率和活化能的测定
实验
6、I32+I-平衡常数的测定
实验
7、电离平衡与沉淀平衡
实验
8、氧化还原反应
实验
9、配合物的生成和性质
实验
10、氯化钠的提纯
实验
11、转化法制备硝酸钾
实验
12、硫氰酸铁配位离子配位数的测定
实验
13、摩尔气体常数的测定
实验
14、高锰酸钾的制备 — 固体碱熔氧化法
实验
15、CuSO4的提纯（微型实验）
实验
16、(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O的制备及组成分析
实验
17、一种钴的配合物的制备
实验
18、硫酸锰铵的制备及检验
实验
19、三草酸合铁（Ⅲ）酸钾的制备和组成测定
四、大纲说明：
1、考核目标分为三个层次；了解、掌握（或会、能），熟练掌握。三个层次依次提高。
2、考试教材：北京师范大学无机化学教研室编.《无机化学实验》（第三版）.北京，高教出版社，2001
参考教材：华东化工学院无机化学教研组编.《无机化学实验》（第三版）.北京，高等教育出版社，1990.8
周宁怀等编.《微型化学实验》.北京，科学出版社，20003、成绩构成：分为平时成绩(70%)和考试(30%)两部分，共计100分。
实验平时成绩应根据实验预习、实验操作、实验报告等三方面进行综合评定。其中：
（1）实验预习（20%）：预习报告用统一的预习报告纸按如下内容要求写，且书写整洁，排版合理者给20分。预习报告的内容：实验名称、目的、原理、步骤（主要操作流程示意图）、实验现象、数据记录、实验装置图、实验关键和注意事项等，以上内容欠缺可扣分，内容、格式基本达到要求，书写草者要酌情扣分。
（2）实验操作（40%）：实验装置正确，操作规范，仪器使用熟练，数据记录规范且达到要求，无损坏仪器。实验结束后能及时洗涤、整理仪器并归原，保持实验台面整洁和环境卫生，遵守纪律和实验态度好记40分。
（3）实验报告（40%）：实验报告用统一的实验报告纸按规定的内容，格式书写。实验报告完整，实验数据处理规范，有实验结果报告并给予科学的解释，有实验讨论和建议并能完成课后思考题，独立、按时完成实验报告，报告书写工整、清晰、简洁明了，布局合理者，且有原始数据登记本，并经老师签字者，记40分。
4、考试方式为第一学期进行基本操作考核，（结合口试、笔试）等形式进行，第二学期进行无机实验基本知识、基本理论、基本操作闭卷笔试考试。
