教资试讲4环节,少一个都不行_教资数学试讲经历

教资试讲4环节,少一个都不行由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教资数学试讲经历”。

教资试讲4环节，少一个都不行

1.导入

关键点：新+快

注意：语言简练不要啰嗦 万能导入方法：

春天到了，正是出游的好时节。同学们喜欢春游吗？课件出示：教材第4页情境图从春游图中你知道了哪些数学信息？（学生可能会说：这条船可以坐90人。有两队，一队有45人，二队有25人。）同学们观察得很仔细，说得很准确。你想到了什么数学问题？（生1：一共有多少人呢？生2：这条船能坐下这些人吗？生3：船上还有空座位吗？……）我们就带着这些问题开始探究今天的知识。（计算类）2.新授

关键点：新授就是解决一个又一个知识点的过程。师：提出问题+方法指导（可加上时间规定）生：学生按照方法学习（表现为停顿1-2秒）师：提问学生回答问题

生：回答问题（表现为停顿1-2秒）师：转述学生的话+评价+讲解 3.巩固

出一道跟本节知识有关的练习题 找跟本节知识有关的生活现象 4.小结

快乐的学习时光总是过得非常短暂，讲到这儿的时候我们这节课已经接近尾声了，哪位同学能来说一下这节课我们学到哪些知识呢？好，这位同学你来说一下。。（提问同学，最好有感情态度价值观的升华）同学们，我们通过这节课的学习，学到了。。5.作业

1.当一名小老师，把今天学到的知识讲给父母听。2.把今天学到的知识写到数学日记里。3.做一份关于...的数学手抄报。注意事项：

1.教学过程完整并重点突出。2.导入要新也要快。

3.新课改下的课堂一定要注意课堂互动，互动形式有很多种：提问、讨论、动手操作、汇报、游戏、角色扮演、调查等。互动又不局限于师生互动，也可以是生生互动。

4.板书分为主板和副板，主板板书务必：字迹清晰，大小适宜，不连笔，作图规范。写板书与讲解结合。