甘肃教育信息网教师招聘考试模拟题 (14)_教师招聘考试模拟试题

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1.小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑()。

A.形象性和兴趣性B.娱乐性和生活性

C.科学性和思想性D.知识性和个性

2.学前期是儿童生长发育十分迅速而旺盛的阶段，也是身体各种器官、各个系统的机能还没有发育成熟和完善的时期。这就要求学前教育特别重视()。

A.启蒙性B.保教结合C.活动性D.直接经验性

3.借助思维，人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系，认识温度的升降与金属胀缩的关系，这体现了思维的()。

A.间接性 B.概括性 C.总括性 D.概念性

4.自然观察的目的是()。

A.预测行为，特别是不一般的行为

B.描述环境中出现的行为

C.把人们当前的行为同早期的经验建立关系

D.介绍为什么某种行为不断出现

5.人们常用“水滴石穿”、“绳锯木断”来形容意志的()特点

A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性

6.下列不属于杜威教育思想的有()。

A.“生活即教育”“社会即学校”

B.“教育即生活”“学校即社会”

C.“做中学”

D.“教育无目的”

7.下列有关生活常识的说法，不正确的是()。

A.夏天不易穿深色衣服，深色衣服比浅色衣服更易吸收辐射热

B.驱肠虫药若饭后服用，不易达到最好的驱虫效果

C.按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的楼房间距应该比哈尔滨的楼房间距大

D.在汽车玻璃清洗液中加入适当比例的酒精，可使其抗冻效果更好

8.被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。

A.亚里士多德 B.阿基米德 C.伽利略 D.开普勒

9.恩格斯称但丁是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。他的代表作是()。

A.《十日谈》 B.《巨人传》 C.《神曲》 D.《伊索寓言》

10.清代吴敬梓的长篇小说()刻画了一系列性格鲜明的人物形象，对科举制度和封建礼教进行了深刻的讽刺和批判，是中国古典讽刺小说的丰碑。

A.《红楼梦》 B.《官场现形记》 C.《儒林外史》 D.《孽海花》

1.教育政策的制定、教育制度的确立、教育内容的取舍、教育方法和手段的选择、教育效果的评价，都是以教育目的为依据和前提的，这表明教育目的具有()作用。

A.导向 B.激励 C.评价 D.总结

2.自()开始，我国各地相继实行了幼儿教师资格制度。

A.1992年 B.1993年 C.1994年 D.1995年

3.教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有()。

A.用眼神提醒学生

B.用语调变化提醒学生

C.边讲课边走到学生旁边并稍作停留

D.敲击讲台，提醒学生

E.暂停讲课，批评违纪学生

4.教师在进行教学目标设计时，应遵循()。

A.一般目标和具体目标相结合 B.集体目标和个人目标相结合C.难度适中 D.便于检测 E.总结性评价

5.教师职业道德的主要范畴有()。

A.教师修养 B.教师义务 C.教师良心 D.教师公正 E.教师荣誉

6.制定德育目标的主要依据是()。

A.时代与社会发展的需要 B.国家教育方针和教育目的C.民族文化及传统道德 D.经济发展水平

7.研究性听课可以帮助后进教师提高教学、改进教学。(判断题)

8.同辈群体是指有相同辈分和共同兴趣的人员组成的群体。(判断题)

9.幼儿情绪与情感发展的特点是具有意志成分。(判断题)

10.实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课，不适宜用尝试教学法。(判断题)