武汉大学教育学研究生入学考试真题_研究生入学考试真题

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2013年武汉大学教育学研究生入学考试

一、选择题

教育学历史内容较多（中国远古、近现代明清、民国），近现代教育理论，提出者姓名

二、辨析题

1、广义教育学涵括狭义的教育学

2、学习策略可以直接提高学习效率

3、根据加工程度，文献可以分为一次文献、二次、三次

三、简答题

1、教师劳动特点

2、《学记》中的教学论断

3、王阳明关于儿童教育的观点及意义4、5、问卷法的优缺点

四、论述题

1、建构主义教学观

2、用教育的功能分析案例：哲学教授通过给废纸带来希望，让失去信心的学生充满自信

3、柯尔伯格的道德发展理论及其教育意义