2003学科教学论研究生复试试题_学科教学论复习题一
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2003年华中师范大学数学与统计学学院数学学科教学论研究生复试试题
院系所:数学与统计学学院专业:数学学科教学论
姓名:计分:
一.(48分)简答题
1.什么是数学方法?中学数学方法大体包括哪些?
2.教学原则与教学规律的联系与区别是什么?
3.有意义接受学习的条件是什么?
4.什么是充分条件假言推理?试举例说明。
5.在立体几何教学中,怎样通过比较来加深立体感?
6.发现法教学的一般模式是什么?
二.(24分)
分别概述运用分析法、综合法、逆证法来证明命题“若A则D”的证明步骤,并举例说明。
三.(28分)论述题
1.论述如何根据学生的“数学思维最近发展区”来设计教学。
2.论述如何理解“人人学有价值的数学”这一提法。
《2003学科教学论研究生复试试题.docx》
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