4月全国高等教育自学考试教育理论_全国高等教育自学考试

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2013年4月全国高等教育自学考试教育理论

名词解释：

50、狭义的学习

51、课堂心里气氛

52、个体发展

53、广义的课程

54、教师评价

简答题

55、简述心理的实质？

56、简述学校人际关系调试的方法？

57、简述学生的本质属性/

58、教学设计的主要内容？

59、简述学校德育的主要途径/

论述题：

60、联系实际，谈谈如何培养学生的创造性思维？