教案和各环节试讲内容_教师试讲教案书写技巧
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教案模板
一、课题：XXX
二、课型：新授课
三、课时：一课时
四、教学目标 知识与技能目标：了解___的特点，表现方法等知识，学会用___形式创作出一件___的作品。/设计制作出一件___作品。
过程与方法目标：学生通过观察分析，动手实践，小组合作探究激发想象力与创造力。
情感态度与价值观目标：增强审美意识，陶冶情操，形成对美术持久的兴趣。/增强设计意识，美化生活，形成对美的持久兴趣。/拓宽美术思维，培养学生认真细致的学习态度。
五、教学重难点
教学重点：引导学生观察，分析并使学生学会创作一件___。（例：明暗变化的原理和规律）教学难点：运用___，表现出___的___。（例：运用明暗表现物体立体感）
六、教学方法
讲授法、合作探究法、欣赏法、情境法
七、教具准备：多媒体课件、教科书
八、教学过程
师生问好，组织教学。
（一）谈话导入/情境导入
和同学们做个游戏（例：猜猜...）/说一说自己在生活中遇到的事情/讲个故事/问问同学们见过哪些？从而引出今天的课题。
（二）讲授新知
1.教师描述一下xxx的特点/观察一下身边常见的xxx发现不同。观察请大家观看屏幕上的图片，发现特点和组成要素等。2.请学生分组讨论制作方法
3.出示其他学生的作品，请学生观察并思考：这些同学用了哪些表现方式。
（三）教师示范
老师将自己制作好的展示给同学并讲解步骤/边画图边讲解/给同学看分部制作图/播放示范视频。
（四）学生练习
请同学们仔细观察后，用准备好的道具开始分组制作。/开始绘画，结合本科所学知识看谁画的又快又好。（10分钟左右）教师巡回指导并演示。
（五）展示评价
1、让学生将作品展示在展示区，投票选出最好的作品，并进行学生互评。
2、提出在创作绘画/制作物品的过程中不足的地方，并根据实际情况进行讲评，帮助学生解决过程中遇到的困难。
（六）小结
通过这节美术课，相信学生有一定的收货（提高了造型表现能力或者设计应用能力），因为学生认真，抓住了特征，制作/绘画过程非常流畅，成功的体现了XX的特点。希望每个同学多联系，提高自己的绘画/设计能力/更关注生活的点点滴滴。
各环节试讲内容
一、导入
二、新授（材料，行政，色彩，制作方式）艺术家作品，生活常见素材，课本自学
三、示范（造型：构思、创作）（设计：设计说明、草图、创作）
四、练习（布置作业、学生创作、老师巡回指导）
五、展评（展示作品、自评互评教师评）
六、小结
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