学科形成性教学评估小学五年级(下)语文第六单元测试题_小学五年级下语文试卷

2020-02-28 教学试卷 下载本文

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小学五年级(下)语文第六单元练习题

一、看拼音,写词语。(13分)

lãi bàobào zhàdàn shēngkǎnkěcán fâiyào shi miǎn lìqiâãrbù shězī zībújuànbó lǎn qún shū

二、比一比,组词:(5分)

讽()鹊()撰()摩()徽()枫()榷()赚()魔()微()

三、给下面带点字选择正确的意思:(6分)

1、足:①脚 ② 器物下面形状像脚样的东西③充足 ④ 够得上⑤ 足以

⑴微不足道()⑵劲头很足()⑶画蛇添足()...

2、疾:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速、猛烈

⑴疾恶如仇()⑵大声疾呼()⑶关心疾苦()...

四、填空。(12分)

()一谈()嘲()讽无()之谈安然()()览群书家()四壁()山()路 日()月()()不倦微不()持之()滴水()

五、照样子,写句子:(4分)

1、我难道会忘记老师吗?我不会忘记老师。

如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?__________________ _

2、香袋的式样很多。香袋的式样很多,有鸡心形的,虎头形,菱角形的,辣椒形的。树叶的形状很多。________________________________________________百度文库

六、按课文内容填空:(8分)

1、学了这一单元课文,许多可亲可敬的人物走进了我们的视野,像___________的富兰克林,____________的谈迁,____________的诺贝尔,____________的李时珍、爱迪生、齐白石„„令我们难以忘怀。2、我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:。

七、小练笔。(7分)

搜集一个事例并写下来,说明“滴水穿石”的道理,要写出自己的真切感受。

八、阅读:(10分)

北风乍起时

叶倾城

看完电视以后,老王一整夜没睡好。第二天一早就匆匆给武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不叫你妈妈寄„„”

儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”他絮絮不休,儿子不耐烦了:....

“知道了知道了。”搁了电话。

他刚准备再拨过去,铃声突然响起,是他住在哈尔滨的老母亲,声音颤巍巍的:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,从他忘了关好的窗缝里乘虚而入,他来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。

母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服„„”絮絮叨叨,从....7岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧截住:“妈,您那边天气怎么样?”老人答道:“雪还在下呢?”

他不由自主地愣住了:______________________________________________

在寒潮乍起的清晨,他深深牵挂的,是北风未抵达的武汉,却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。

人最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发蒙。

(注:乍:忽然,突然。武汉:湖北省省会,在我国中部。哈尔滨:黑龙江省省会,在我国东北。)

1、“絮絮不休”和“絮絮叨叨”意思相近,联系上下文想一想它们的意思是:_____________________________。从老王和他母亲 “絮絮不休(絮絮叨叨)”中,你体会到一份_________________________________情意。(2分)

2、儿子对老王的“絮絮不休”,老王对母亲的“絮絮叨叨”态度怎样?你分别从哪些词句中看出来?(2分)_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

__________________________________________________________

3、请你根据上下文的意思展开想像,“他不由自主地愣住了”会怎么想,把想法写在横线上。(1分)

*

4、读句子,回答问题:

人最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发蒙。(6分)..

⑴句子中“这样”的亲情是怎样的?

________________________________________________________________

⑵“人最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”你能替老王回答这个问题吗? _____________________________________________________________________

_____________________________________________________________

5、根据短文题目,概括短文的主要内容。____________________________________________________________________

______________________________________________________________

九、作文:(35分)

1、学完《滴水穿石的启示》后,你一定有许多感想。请围绕“目标专

一、持之以恒”这个中心写一篇读后感。

2、,我不喜欢你这样!

要求:⑴、两个题目任选1个,补完整题目后再写,字数在500字左右;⑵、写第一篇作文要符合读后感的写法;⑶、第二篇作文用一件事把你喜欢或不喜欢他的原因写出来,注意把他(她)的动作、语言、神情写生动。

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