《小学教育管理+试卷_小学教育管理试卷

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《小学教育管理》课程试卷

一、选择题（12分）

1.目前我国中小学实行的领导体制是（）A、校长责任制

B、党委领导下的校长负责制 C、校长负责制

D、党委领导下的校长分工负责制

2.教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（）A、指向明确性 B、广泛影响性 C、法律效应性 D、政党意志性

3.从教育行政管理机关与政府之间关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）

A、中央集权制与地方分权制 B、从属制与独立制

C、专家统治制与非专家统治制 D、校长负责制与党委领导制

4.《义务教育法》在教育法体系中属于（）A、教育法律 B、教育行政法规 C、地方性教育法规 D、教育规章

5.对教育领导者评价宜采用的取向是（）A、以“督”为主 B、以“导”为主 C、以信任为主

D、“督”和“导”相结合6.教职工代表大会是学校的（）A、决策机构 B、权力机关 C、执行机关

D、民主管理组织形式

二、填空题（12分）

1.古代的管理实践和管理思想尚处于（）积累阶段，还没有形成（）的管理理论。

2.教育政策的社会制约因素有（）、经济因素和（）。

3.我国教师任用制度已从传统的（）发展到当今的聘任制，聘任制包括新教师的招聘和在职教师的（）。4.教育预测是指依据教育发展的（），利用科学预测的原理和方法，对未来教育发展的（）作出推测的活动。

5.教育财务行政是一种以（）为管理对象的行政活动，具体可以分为教育经费来源管理、教育经费的（）管理等。6.教育领导效率是指教育管理活动中所投入的人力、（）与所产生的（）之间的比率。

三、名词解释题（24分）

1.系统理论学派

2.学校管理目标

3.学校管理方法

4.经济管理方法

5.学校管理原则

6.形成性评价

四、简答题（32分）

1.彼得．杜拉克提出的管理者有效性的基本要素有哪些？

2.当代教育管理理论具有哪些新的特点？

3.教育管理规律的主要内容是什么？

4.实现依法治校须具备哪些条件？

五、论述题（20分）

评述教师人力资源管理。