赣南师范学院教育硕士《语文课程与教学论》考试大纲_完整版教育学考试大纲

赣南师范学院教育硕士《语文课程与教学论》考试大纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“完整版教育学考试大纲”。

教育硕士研究生入学统一考试

《语文课程与教学论》考试大纲

一、试卷满分及考试时间

1、试卷满分：150分

2、考试时间：180分钟

二、试题题型结构：

1、名词解释

2、简答题

3、案例分析题

4、论述题

5、教学设计

三、主要参考书

倪文锦，谢锡金主编《新编语文课程与教学论》，华东师范大学出版社，2006年7月 四：考查内容

（一）语文课程性质、理念与目标

1、掌握工具性，人文性，自主学习，合作学习，探究性学习，语文素养等基本概念内涵。

2、把握语文课程的性质、特点，并能结合语文教学实践的具体表征加以分析；

3、了解新课程的理念

4、了解义务教育阶段和高中语文课程的基本理念并能分析应用；

5、把握语文课程目标的结构特点

6、分析“工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”，这一基本特点在语文教学实践中有哪些具体表征

（二）语文课程内容

1、掌握语文课程内容，语文教材内容，语文教学内容，语文知识，语感，定篇等基本概念的内涵

2、理解语识与语感的关系，能联系教学实践谈谈如何培养语感。

3、掌握作为语文课程内容的语文实践活动的种类

4、理解语文课程内容，语文教材内容，语文教学内容三者的联系与区别

（三）语文教材

1、掌握“语文教材”的含义，2、了解新课程语文教材的基本特色

3、掌握语文教科书内容构成要素

4、掌握语文教材选文的标准

5、熟悉语文练习的类型及其设计

（四）课程资源

1、了解语文课程资源、校本课程等基本概念的内涵

2、了解语文课程资源的类型，开发途径，基本模式

3、能结合语文教学实践，谈谈语文课程资源的利用与开发。

（五）语文教学

1、了解教学过程的含义，教学过程的主要矛盾。

2、熟悉“八字教学法”、“导读基本式”、“六课型单元教学法”“课堂教学六步法”的基本内容

3、能分析语文课堂教学的主要矛盾

4、认识语文教学中的多种关系

5、了解接受性学习与研究性学习的区别，并能有自己的理解

6、掌握“范式”、“对话”、“理解前结构”“视域融合”等基本概念

7、掌握语文对话教学的基本模式。

（六）阅读教学

1、掌握阅读，阅读教学，阅读策略等概念的基本含义（161）

2、了解阅读能力的构成3、了解阅读策略教学的内容

4、掌握阅读教学的基本过程并能运用

5、能运用新课标的阅读教学的相关理论，评析当前阅读教学中存在的主要问题。

（七）写作教学

1、掌握和理解新课标作文和作文教学的基本理念；

2、了解当前作文教学中存在的突出问题，能结合新课标的相关精神进行评析；

3、了解网络与写作及写作教学关系。