江南大学现代远程教育上半年课程考试大作业中国公务员制度2_江南大学现代远程教育

2020-02-28 教学试卷 下载本文

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江南大学现代远程教育2014年上半年课程考试大作业

考试科目:《中国公务员制度》

一、简述公务员的条件(10分)

答:

1.具有中华人民共和国国籍;

2.年满十八岁;

3.拥护中华人民共和国宪法;

4.具有良好的品行;

5.具有正常履行职责的身体条件;

6.具有符合职位要求的文化程度和工作能力;

7.法律规定的其他条件。

二、简述公务员的义务(15分)

答:遵守宪法、法律和法规;

依照国家法律、法规和政策执行义务;

接受群众监督,努力为人民服务;

维护国家安全、荣誉和利益;

忠于职守,服从命令;

保守国家秘密和工作秘密;

公正廉洁;

宪法和法律规定的其他义务。

三、简述公务员的权利(15分)

答:非因法定事由和非经法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分;有权获得履行职责所应有的权力;有权获得劳动报酬和享有保险、福利待遇;有权参加培训;提出批评和建议权;有权提出申诉和控告;有权要求依法辞职;享有宪法和法律规定的其他权利。

四、结合当前“群众路线教育活动”联系自己的工作实际谈谈如何做一名合格的公务员?(60分)

联系群众,做一名合格的人民公仆

(一)、坚守“公务员精神”。热爱祖国、忠于人民、廉洁奉公、求真务实、开拓创新、顾全大局,团结协作。一是尽职尽责。公务员的行为是国家意志的体现,代表国家行使行政权力,管理社会公共事务。因此,要树立全心全意为人民的责任意识,尽职尽力地履行自己的职责。二是廉洁奉公。要有良好的情操,廉洁奉公,不谋私利。同时,在履行职责过程中做到依法行政,公正办事,努力实现和维护社会公平。三是团结协作。单位的工作是一个整体,部门的划分是为了在分工的基础上提高工作效率。因此,公务员要有大局意识和团结协作精神,这样才能更好提高工作效率和工作质量。

(二)、强化综合能力的锻炼。2003年,国家人事部印发了《国家公务员通用能力标准框架(实行)》,提出了政治鉴别、依法行政、公共服务、调查研究、学习、沟通协调、创新、应对突发事件、心理调适等公务员的九项通用能力,这是公务员应当具备的九种能力。此外,还应该加强以下方面的锻炼:

一是加强学习能力的锻炼。学习能力是一个人的基础性能力,也是公务员顺利成长、不断进步的动力源。提高学习能力:一要向书本学习,在阅读中提高智慧能力;二要向实践学习,在工作中提高适应社会的能力;三要向同事学习,在沟通中提高协调能力;四要向群 1

众学习,在联系中提高调查研究的能力;五要向领导学习,在观察中提高分析问题的能力;六要积极参加各种专业的培训,多途径提高自身能力。

二是加强反应能力的锻炼。提高公务员的反应力,就是要加强应对复杂局面能力的锻炼。作为药监公务员,首先,要增强对食品药品安全突发事件的应急能力。在危机面前要临危不惧,要承受得起各种压力,果断决策,靠前指挥,最大限度地控制和化解危机。其次,要增强对不同类型重大变化的应变能力。要力求做到及时反应、准确反应,动态把握变化趋势,科学掌握变化规律,提前预见可能出现的问题,防患于未然,积极应对变化。三是加强执行力的锻炼。党的执政能力表现在公务员身上,很重要的一点就是执行力。就是把党的路线方针政策和国家的法律法规法纪落实下去,把上级组织的要求部署贯彻下去。要注意解决好四个问题。一要增强时间观念和效率意识;二要确保质量,注重实效;三要善于选择最佳执行路径;四要建立和完善执行体系和机制,扩大执行力的效能。四是加强实践的锻炼。勤于实践锻炼是公务员提高工作本领、做好本职工作的重要途径。一要在实践锻炼中提高分析判断能力。科学的管理和有效的服务,建立在对客观实际情况正确把握的基础之上。要成为一名合格的公务员,需要加强基本功的锻炼,经常下基层、跑企业、见群众,搞督查。了解广大群众工作、生活、学习等各个方面的实际情况,了解党和国家的方针政策的贯彻情况,了解社会结构发展变化、社会利益关系发展变化、各种社会矛盾和冲突的发展变化的情况。再认真地进行分析研究,从中得出规律性的结论,从而不断提高行政的前瞻性和决策的科学性。在实际工作中,虚心学习人民群众在实践中创造出来的工作方法和经验,以增强自身解决问题的能力,提高综合情况、分析问题的能力。发现典型、总结经验、研究对策、提出解决问题的具体办法,形成一种务实的工作作风。二要在实践锻炼中提高服务的本领。当前,社会和公众的需求日益多样化、复杂化,客观上要求作为履行社会管理和公共服务职能的公务员,必须不断提高管理能力和服务本领。要善于将理论学习与工作实践有机地结合起来,用理论指导自己的工作实践,用实践丰富自己的理论知识。在实践中,要敢于尝试,勇于创新,善于创造性地开展工作,从而在实践锻炼中提高工作本领。三要在实践锻炼中提高解决复杂问题的能力。随着我国社会进入全面转型的关键时期,各种社会矛盾凸显,突发事件

时有发生,这就对公务员的素质和应变能力提出了更高的要求,除了要具备较高的文化素质和专业素质外,还需要经历各种复杂局面的磨练。为此,公务员要有昂扬的斗志和强烈的自我磨练意识,克服贪图安逸和享受的惰性,自觉的到基层、到艰苦的地方去锻炼。要敢于独当一面,通过应对错综复杂的局面,学会处理实际工作中的 矛盾,不断提高统揽全局、组织协调和处理各种复杂化问题的能力。

(三)、开拓创新,创造性地开展工作。创新是政府机关工作活力的源泉。这就要求公务员在工作实践中,能超越原有的观念、思想,善于创造性地开展工作,不断探索和创新工作方式、方法,在工作中创造一流的业绩。那么,怎样创造性地开展工作呢?

第一,感想感干、善于创新。创新性地开展工作,会不可避免地遇到各种险阻与磨难,这就要求公务员必须具备足够的勇气和胆识,才能迎接各种挑战。感想,就是要解放思想,打破常规和主观偏见的束,敢于从不同角度思考问题、作出决策;感干,就是敢于摆脱以往的工作套路,走别人没有走过的路,不瞻前顾后、求全责备,敢于负责任、担风险。第二,上下结合、注重调研。公务员特别是各级领导干部,作为上级政策的执行者,单位的决策者,创新性地开展工作,一定要作到“吃透上情、摸清下情”。只有正确领会上级精神,才能明确上级的工作要求,这是创新性地开展工作的前提。而深入实际开展调查研究,才能掌握新情况,发现新问题,寻求新方法,采取新措施,创造出更新更为切实可行的新形式,从而将党和国家的各项方针政策创造性的落到实处,同时,注重调查研究也是实现决策民主化、科学化的必然选择。只有从群众中来,到群众中去,才能确保各项决策的客观性、准确性,进而减少执行过程中的阻力。

第三,善于学习、积累知识。知识积淀是创造工作的力量源泉。要创新性地开展工作,必须博览群书,深入钻研,以形成合理的知识结构,具备扎实的政治功底;同时,要具备精深的专业知识、基本的管理知识和自然科学常识。见多识广才能触类旁通、启发思维,才能为创造性的开展工作提供源源不断的智慧源泉。

第四,善于思考、善于总结。只要善于思考、善于总结,才能不断提高自己发现问题、解决问题的能力,才能不断创新工作方法,高质量、高效率地完成各项工作任务。

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