甘肃教师资格考试模拟试题 (40)_教师资格考试模拟试题

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1.人脑反映客观现实的最简单的心理过程是()。

A.认识过程 B.心理过程 C.感觉过程 D.知觉过程

2.当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。这属于()。

A.自我意识 B.自我认识 C.自我体验 D.自我控制

3.意志的品质包括()。

A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D.自制性

4.自我认知是对自己的洞察和理解，包括()。

A.自我观察 B.自我意识 C.自我评价 D.自我监督

5.根据能力所涉及的领域，可将能力分为()。

A.一般能力 B.特殊能力 C.认知能力 D.社交能力

6.动机的功能包括()。

A.激励 B.指向 C.维持 D.调整

7.尊重的需要是缺失性需要。(判断题)

8.侵犯行为的三个特点是外显性、伤害性及有意性。(判断题)

9.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。(判断题)

10.一个人不会因为遇到困难而随意更改自己的目标，这体现了意志品质中的自制性。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】C。中公专家解析：感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。感觉过程是人脑反映客观现实的最简单的心理过程。

2.【答案】A。中公专家解析：自我意识是一个人对自己的认识和评价，包括对自己心理倾向、个性心理特征和心理过程的认识与评价。正是由于人具有自我意识，才会对自己的行为作出正向评价时，产生自尊感;作出负向评价时，产生自卑感或内疚感。所以，本题的正确答案为A。

3.【答案】ABCD。中公专家解析：意志的品质有自觉性、果断性、坚持性和自制性。

4.【答案】AC。中公专家解析：自我认知是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我评价。

5.【答案】CD。中公专家解析：按能力的构造，可将能力分为一般能力与特殊能力;按能力所涉及的领域，可分为认知能力、操作能力和社会交往能力。

6.【答案】ABCD。中公专家解析：动机的功能包括激励、指向、维持和调整功能。

7.【答案】×。中公专家解析：尊重的需要是成长性需要。

8.【答案】√。中公专家解析：侵犯行为的三个特点，外显性、伤害性、有意性。

9.【答案】×。中公专家解析：儿童艺术活动的能力主要是为了熏陶幼儿的审美情趣。

10.【答案】×。中公专家解析：一个人不会因为遇到困难而随意更改自己的目标，这体现了意志品质中的坚持性