人教版四年级上科学试卷分析_科学期末科学试卷分析

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科学试卷分析

一、得分情况分析

我校四年级学生35人，平均分为35分，总体合格率为80%，优秀率为15%。

二、试题答题情况分析

1．填空题第2题5题6题，很多同学回答的失分多。其原因一是学生没有记住概念，二是讲课时教师强调不够。

2．选择题第3、4、5题，此题错误人数较多，主要原因是我在练习的时候时候没有遇到过此题类型，导致学生做错此题。

3．判断题第1、4题，此题出现错误的原因是学生没有真正理解知识内容。

4.看图连线题，由于比较简单，之前教学中也比较重视，所以学生答的还可以。

8．第三大题学生失分不多，能都对知识进行分析和利用，有个别学生回答问题不够灵活，或过于简单。

三、综合分析

这里我们只分析主观原因，主要是我在教学方面的失误原因。

1、四年级的科学课教学是我担当的，我是科学课“新人”，对科学课的认识尚在建立中，对一些科学概念的理解也需要学习的过程，尤其是物体运动和力方面的内容，还需要进一步的理解。因此，我的的授课基本属于边学习边上课的状态，出现错误应该是正常的反应。

2．因为经验不足，授课教师忽略了一些教科书上的一些要点，在复习时，学生积累不够。

四、应对举措

1．我在重视探究教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养与习得。

2．加强复习，使学生建立科学概念之间的联系性，提高理解力。3．我会给学生提供运用知识的机会。运用的过程有助于加深理解。

4.多给学生动手做实验的机会，学生只有亲身做过了实验才能够真正理解实验原理，光凭教师的讲解演示是不够的。