婴儿教育学期末测试_教育学期末测试
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婴儿教育学期末测试
一、在婴儿教育中怎样贯彻趣味性原则?
二、谈谈新生儿抚触的好处和注意事项。
三、两岁婴儿的语言发展分哪两个阶段?
怎样对两岁婴儿进行语言教育?
四、为三岁婴儿设计一个发展数学能力的游戏。
请写清楚游戏名称、游戏目的(具体培养哪一方面的数学能力)、游戏的具体过程。
五、谈谈你对婴儿教育的认识和通过本学期学习的收获。
答题要求:
客观理解题要求观点正确,能适当联系实际。
主观设计题要求适合年龄段特点,难易适度。
《婴儿教育学期末测试.docx》
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