幼师类时事政治、幼儿教育学试题卷_幼师类专业课综合试题

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河南省2013年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

时事政治、幼儿教育学试题卷

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（时事政治1-20；幼儿教育学21-35。每小题1分，共35分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）

1．2012年6月21日，国务院批准设立地级 市，管辖西沙群岛、南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域，掀起了我国南海维权和开发的历史新篇章。

A．南海

B．南沙

C．西沙

D．三沙

2．2012年6月24日12时55分，在我国航天员的精准操控下，和 首次圆满完成手控交会对接，标志着我国全面掌握了空间交会对接技术。

A．神舟八号 天宫一号

B．神舟九号 天宫一号

C．神舟八号 天宫二号 D．神舟九号 天宫二号 3．2012年6月30日，我国“蛟龙”号载人潜水器7000米级海试取得圆满成功，标志着我国具备了在 99.8%的海洋深处开展科研和资源勘探的能力。

A．我国

B．太平洋

C．全球

D．印度洋

4．2012年7月4日，发现了一种新的粒子，这种粒子具有和科学家多年来一直在寻找的“上帝粒子”——希格斯玻色子相一致的特性，引起科学界轰动。

A．中国核子研究中心

C．欧州核子研究中心

B．亚洲核子研究中心 D．美国核子研究中心

5．2012年8月22日，在经历了18年的艰难谈判后，正式加入世贸组织，标志着世贸组织由此覆盖了98%的国际贸易。

A．中国

B．巴西

C．印度

D．俄罗斯

6．2012年9月10日，政府不顾中方一再严正交涉，宣布“购买” 及其附属的南小岛和北小岛，实施所谓“国有化”。这一行径严重侵犯了中国领土主权，中国政府和人民对此表示坚决反对和强烈抗议。

A．日本 C．日本

跨入航母时代。

A．“瓦良格”号

C．“沈阳舰”

B．“辽宁舰” D．“吉林舰”

黄岩岛 钓鱼岛

B．菲律宾 黄岩岛

D．菲律宾 钓鱼岛

7．2012年9月25号，我国第一艘航空母舰 正式交接入列，标志着我国海军时事政治、幼儿教育学试题卷第1 页（共 6 页）

8．2012年 月 日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。

A．10 8

B．11 8

C．11 18

D．11 28 9．2012年10月25日，我国成功将第 颗北斗导航卫星送入预定轨道。至此，我国北斗导航工程区域组网顺利完成。

A．15

任。

A．民主党 罗姆尼

C．共和党 罗姆尼

A．公平正义

B．民主党 奥巴马 D．共和党 奥巴马 C．社会和谐

D．和平发展

B．16

C．17

D．18 10．在2012年11月6日举行的美国大选中，候选人 击败对手，成功连11．中国特色社会主义的本质属性是

B．改革开放

12．十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是

A．建设美丽中国 C．低碳生活

B．实现中华民族持续发展 D．顺应自然和保护自然

13．2012年11月，国务院正式批准将每年的12月2日确定为，其首个主题是“遵守交通信号，安全文明出行”。

A．“全国交通安全日” C．“全国文明交通日”

B．“全国文明出行日” D．“全国文明驾车日”

14．2012年12月，中央经济工作会议在北京举行。会议认为，做好2013年经济工作，要把握好 的工作总基调。

A．保持增长

B．结构调整

C．稳中求进

D．又好又快

15．2013年1月18日，国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。时任国家主席胡锦涛向获得2012年度国家最高科学技术奖的 和 颁发奖励证书。

A．谢家麟 吴良镛

C．谷超豪 孙家栋

B．师昌绪 王振义

D．郑哲敏 王小谟

16．2013年1月26日，我国自主研制的大型运输机 首次试飞取得圆满成功。该飞机是一种大型多用途运输机，对我国具有极其重要的战略意义。

A．歼-20

B．运-20

C．运-10

D．运-15 17．北京时间2013年3月7日，联合国安理会一致通过关于 第三次核试验问题的第2094号决议。该决议要求其不再进行核试验，放弃核武器计划，并重返《不扩散核武器条约》。

A．伊朗

B．朝鲜

C．叙利亚

C．二氧化硫

D．韩国 D．细颗粒物 18．新修订的《环境质量标准》增加了 和臭氧8小时浓度限值检测指标。

A．一氧化碳

B．二氧化碳

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19．2013年3月17日，中华人民共和国主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上发表重要讲话指出，实现中国梦必须走中国道路，这就是

A．中国特色社会主义道路

C．改革开放之路

B．可持续发展道路

D．以经济建设为中心之路

D．4月20日 20．2013年 8时02分，我国四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。

A．3月20日 B．3月30日

21．被誉为“幼儿园之父”的是

A．蒙台梭利

B．欧文 D．陶行知 C．福禄培尔

C．4月10日

22．在我国，幼儿教育是指对3～6岁年龄阶段的幼儿实施的教育，它是与 岁的婴儿教育相对而言的一个概念。

A．0～1

B．0～2

C．0～3

D．0～6 23．1989年6月，原国家教委制定颁发了，并于1996年6月正式施行，极大地推动了我国幼儿园教育的科学化、规范化。

A．《3～6岁幼儿学习指南》 C．《幼儿园管理条例》

B．《幼儿园工作规程》

D．《幼儿园教育指导纲要（试行）》 B．增强幼儿体质 D．培养幼儿品德 C．德育

D．美育 24．我国幼儿园教育目标的核心要求是

A．促进幼儿全面和谐发展 C．开发幼儿智力 A．体育

25．培养良好的生活和卫生习惯是幼儿 的重要内容。

B.智育

26．“我听见了就忘记了，我看见了就记住了，我做了就理解了”这句话体现的学前教育观念是：教师在教育过程中要

A．尊重儿童

B．重视儿童积极的情感体验 D．重视儿童的主动操作 C．重视儿童学习的自律性

27．人们描述幼儿教师是幼儿“生活中的妈妈，学习中的老师，游戏中的伙伴”，这说明幼儿教师的角色具有 的特点。

A．纯真美好 A．3

B．多重性

B．4

C．戏剧性

C．5

D．教育效果长期性 D．6

28．幼儿园室内活动区的空间所容纳的幼儿数量，以不超过 个为宜。29．下列不属于幼儿园课程主要特点的是

A．幼儿园的课程 融合于一日生活之中，具有生活化的特点 B．游戏是幼儿园课程实施的基本形式 C．幼儿园课程以幼儿的直接经验为主

D．幼儿园课程的实施具有义务性

时事政治、幼儿教育学试题卷第3 页（共 6 页）

30．根据“最近发展区”理论，选择与确定幼儿园课程内容遵循了 原则。

A．合目的性

B．基础性

D．直接经验性 B．接受性学习

D．无意学习

B．纪律约束的对象 D．“教师手中的橡皮泥”

C．发展适宜性

A．发现式学习

C．主动学习

31．下列不属于间接教学特点的是

32．幼儿在学习过程中的角色定位是

A．接受知识的对象

C．学习的主体

游戏了。

A．自主性

A．游戏环境 C．想象活动

B．虚构性

游戏材料 生活经验

C．趣味性

B．游戏材料 D．生活经验

D．娱乐性

34．角色游戏的源泉是，支柱是

游戏环境 想象活动

33．幼儿游戏最本质的特征在于它的，如果失去了该特征，游戏便不成其为35．以下属于规则性游戏的是

A．表演游戏、体育游戏和角色游戏 B．体育游戏、音乐游戏和角色游戏 C．体育游戏、音乐游戏和表演游戏 D．智力游戏、体育游戏和音乐游戏

时事政治（10分）

二、简答题（每小题5分，共10分）36．2013年1月17日，习近平在新华社一份名为《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示：“浪费之风务必狠刹！要加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风……”

结合上述材料，请你对厉行节约、反对浪费提出合理化建议。

37．十八大报告指出：“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。”

请你谈谈对“五位一体”的理解。

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幼儿教育学（55分）

三、判断题（每小题1分，共15分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）

38．提出“教育即生长”、“教育即生活”教育观念的教育家是杜威。39．幼儿教育就是幼儿园教育。

40．我国幼儿园的双重任务是指对幼儿的保育和教育任务。

41．在一定程度上说，教师的职责就是创设一定的环境，引发幼儿全身心的活动，从而促进幼儿的发展。

42．上课时幼儿不是主体，游戏活动中幼儿才是主体。

43．幼儿园的环境是指幼儿园的房舍建筑、园内装饰、场所布臵、设备条件和环境绿化等物质环境。

44．幼儿园壁板报的布臵，幼儿不能随意触摸，以免损坏。

45．幼儿园在家园合作中处于主导地位，家长是教师的助手，是教育的对象。46．幼儿在幼儿园进行的课程学习可以很自由，我们不能强迫幼儿学习幼儿园设臵的课程。

47．我国幼儿园教育的途径主要有教学活动、游戏活动、日常生活、学习环境和家园合作。

48．教师在教学活动现场，根据活动中临时出现的幼儿感兴趣且可能稍纵即逝的有教育价值的问题，临时调整已有的教学方案，设计新的活动方案，这种教学活动设计称为预成设计。

49．游戏材料的投放越多越好，可以充分满足幼儿的需求。

50．表演游戏是幼儿根据文学作品的内容进行表演的游戏，必须根据作品情节和人物的语言、动作进行表演，不能加以创编和创造性表现。

51．组织小班幼儿劳动的重点在于培养幼儿的劳动兴趣和习惯。52．幼小衔接的重要内容就是让幼儿提前认些字，学点拼音，学点算术。

四、简答题（每小题4分，共12分）

53．为了保证幼儿的健康，我们需要做哪些工作？ 54．幼儿教师应该具备哪些方面的素质？ 55．幼儿园幼儿劳动的内容主要有哪些？

五、辨析题（每小题5分，共10分。分析下列论断或做法是否正确，并简要说明理由）

56．“尊重和保护幼儿”的幼儿园教育原则是指老师无条件接纳幼儿的一切想法和意愿。

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57．国内外许多研究表明，儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了。为了不让孩子输在起跑线上，很多家长包括一些幼儿园提前教幼儿识字、写字。

六、分析应用题（18 分）

阅读下列材料，完成58～60题。

一所农村幼儿园的大班在开展主题教学活动“有趣的植物”时，老师带孩子们去田野里挖红薯。孩子们在红薯地里看到了书本上看不到的东西。老师引导孩子观察红薯长在哪里，红薯是什么样子的，红薯的茎和叶子是什么样子的。老师启发孩子思考：红薯地为什么要弄得这样高高低低？什么样的工具能够又快又好地挖到红薯等。孩子们好奇地向老师问这问那，跟老师热烈地讨论着，小朋友之间也叽叽喳喳争个不停。在农田里，孩子们惊奇地发现了许多在菜场里见过的蔬菜。农村的教育资源启发了孩子们的求知欲望，丰富了孩子们的学习内容。

58．幼儿园可利用的社区教育资源概括起来有哪些？该教学活动利用了社区的什么教育资源？（2分）

59．上述教学活动主要遵循了幼儿园教学的什么原则？（2分）60．上述教学活动主要运用了哪些教学方法？（2分）阅读下列材料，完成61～63题。

一位教师组织了大班诗歌教学活动。诗歌的内容是：“小草爱做梦，梦是绿绿的；小花爱做梦，梦是红红的；露珠爱做梦，梦是圆圆的；小朋友爱做梦，梦是甜甜的。”

活动过程为：（1）教师朗诵诗歌

（2）教师提问：“诗歌中写了小草、小花、露珠和小朋友，是不是？”（3）教师带领幼儿反复朗读诗歌（4）幼儿背诵诗歌（5）教师检查、评价

61．简述幼儿智育的目标，上述教学活动是否符合幼儿智育目标的要求？（4分）62．从幼儿智育的途径来看，上述教学活动存在什么问题？如何改进？（5分）63．从师幼角色定位的角度分析，上述活动存在什么问题？如何改进？（3分）

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