江西教师招聘考试小学语文《詹天佑》试讲稿_小学试讲稿詹天佑
江西教师招聘考试小学语文《詹天佑》试讲稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学试讲稿詹天佑”。
各位评委老师好，我是应聘小学语文老师的3号考生，今天我试课的题目是《詹天佑》。
下面我将进行我的试讲。
上课，同学们好，请坐，上节课我们学习了《詹天佑》的第1到3自然段，那么同学们回忆一下上节课我们主要学习了哪些内容，老师听到有的同学说我们学习了詹天佑，通过上节课的学习，我们了解到詹天佑主持修筑了第一条完全由中国人设计、施工的铁路，还有的同学说，詹天佑是一位杰出的爱国工程师，在上节课我们也了解到詹天佑顶着帝国主义的压力，担当此重任。而今天我们继续学习《詹天佑》的第4-6自然段(板书)，请同学们打开书，给大家2分钟时间默读第4到6自然段，思考一下，爱国是詹天佑的魂，文中哪句话最能体现出呢?都读完了吧，好!同学们在文中找到体现詹天佑爱国主义情怀的中心句了么?来这位举手的同学有感情的为大家朗读一下，恩，读的非常好，(詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测)。那么同学们从这句话中读出了什么?哦有的同学说詹天佑勇敢，有的同学说詹天佑有信心做好这件事情。好，同学们注意这样一个词(毅然)，我们可以看出詹天佑为了国家荣誉挺身而出的勇敢，面对帝国主义的威胁，他毅然不畏万难，接受任务。还有一个词(马上)，为什么接到任务詹天佑不休息休息而是马上开始勘测呢，哦很好，有同学说时间紧任务重，完全正确，当时帝国主义的强权政治以及舆论压力对中国都很不利，詹天佑马上投入到工作当中，一心为祖国排忧解难，从这两个词，我们都可以感受到詹天佑身上的爱国主义情怀。
有了修筑第一条中国人自己的铁路的决心，接下来詹天佑就要付出行动了，我们接着往下看，文中说，“哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。”从这句话，大家又读出了什么?可以把你读到的信息大声表达出来，恩好，有同学说，工作难度很大，有的同学说，詹天佑很细心，进行周密计算。大家说的都对，我们知道中国人第一次修筑铁路，自身没有实际经验，所以为了更好的完成任务，一切都要经过准确的计量，同时我们也能从中感到詹天佑他认真负责的态江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总
度。但是偌大的工程，詹天佑一个人就能完成么?恩，大家都知道不能哈。他要和他的学生以及工作人员相配合，那么詹天佑严格要求自己，他对待身边的人又是怎样的呢?很好，从文中我们看到，詹天佑经常勉励工作人员，说工作要精密，不能有一点儿马虎，大概差不多的说法不能有。同学们我们都知道团队的力量是无穷的，但是要想发挥最大的合力，整体内的每个人都应该目
标一致共同努力。而作为灵魂人物的詹天佑更是倾其所有，全力以赴，“他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪……一不小心还有坠入深谷的危险，但不管条件怎样恶劣，他始终坚持在野外工作。”读完这几句话，同学们心中有怎样的感受呢?你来回答一下，恩，老师也很认同你的观点，通过这几句的描写，体现了詹天佑不怕吃苦，凡事亲力亲为、任劳任怨的伟大形象。还有么，恩好，这位同学补充到：詹天佑面临的客观环境很艰苦，而且整个工作也是有危险了，要是一不小心就会坠入深谷。同学们思考一下，谁都爱惜自己的生命，但为什么詹天佑有如此大的勇气呢?从文中你们可以找到答案么。哎大家都读出来了。尽管困难不断，但是他总想着，这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好;否则，不但那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。正是因为有强烈的爱国主义情怀，詹天佑才有勇气，毅然接受任务。
但事情的成功往往不是一帆风顺的，只是有决心还不够，还要有一定的能力辅之以正确的方法才能抵达胜利的彼岸。面对工程中最艰巨的问题，詹天佑退缩了么?恩，他没有退缩。为了解决难题，他精密分析，结合当地的实际，与工人们一起商量，最终设计了“人”字形线路。同学们可不要小瞧这个“人”字形线路，面对中国特殊的地理条件，帝国主义不相信中国人能够独立完成，甚至蔑视说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世”。可以说，京张铁路的修筑，体现了詹天佑杰出的才能。
同学们通过对文章4-6自然段的分析，你们有哪些心得体会么?哦，我们从细节上真正的体会到了詹天佑的爱国主义情怀，还有么，哦有的同学说他长大后也要成为像詹天佑江西中公教师考试网祝您备考成功！点击查看江西教师公告汇总
这样优秀的工程师。很好，大家的收获很多，这篇课文呢，我们就学习到这里，今天的作业呢，就是同学们回去写一写你眼中的詹天佑? 好，下课，同学们再见!
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