当代教育心理学5试题_当代教育心理学试题

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一、名词

1.认知学徒制

2.自上而下的知识及自上而下的知识

3.人本主义心理学

4.个人建构主义

二、填空

1.建构主义者的理论共识是（）、（）、（）。

2.维果茨基认为，人具有其他动物所没有的心理机能，其核心特征是人类能够利用（）工具。

3.（）教学要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。

4.建构主义的最早提出者是（）。

三、选择

1.根据乔纳森提出的知识获得三阶段模式，高级知识的获得主要通过何种方式（）

A.练习B.反馈C.学徒关系D.经验

2.皮亚杰的建构主义认识论是（）

A.经验论B.先验论C.预成论D.渐成论

3.随机通达的教学是由（）提出的A.斯皮罗B.马斯洛C.维特罗克D.列昂节夫

四、简答

1.情景式学习的主要特征是什么?对教学有何启示?在现实生活中你是如何进行情景式学习的？

2.谈谈你对当代建构主义基本理论观点的理解。

3.支架式教学的基本思路是什么、举例说明如何为学习活动搭建支架？

4.联系实际谈谈你对外在学习与内在学习的理解。