d下半年陕西教师资格考试：模拟题3ocx_教师资格考试模拟题

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以教育推动社会进步

现将2017下半年陕西教师资格考试：模拟题公布如下，今天陕西省渭南市临渭区招聘教师公告已经发出，那么如何备考呢？

在一次讨论课上，老师问学生：“雪融化后变成什么？”张红抢先回答：“雪融化后变为水。”黄阳想了想说：“雪融化后变成泥土。”柳丽慢条斯理的回答“雪融化后变成了春天”老师评价道：“张红反应敏捷，回答准确，可以得到满分，黄阳和柳丽真不知你们怎么想的。要是给分，只能得0分。”

问题：

(1)运用心理学知识评价这位老师的教学行为。（10分）(2)这个案例对教师教学有何启发？（8分）

（1）【参考答案】材料中这位老师的做法不对

1）忽视了对学生发散思维和创造性思维以及想象力的培养

2）忽视了学生的认知方式是有差异的，有的学生是沉思型的，有的学生是冲 动型的，但是认知方式没有好坏之分的3）忽视了对学生学习动机的培养，打消学生学习的积极性

4）忽视了学生已经有的经验世界，根据建构主义学习理论，学生是有经验的主体，是带着经验走进教室的（2）【参考答案】启发：

（1）教学过程中注重培养学生的创造性思维和想象力，破除知识中心的观念，不能盲目迷信知识

（2）教学评价要以发展性的评价和激励性的评价为主

（3）树立新的教师观，教师是学生学习的促进者，要知道学生形成良好的的学习动机，培养学生学习的兴趣，和学生一起探寻真理等

（4）树立新的学生观，学生是有差异的，有潜能的，要做到相信学生，因材施教（5）树立新的师生观，建立民主平等的师生关系，做到尊重学生，讲民主（6）应该多注重教学过程而不是教学结果

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