教科版政治七年级下第一单元测试_七下政治一单元测试
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教科版七年级思品下第一单元
班级：姓名：
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1、刚进中学，我校七（2）班同学进行讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学（）①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识③自觉维护班集体的荣誉和利益
④正确认识和处理个人与集体的关系
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2.“5.12”汶川地震中，公安民警蒋敏，失去了父母、女儿等总共10位亲人，但是她强忍巨大的悲痛，继续帮 助受灾群众，重建家园。你心目中的蒋敏是一个()①家庭观念淡薄的人②热爱'‘人民巨有高度责任感的人
③主动为国分忧，勇担责任的人④热心公益事业，不讲亲情的人
A.①②B.③④c、② ③D.②④
3、俗话说：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。”这句话给我们的启示是（）
A.要关爱集体，为集体建设出力B．保障个人利益是集体的责任
C.集体离不开个体而存在D．集体的力量与成员数量的多少没有关系
4.“神舟七号”的研制是一个庞大而复杂的系统工程，需要许多部门成上万人的共同努力。这最需要人们 具有()
A.勤奋品质B.拼搏精神c.团队精D.竞争意识
5.范仲淹名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是()
A.只有先有忧愁而后才能收获
B.人的一生是忧愁与快乐快乐并存的哲学思考
c.“天下兴亡，匹夫有责”的高度社会责任感
D –我承担。我无悔不言代价与回报的高尚情操
6、中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议：与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，用青春、智慧和汗水铸就新的辉煌。这一倡议要求我们（）
① 坚持从个人需要出发② 正确处理个人和集体的关系
③ 积极承担社会责任④ 树立终身学习的观念
A．①②③B．①⑦④C．②③④D．①③④
7.在日常学习生活中，有合作，也有竞争。对此，正确的态度是（）
A.要在合作中竞争，在竞争中合作
B要竞争就能合作，合作无法竞争
c.要合作就不能有竞争，竞争不利于合作
D无论竞争还是合作，都不允许别人超越自己
8、“一滴水，只有放进大海才永远不会干涸；一个人只有融进集体才能充分展现
他的才华，体现他生命的价值。”这句话告诉我们（）
A．每个人都应正确认识自己，评价自己B．集体是我们每个人健康成长的园地
C．我们离开集体照样可以成为祖国需要的人才 D．我们只要在班集体中，就一
定能成为栋梁之材
9、“一粒沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。”
这句话揭示的道理是()
A.混凝土是优良的建筑材料B.个人只有融入集体才有力量
C.团结的集体离不开个人努力D.集体的力量大于个人力量
10.2007年9月1日，2007大阪田径世锦赛男子100米兰举行决赛，刘翔如愿夺
冠，戴上了自己的第一枚世锦赛 金牌。记者问他“获胜后你有什么感想? 刘翔说
我要感谢我的对手。”刘翔的话给我们的启示是()
①在生活中，我们需要竞争，不要合作 ②正是由于竞争对手的激励人们才会不
断进取.奋发向前 ③竞争能使人进步、发展得更快④要正确对待竞争，发挥竞争的积极性A.①②③B②③④c.①③④
D.①②④
11、举世瞩目的“神七”发射成功，不仅仅是我国航天科技成果的展示，还是团
结合作的典范。航天员在飞船中诸如航天服的组装穿着、出舱及之后的各种活动、宇宙间进行的多项实验，无一例外都对航天员相互协调合作的水平提出了极高的要求。这说明（）
A、集体可以使我们获得知识，增长能力
B、个人无法独立完成任何具体任务
C、个人在集体中没有必要发挥特长
D、集体目标的实现需要团结协作
12.友谊是最可贵的东西。我们在学校、班级里结识了很多朋友，对这份成长中的友谊应该具有的正确态度 是()
A.只跟老师交好B.无视友情
c.体验新学校的生活D.珍惜友谊
13、我国体育界有句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益
放在第一位，有名也无名。”这说明（）
A、集体与个人相互影响、不可分割
B、集体利益与个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方
C、要充分尊重和保护个人的正当利益
D、必须坚持集体主义的价值取向
14、自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。学会反思的意义是（）①我们将会更加清楚地了解自身的责任②可以更好地履行责任
③并在承担责任中不断成长④找出他人的缺点
A、①②③B、①②④ C、②③④ D、①③④
15、人，总是生活在一定的集体当中。维护集体利益和荣誉、建设集体的最好
办法
A.承担应有的责任B.充分发挥集体中的骨干作用
c.想尽各种办法，为集体牟取利益D.只要做好个人的事就行，其他不用管
16.小明在学校学生会负责检查纪律，不管班内纪律如何，每次他都给自己所在班级打高分。对此，你的认 识是()
①这样做会损害其他班级的利益，也损害全校的利益
②这是不对的，是犯了小团体主义的错误
③这是应该的，是在维护集体利益
④这是将局部利益凌驾于集体利益之上的行为，是有害的A.B①③④c.①②③D.①②④
17.“竞争与合作永远是一对共同成长的孪生兄弟。”对这句话理解正确的是①两者共存才能促使集体形成合力并不断发展壮大，才能推动社会不断向前发展 ②竞争与合作是一回事，两者没有区别 ③竞争与合作实质上是互相联系，密不可分的 ④没有对手的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的A.①~B.②③④c①③④D.①②④
18.小闰学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学讲解习题。有人说他 这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也提升自己”。这表明小闰()
A.能正确处理竞争与合作的关系B.成绩优秀，别人追不上他
c.没有竞争意识，缺乏竞争实力D.太傻了，不懂得竞争的残酷性
19.中国青年群英会的全体代表向全国青年发出倡议“与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，用青 春、智慧和汗水铸就新的辉煌”。这一倡议要求我们()①坚持从个人需要出发②正确处理个人与集体的关系
③积极承担社会责任④树立终身学习观念
A.①②④B①②④c①②③D.②③④
20.在2008年“中小学生弘扬和培育民族精神月”活动中吴梦、何慧、单涛三位同学创办了一期纪念红军长征 胜利7周年的小报。单涛擅长绘画，当美工编辑设计报头;吴梦精通电脑，主动到网上搜集相关资料和图 片;何慧文笔流畅则负责撰写文章„„经过紧张忙碌的工作一份既精美别致又具有强烈震撼力的小报呈 现在老师和同学们面前，大家在欣赏的同时，受到了深刻的民族精神教育。他们三人的行动表明()
①积极参加实践活动是弘扬和培育民族精神的有效途径
②在实践活动中，他们能够亲身体验长征精神的现实意义
③善于合作，往往有助于事业的成功
④如果没有竞争，合作就会缺乏生机和活力
A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④
三、（材料分析题）
21.初三学生小王只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。
(1)、请你评价小王的表现。(7分)
(2)、为帮助小王正确认识集体与个人利益的关系民，你想告诉他什么？(7分)
22.材料一：9岁半的林浩是地震重灾区汶川县映秀镇渔子溪小学二年级的班长，是大灾中勇敢救出两名同龄人的“小英雄”。被埋废墟下，他组织同学们唱国歌以战胜恐怖。“好不容易才爬出废墟，又爬回去，你不怕房屋再次倒塌吗？”“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩稚气的声音透着坚定。
材料二：进入毕业年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事……
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
(1)“我怕，但我是班长，这是我应该做的！”林浩的这句话说明了什么？（8分）
(2)结合材料二，谈谈如何正确处理个人和集体的关系？（8分）
23.材料改革开放30周年是中国汽车工业参与国际竞争与合作的30年。30年来，我国汽车工业在走向 全面开放的汽车市场中，以对外合资、引进技术作为重点发展战略，通过全球范围内的合作与竞争，提高了整体实力o 2008年我国汽车产量占世界市场的份额有望从1978年的千分之三点五增长到七分之一，国产汽车与欧美汽车、日产汽车相比竞争力越来越强，中国汽车工业逐步形成经济全球化条件下参与国 际竞争合作的新态势，拓展了对外开放的广度和深度，提升了对外开放水平。“正确对待国际竞争合作，有利于提升我国对外开放水平。”结合上述材料，运用所学知识请你谈谈 你对这一观点的理解。(12分)
24.责任是由一个人在一个集体中的角色所决定的应该做的事。要履行好责任关键要看责任心。什么是责 任心呢?责任心就是一个人自觉地把分内的事情做好。为了了解同学们的责任心情况，七年级三班同学组成几个小组，分别调查同年级的几个班的同学，调查结果如下: 我的责任履行情况 主动履行 别人催促履行 没有履行
教室卫生值日85%10%5% 完成作业80%12%8%按时上学90%7%3%自习课安静学习90%5%5%
1、上述结果表明了什么问题？(9分)
2、请你为班级建设献计献策？（至少三点？）(9分)
