教育哲学考试重点_教育哲学期末考试重点

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考试须知： 教育哲学考试重点

1、大原则：以真正思考为指向

2、方式：根据重点，提前查阅相关资料

3、考试形式：开卷考试，做好不准带除书以外的资料的准备

4、题型为论述题，答题须知：尽量不留白，全答；答题时思

路明确，观点新颖，想法大胆，笔记清晰，不要抄袭其他同学的。

考试重点：

一、理性主义

1.什么是理性主义，代表人物，基本观点，对知识的看法，从古到今发展的宏观了解，源流；

2.对理解教育有什么启迪？做出思考（正反两面）。

二、经验主义

1.唯名论、唯实论；

2.代表人物（老师提到杜威和培根），对知识的看法；

3.对理解教育、课程改革的启迪（正反两面）；

4.区分理性主义、经验主义。

三、地方性知识

1.提出的背景、内涵；

2.对理解教育的启迪；

3.对地方性知识的内涵赞不赞成？理由？

4.当今时代，社会强调平面化、无深度化的培养人，顺应这样的时代潮流，会培养出什么样的人？对这样的培养模式是否赞成？（标准答案没有对错，关键是答题有理有据）。

四、后现代主义

1． 产生背景，代表人物，核心观点（灵魂思想）

提到追求不衡定，不确定，知识的散点化，权力中心的多元化，凸显弱势群体）；

2． 学生当作被压迫者，你怎么看？

3． 对我们的积极影响与消极影响。