苏教版三年级语文上册期末考试海琴_一年上册语文期末考试
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苏教版三年级语文上册期末考试(试卷一)
第一部分 日积月累（12分）⑴诗文储蓄。（2分）
1、独在异乡为异客。
2、停车坐爱枫林晚。
3、，任尔东西南北风。
4、书到用时方恨少。
⑵常识擂台。（10分）
1、杭州素有“”的美称；拉萨是有名的“”；生活在北大荒的人喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月；郑燮号，是“”之一；香港是我国通向世界的，是一颗无比璀璨的。哈尔滨与济南有、的别称。西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人和有关。
2、本册书中我最喜欢（人物），因为。
3、人们也称苏州为，通过本册古诗的学习，你认识了苏州的和两处名胜。
4、说脸谱。关羽是脸，包公是脸，秦桧是脸。第二部分 基础知识（46分）生词聚会。（12分）
yán shícōnɡ cuìliǎn pánɡyōu yánɡqīnɡ róulún li（）（）（）（）（）（）tòu liànɡqīn lüèhuǎn bùshǎn yàoméi tànjiā jié（）（）（）（）（）（）生字变脸。（10分）倍（倍数）佳（）钱（）彼（维（）
（陪同）（）（）（）（）险（）佛（）讯（）股（）珍（）（）（）（）（）（）我会模仿。（6分）酸溜溜（）（）（）银灰（）（）（）层层叠叠（）（）（）和风细雨（）（）（）精挑细选。（7分）
1、发人深省（shěnɡ xǐnɡ）丢三落（là luò）四参差（cān chàcēn cī）
2、（漂 飘）荡挺（拔 拨）（映 印）照拜（访 防）随（即 既）精（彩 采）（维 唯）一（状 壮）丽 精彩回放。（11分）
这学期我们学习了好几首古诗。你能把你喜欢的一首介绍给我们吗？请把它写下来。
———————————。。
这首诗的作者是（），你喜欢它的原因是（）。
2、课余，你还能背诵的诗有《》、《》、《》。
3、小露珠像钻石那么。像水晶那么，像珍珠那么。
4、它们有的，有的，有的，有的，游客不时被逗得。
5、人人都需要，特别是当一个人的时候。让我们珍惜，同时，也不要忘记。第三部分阅读长廊（12分）
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实这就是„煮书‟。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说，„读书破万卷，下笔如有神‟。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么„煮‟。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么„煮书‟呢？”“你可以从„煮‟语文书入手。语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样„煮‟下去你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。
根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。①心里怎么想，手就怎么做，形容运用自如。（）②一下子明白过来。（）③心里不明白，不理解。（）
2、造句。不仅……还……。
3、你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是：。
4、杜甫是怎样“煮书”的，请用“~~~~~”画出相关部分的句子；我们学语文该怎样“煮书”？请用“”画出相关部分语句。
5、“煮书”有什么好处？你今后打算怎样学好语文呢？第四部分作文园地（30分）写请假条。
吴娟的爸爸要去上海出差，不能参加1月26日的家长会，他给张老师打电话没打通，于是就想到写一张请假条给女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。（5分）
一学期下来，你是不是比以前有了进步，取得了一些成绩？是不是比以前懂得更多的道理了？也许你还会发现自已身上有别人没有的优点呢。你愿意向别人介绍自己吗？请你以〈〈的我〉〉为题，写一篇文章向别人介绍自己。（25分）
备 选 题
一、读句子，选择合适的词填空。1.往常经常平常异常（1）老师（）给我补习功课。（2）小丽像（）一样，到家就写作业。（3）今天的天气有点（）。2.忽然果然竟然既然（1）越王勾践（）给吴王当了三年奴仆，真不容易！（2）天气预报今天有雨，中午放学的时候，（）下起了雨。（3）（）妈妈不答应带我去奶奶家，我还是去求爸爸吧。
二、阅读短文，回答问题。
（一）第八次（片段）布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在织网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样子从头干起。直到第八次，它终于结成了一张网。布鲁斯感动极了 他猛地跳起来 喊道 我也要干第八次1．数一数，第一自然段中共有（）句话。从第（）句到第（）句写了蜘蛛织网的过程。2．给第二自然段加上标点。3．蜘蛛织网遇到的困难是，但蜘蛛不灰心，继续织网。由此你想到的词语如坚持不懈、、。4．由蜘蛛织网这件事，让你明白的道理是：（在括号里打“√”）⑴ 蜘蛛做事很有耐心。（）⑵ 失败了没关系，坚持就是胜利。（）⑶ 布鲁斯王子被蜘蛛织网这件事感动了。（）
苏教版三年级语文上册期末考试(试卷二)前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未末）夏初，各种果
2、这一学期的课文中，你最喜欢的课文是《》，你喜欢它的一、识字写字。（34分）树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴原因是。
（一）读拼音，正确、端正、规范地写字。（12分）之中。
3、有映衬，湛蓝的天空显 núpúzhíyuándǐkàngjianyìrén liú rú cháo1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。得，（）（）（）（）（）
2、这篇短文是围绕“_______________”这句话来写。文中的有对照，湛蓝的天空显得。suíjízhì huìshèn zhìfáng zhǐzuò è duō duān省略号（……）表示_____________多。（2分）
4、萧萧梧叶。（）（）（）（）
3、根据短文连线。（4分）停车。（）山坡上果树
5、这学期的学习，我们又认识了许多新的朋友，如的雷耐克，（二）给带点字选择正确读音。（6分）传记（zhuàn chuán）茶几（jījǐ）麦囤（dùntún）节奏（zòuzhòu）倾听（qīnqīng）一册（cèchè）
（三）比一比，再组词。16分 异（）竟（）既（）谈（）导（）竞（）即（）淡（）壳ké()泊bó()差chà()钻zuān()qiào()pō()chāi()zuàn()
二、积累运用。(26分)
（一）把词语补充完整，再选择合适的填在下面句子中的括号里。（10分）烈日()()草()莺()()()神怡一碧()()意味()()湖()山()()()急待()()而上
1、虽然（），农民伯伯依然在田间劳作。
2、我被这里的（）深深的陶醉了，都忘了回家。
（二）选词填空。（4分）（仍然突然果然凉爽爽快）
1、小红明明知道自己错了，（）不肯改正。
2、这个人说话做事都很（）。
（三）、按要求写句子，意思不变。（6分）
1、树叶飘落下来。（打比方）_____________________________________
2、这是一件漂亮的衣服。（感叹句）__________________________________
3、小鸟在枝头叫着。（把小鸟当作人写）_________________________________
（四）在括号中填上四字词语，能反映人物或事物的特点。（6分）（）的刘伯承（）的布鲁斯（）的哪吒（）的西湖()的小露珠（）的蒲公英
三、阅读理解。（20分）
（一）根据课文内容填空。（12分）1.小露珠像钻石那么，像水晶那么，像珍珠那么。2.小河，如同一条，静静地躺在，一群小鱼顶着水，的水面顿时漾起一道道波纹。3.一到夜晚，整个香港就成了，港湾里闪耀的灯光，像五
颜六色的焰火溅落，马路上一串串，如同。
（二）仔细阅读短文，回答问题。（8分）乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hángxíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的公路两旁垂柳 小河两岸梧桐树 农家小院松树和柏树
4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。（1分）苏教版三年级语文上册期末考试(试卷三)
一、仔细拼，认真写。10%qīnlüèrán shāochuānɡ liánqīfùzhì huì（）（）（）（）（）shèn zhìchénɡ shòuméi tàncí diǎnmù yù（）（）（）（）（）
二、用“”标出（）里正确的读音或汉字。6%内脏（zànɡ zānɡ）干（ɡàn ɡān）劲参（cēncān）差兴（xīnɡ xìnɡ）奋富翁（wēnɡ wēn）竟（jìnjìnɡ）然约法三（张 章）（扶 抚）老携幼迫不（急 及）待戎马一（生 身）不（有 由）分说穿（带 戴）整齐
三、按要求填写词语。14.5%
1、把成语补充完成。4.5%沧海一（）（）（）以求流光（）彩运筹（）幄（）骨疗毒风驰电（）倾（）而出千岩（）秀
2、照样子写词语。7%老马识途（含有动物）暴风骤雨风雨风雨风雨风 雨
3、选字填空。3%竟竞境（）然究（）环（）（）赛（）争困（）
四、照样子写句子。4.5%
1、石榴开花了，一朵朵，挂满枝头，仿佛一只只小喇叭一样。
2、太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。
3、一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。
五、填空。21%
1、夜幕初垂，，湖水荡漾。岸边的华灯，宛如。远处。人们泛舟湖上，全都融化在月色里了。的勾践，的刘伯承。
6、俗话说：“，”，做任何事情，拜师的确很重要，但最重要的还是靠自己的努力。
7、戏剧脸谱中，红脸代表，黑脸代表，在戏剧
中，秦烩的脸通常被打扮成脸。
六、排列错乱的句子。6%（）果然，在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。（）一路上，大家兴奋地谈论着。（）这棵树象一个顶天立地的巨人，粗大、笔直的树干直插云霄。（）一个阳光明媚的下午，我们踏着小道向山顶攀登。（）突然，一位同学叫道：“枫树。”（）我们谁也没有见过这样高，这样大的树。
七、阅读短文15%有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友挨冻。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好话，信里还说□我只有一件棉袄□自己要穿□等以后再想办法吧□后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来两个朋友，到家里去作客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。”说完，他拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。
1、给这篇短文加一个题目。2%
2、在第2小“□”里填上合适的标点符号。2%
3、用“√”选择正确的解释。3% ①挺要好A、硬而直（）B、杰出（）C、很（）②迫切A、强迫（）B、接近（）C、急切（）
4、从短文中找出下列词语的反义词。6%
炎热（）陈旧（）便宜（）顺利（）
5、为什么说那件就棉袄比这件崭新的狐皮袄更宝贵呢？2 %
八、小作家培训班。35%下面两题中任选一道，写一个片段。
1、小明十
岁生日那天，姥姥送他两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小明可
高兴了，搂着它俩谁着了，晚上，他梦见大狮子和小兔子来到了森林里，会
发生什么样的故事呢？展开想象，写出来。
2、每个小朋友都有自己喜欢的玩具，它是什么样子的，怎么玩法，请你写下来。
苏教版三年级语文上册期末考试(试卷四)
一、字 词 句
1．读拼音，写词语。(8分)
cídiǎnránshāozhǔfùzhěnduàn
2．比一比，再组词。（8分）
铃（）防（）芒（）漠（）岭（）访（）茫（）磨（）
3．给带点字选择正确的读音或解释（把序号填在括号里）。（8分）（1）几（）次失败，他几（）乎失去了信心。① jī② jǐ③ jì（2）停泊()在湖泊()边的船只大概有十几只。① bó ② pō ③ bō（3）运输（）队的小王在象棋比赛中输（）给了公交队的小李。①送给、捐献②败、负③从一个地方运送到另一个地方（4）老师大略（）讲述了日本侵略（）我国的历史。①抢，掠夺②计谋③简单，不详细 4．词语填空。（6分）
（）崩（）裂形态（）（）兴（）作（）（）旷（）怡美不（）（）（）（）图强 5．造句。（6分）仿佛——
如果……就……——
二、课 文 内 容
6．根据名言、古诗、课文内容填空。（15分）
（1）长江后浪推前浪。（2分）
（2）《山行》：停车坐爱枫林晚。（2分）（3）在《三袋麦子》这篇课文中，小猪、小牛、小猴都收到了土地爷爷的一袋麦子，他们的做法各不相同，其中我最赞成的做法，因为。（4分）
（4）从《第八次》这篇课文中的王子布鲁斯身上，我学到了。（3分）
（5）《拉萨的天空》：拉萨是有名的“”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像。（4分）
三、阅读
7．阅读短文，回答问题。（16分）
下雨了
下雨了。小雨点儿落在花朵上，花儿咧开嘴笑了；小雨点儿落在小草上，给草儿洗了一把脸；小雨点儿落在树叶上，给树叶宝宝洗了个澡；小雨点儿落在上。燕子低飞，叽叽地叫着，好像在说：“下雨了，下雨了……”鱼儿浮出水面，伴随着雨的节奏吹起了欢快的小泡泡。
人们在雨中匆匆忙忙地行走。人行道上，人们的雨伞组成了一条五彩斑斓的长龙；骑自行车的人穿着各种各样的雨衣，就好象一只只在细雨中穿梭的小鸟，漂亮极了！
那细细密密的小雨点儿被风儿一吹，歪歪斜斜的就好象喝醉了酒。细雨把所有的事物都洗得清晰起来，我们光着小脚丫在草地上尽情地嬉戏、玩耍。下雨真美啊！
（1）这篇短文共有个自然段。在第一、二自然段中，作者描写了雨中的、、、、这五种事物。（6分）
（2）展开想象，把第一自然段续写完整，填在文中的横线上。（3分）（3）写出下列词语的近义词。（2分）
好象——（）五彩斑斓——（）（4）请用“——”划出文中的一个比喻句。（2分）
（5）请把文中由四个字组成的词语写出来。（写3个）（3分）四、习作
8、写留言条。（8分）生活中常常需要写留言条。今天，小朋放学回家后想去同学小亮家复习功课，又怕妈妈回家找不到他而着急。请你帮小朋给他的妈妈写一张留言条。
9、写短文。(25分)
题目：我喜欢
提示：可以写你喜欢的一个人，喜欢做的一件事，喜欢看的一本书，喜欢的动植物或喜欢的一个地方……请任选其中的一个内容，写出你喜欢的原因。先把题目补充完整，然后写一写。
苏教版三年级语文上册期末考试(试卷五)
第一部分：日积月累
一、我会拼会写这些字，还能把它们写漂亮。（8%）huābànjìxùliáokuòmáodùn()()()()wēiwǔbàifǎnggǔlìxiōngpú()()()()
二、我能读准它们，并能在正确读音上面打“√ ”（6%）
前爪（zhǎozhuǎ）处理（chǔ chù）角落（jiǎojué）海参（cānshēn）答应（yìngyīng）作坊（zuōzuò）
三、我积累了不少这样的词语。（9%）
圆溜溜____________________________________________不闻不问_____________________________________________严严实实_____________________________________________
四、我能给这些词语化妆，让它们更美。（6%）
（伤心）地哭（碧绿）的小草乐得（哈哈大笑）（）地说（）的石头热得（）（）地笑（）的田野伤心得（）
五、我积累了不少综合知识。（8%）
1．2004年是申猴年，2005年是酉鸡年，那2006年是戌＿＿＿年。北京举办2008奥运会 ＿＿＿鼠年。
2．中国传统文化是历史沿传下来的民族文化，生活中处处都有丰富的民族传统文化，如传统节日、神话故事等，你能举三个具体例子吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
3.每到中秋节的时候，在外的游子总爱呤诵诗句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来表达自己思念家乡思念亲人的感情。
第二部分：阅读乐园（我会仔细阅读，认真回答！）一．我读语文书（6+2+2+3+4=19%）夏天，树木长得葱葱茏茏，的枝叶把森林封得的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像一样的金光_______树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着的野花，红的，白的，黄的，紫的，真像个。1.我能把按课文内容把段落补完整。
2.这段话描写的是在（地方）（季节）的景色。3.这里有一组近义词是：（）——（）4．我能用“～～～”画出文中的一句比喻句。我也会照样子写一句。____________________像_______________________________________ 5.你还喜欢这个地方的哪个季节？说说你的理由。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、我读课外书（2+2+2+2+4+4=16%）
______________________
秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶……大家干得可欢啦！
有一只蚂蚱（zha），它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么？”
冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着冬天准备好的美食，快乐极了！
雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂（wǚ）着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊！可是，它什么也没有等到，终于倒下了.1．我能给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。（2%）2．我能给“渴望”找两个意思相近的词_________、_________(2%)
3．短文的第_____、______自然段写秋天的事，第_____、_____自然段写冬天的事（2%）
4．请用“～～～”画出写小蚂蚁劳动的句子.(2%)
5．冬天来了，小蚂蚁因为____________________________而快乐；蚂蚱却因为_____________________________而垂头丧气。（4%）6．你认为小蚂蚁是傻瓜吗？你想对蚂蚱说些什么？（4%）
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第三部分习作乐园。同学们，经过一段时间的学习，大家一定积累了不少好词佳句吧！让我们把它们用在自己的作文中，展示给大家看看，相信你的作文一定是最棒的！
要求：写一处自己觉得美丽的地方，你去过或者想去的地方都可以。也可以写写自己的朋友，注意抓住外貌、性格特点来写。题目自拟。
一、玫瑰花开玫瑰花朵上该写什么字？快来写一写！10分 rán shāochuāng liánzhǔ fùshū futéng tòng（）（）（）（）（）qīfuzhì huìjiǎng shùshèn zhì fú lǎo xié yòu（）（）（）（）（）
二、处处留心选择正确的答案，用“”划出来。7分 草秆（gǎn gān）兴高采烈（xīng xìng）调（tiáo diào）头湖泊（bó pō）（防、访、坊）止拜（防、访、坊）分（析、惜）
三、巧填成语把成语补充完整。10分 千岩（）秀目不（）接雏鹰（）翅胡（）非为美（）美奂 一（）而上（）风沐雨好谋善（）运（）帷幄学海无（）
四、句型练兵场按要求写句子。4分
1、枯黄的叶子在空中飞舞。（改成比喻句）
2、写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。
五、课文大考察30分
1、有关“根”的成语除了根深叶茂，还有、、、。
2、为了不让百姓处于水深火热，越王勾践，在吴国当了整整三年的奴仆，回国后，他，等到，终于。
3、从《山行》中的“，”这句诗和《枫桥夜泊》中的“。”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天景色的，但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的。
4、有贴着山顶的，湛蓝的天空显得越发；有拉萨河畔，湛蓝的天空显得。
5、一到夜晚，整个香港就成了。港湾里，像溅落人间。马路上，如同。
6、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说，就是。（2分）
7、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是，在戏剧中他的脸谱通常是色，代表了他的性格。这学期，我们还认识了的哪吒、的刘伯承和的彼得，他们的精神都值得我们学习。
六、口才集训处5分 生活中我们常会用到请假条。假设你昨天在学校游泳池游泳患了感冒，今天早上觉得头疼，你母亲给你量了体温后，发现你发烧，便带你去看医生，特向班主任请假一天。给你的班主任写一张请假条 时间：2007年6月8日。
七、阅读大课堂24分
（一）8分 是啊，人人都（需、须）要，（持、特）别是当一个人的时候。让我们别人的掌声，同时，也不要忘记把的掌声献给别人。
1、在横线上把课文补充完整。4分
2、把文中错误的字用“”划去。2分
3、文中，把掌声献给了。2分
（二）16分野花丛中，有一座小小的彩色玻璃房子，房子里住着美丽的露珠姑娘。露珠姑娘特别怕晒太阳，可是她的房子是玻璃的，一点儿也挡不住太阳光。露珠姑娘只好请求车前草，她说：“车前草哥哥，你的叶子大，请你把叶子举起来，帮我的玻璃房子遮遮太阳好吗？”
车前草转动着眼珠，他正准备同顽皮的风孩子玩击掌游戏，那些叶片，全都是他的巴掌，玩起游戏来，他的巴掌可没空，车前草把叶片胡乱举了举
说：“唉，瞧，我的个子太矮，没法儿遮住你的玻璃房子，这样吧你找狗尾巴草哥哥，他个子高，准行。”露珠姑娘去叫狗尾巴草哥哥，她说：“请你帮我的玻璃房子遮遮阳光好吗？”狗尾巴草同一朵漂亮的雏菊正在热恋中，雏菊娇滴滴地说：“哎，天真热。”狗尾巴草赶快弯下腰说：“来，我给你扇扇，我给你扇扇。”他卖力地挥动叶片给雏菊扇风。听见露珠姑娘的请求，狗尾巴草头也不抬地说：“哎，真对不起，这几天我腰痛，没法儿站起来帮你遮太阳，你最好找鸢尾姐姐帮忙吧。”露珠姑娘又去找鸢尾草，鸢尾草姐姐正在化妆，等会儿蝴蝶小姐要来拜访她，蝴蝶小姐是尊贵的客人，迎接蝴蝶小姐来访可是件大事情，她没有工夫来帮助露珠姑娘。太阳光越来越强烈，露珠姑娘的玻璃房子被晒得发烫，哎呀，不好啦，露珠姑娘住在发烫的玻璃房子里呼吸困难起来，她脸儿烧得通红，浑身抽搐。紫花地丁妹妹透过玻璃房子看见露珠姑娘的模样，她着急地举起自己全部的叶子为露珠姑娘遮挡阳光，可是紫花地丁的叶子太纤细，遮挡不了太阳，她只好对车前草、狗尾巴、鸢尾和其他花草喊起来：“！”花儿草儿们听见喊声，猛然醒悟过来，纷纷伸出一片绿叶——哇，不得了，虽然只是一片叶子，一合起来只见高高低低、长长圆圆、大大小小的叶片密密层层盖在玻璃房子上，一片浓密的绿阴遮住了骄阳！露珠姑娘得救了，她缓过气来，感激地说：“谢谢，谢谢你们大家！”从此露珠姑娘的玻璃房子上有了一片绿阴，它由野花丛中不同的绿叶组成。为了感谢大家，露珠姑娘每天清晨都将千千万万颗露珠分送给每一棵花草，别以为露珠只是一滴水，仔细看看，这每一滴水里都放进了露珠姑娘面赠大家的亮晶晶的心。
1、在横线上把题目补充完整。1分
2、露珠姑娘分别向、、求救，后来
召集大家救了她。4分
3、照样子，写词语。密密层层
2分
4、紫花地丁妹妹会对其它花草们说什么呢？请在文中横线上补充完整。2分
5、你还记得我们学的课文《小露珠》吗？小动物们喜欢她是因为她、、。植物们喜欢她是因为。4
分
6、读了这个故事，你明白了什么？3分
八、习作展示台30分 《西游记》里的猪八戒大家都很熟悉吧！请你认真观察图画，把猪八戒介绍给大家，可以写写猪八戒的样子、性格、爱好等等。
一、看拼音，写词语。qinɡxuliɑnɡ shuɑnɡrɑn shɑocidiɑn
shipinmeitɑnfɑnɡ fuzhihui
二、给下列加点字选择正确的读音。睡觉（jiɑo jue）虚心好学（hɑo hɑo）饭量（liɑnɡ liɑnɡ）暑假（jiɑ jiɑ）地壳（ke qiɑo）心脏（zɑnɡ zɑnɡ）夫差（chɑ chɑi）几乎（jiji）湖泊（pobo）
三、先把成语补充完整，再选择其中两个成语造句。无影无（）不（）分说意味（）长人流如（）卧薪（）胆报仇（）恨九（）一毛巧（）天工发奋（）强1、2、积累、运用部分
四、把下列句子补充完整。
1、，白铁无辜铸佞臣。
2、独在异乡为异客。
3、千磨万击还坚劲。
4、，事非经过不知难。
5、，霜叶红于二月花。
6、，只缘身在此山中。
4、修改病句。（9分）（1）我们从小要做到讲究卫生的习惯。（2）爸爸光荣地加入了中国共产党员。（3）看了《宝莲灯》这部电影，激动得流下了眼泪。
5、按课文内容填空。（10分）（1）“东方之珠”指的是，那里有迷人的，著名的（）和繁华的。（2）在阳光的映照下，那珠串，，仿佛有一只神奇的手把它们拧到了水面上来。（3）沃克医生失声喊道：“了不起！你是一个真正的，一块会说话的！你不是普通的军人，你是一位了不
五、按要求答题。
1、请写出本册课文中留给你印象最深的一句话。
2、在本册课文所描写的人物中，你对哪个人物的印象最深？为什么？
3、一到夜晚，整个香港就成了。港湾里闪耀的灯光，像。马路上一串中明亮的车灯，如同。⑴这一段中采用了的手法，将香港迷人的夜景展现在我们面前，请你也试着采用这种手法，写一句话。
⑵香港是我国的南大门，被称为“”，我国的许多城市都有别称：山东的济南被称为“”；云南的昆明被称为“”；黑龙江的被称为“冰城”。
4、遇到火灾应该拨打电话求救，你的邻居小明家着火了，请帮他打个电话求救，电话里应该说些什么？
“
六、把下列句子整理成一段通顺的话。（）到了雨季，这咱树就生出一些枝条和心形的叶片。（）所以，人们叫它瓶子树。（）在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。（）雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。（）这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。短文阅读部分 金 子那是在许多年前发生的事，我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金了。那一年的春天，村里的两个小女孩提着篮子，拿着小铲子去南村挖野菜。呀！这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧，不一会儿，小篮子里装满了野菜。小琴挖着挖着，突然，铲尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑，从松软的土里挑出一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎，这是什么呀？”小琴叫起来。“这是不是金子？”英子把圆片掂了掂说：“我看肯定是金了！”于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地跑进了村，找到正在开会的村长，抢着说捡金子的经过。老村长笑着看了看孩子们说：“这不是金子。是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的„金子‟。”
1、连线搭配词语。松软的星星提担子珍贵的沙滩挖金子黄澄澄的礼物挑篮子亮晶晶的稻田拿铲子
2、选词填空。装饰装扮继续连续陆续珍贵宝贵⑴新年到了，孩子们把教室（）得十分漂亮。⑵早晨，同学们（）地走进了校园。⑶老师把这一条意见当做最（）的礼物。
3、读了短文，我们知道和挖到的不是金子，而是。
4、读画横线的句子，说说老村长发现的“金子”指的是什么？语言表达部分
1、王明昨晚吃了不干净的食物，早上肚子非常疼，要到医院去看病，请你帮他写张请假条。
2、在大森林里，住着小猴皮皮、松鼠奇奇、大象公公……他们之间会发生什么呢？请你展开想像，编一个童话故事。
一、认真赏析读拼音，填成语。（4分）qìshìxiōnɡxiōnɡ 水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草（）地要小稻秧交出营养。小稻 Bùyóufēnshuōyīyōnɡěrshànɡ秧不交。这群杂草（），（）地跟小稻秧抢营养，真是mánbùjiǎnɡlǐ（）！仔细辨别 读拼音写词语。（4分）rán shāochuāng liánzhǔ fùténg tòngqī fuzhì huìshèn zhìjiàn yì处处留心选择正确的答案，用“”划出来。（3分）兴高采烈（xīng xìng）湖泊（bó pō）参（cēn cān）差拜（防、访、坊）（状、壮）丽（即、既）然
四、动脑想象照样子写词语。（3分）酸溜溜（）（）（）（）层层叠叠（）（）（）（）黄金——金黄（）——（）（）——（）
五、巧填成语把成语补充完整并按要求分类。6分 狡（）三窟秋（）无犯（）奔豕突眼花缭（）目不（）接千岩（）秀（）辱负重（）日当空
1、自然现象的成语
2、含有动物的成语
六、句式魔术按要求写句子。（5分）
1、枯黄的叶子在空中飞舞。（改成比喻句）
2、小鸟在树上欢快地叫着。（改成拟人句）
3、蒲公英把大地装点得十分美丽。（改成被字句）
4、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。（修改病句）
5、我们珍惜别人的掌声。（改为反问句）积累与运用（20分）
一、诗文储蓄与运用 把诗句补充完整，选择合适的填在句子中。（10分）
1、独在异乡为异客。
2、百尺竿头。
3、停车坐爱枫林晚。
4、，敬人者人恒敬之。
5、若使年华虚度过。A、每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sòng）：“”来勉（miǎn）励自己不断进步。B、每当秋风飒（sà）飒，枫叶火红时，你会吟诵：“”来赞美深秋的景色。C、每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：“”来表达思乡之情。D、如果你的同学学习不认真，怕动脑筋，你会真诚地劝诫（jiè）他：“。” E、每当你看到叔叔无缘无故地批评邻居家的小朋友时，你会怎样劝说他。
二、思维整理与排序 排列错乱的句子，把序号写进括号里。（5分）（）花台里有十多种奇花异草，中间还有一棵翠绿的塔柏。（）这个花台高一米多，有半间教室那么大。（）走进我们学校的大门，迎面便是美丽的大花台。（）花台的外围摆着二十多盆正在盛开的月季花。（）花台最后面靠墙种着一排向阳花，茂盛的绿叶把花台里的花儿衬托
得更加美丽。
三、温故知新与再现 按课文内容填空。（5分）
1、为了不让百姓处于水深火热，越王勾践，在吴国了整整三
年的奴仆，回国后，他，终于灭掉吴国。（1.5分）
2、《山行》这首诗写的是诗人在山里行走时的所见所感，描绘了一幅由寒山、、、构成的山林秋色图，流露出作者之情。（2分）
3、“刮骨疗毒”这个成语故事的主人公是，在戏剧中他的脸谱通常
是色，代表了他的性格。（1.5分）阅读与欣赏 阅读短文，赏析词句，回答问题。（25分）
（一）乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（hánɡxínɡ）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春（未 末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（座座 坐坐）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。（1.5分）
2、这篇短文是围绕“”这句话来写。文中的省略号表示多。（2分）
3、根据短文连线。（2分）山坡上果树 公路两旁垂柳 小河两岸梧桐树 农家小院松树和柏树
4、用“”画出文中的比喻句,把比作（1.5分）
（二）东方之珠
香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和（繁荣 繁华）的街市。浪平沙细，阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好去处。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色沙滩上，沐浴着（轻柔 温柔）的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是（舒适 舒服）极了。香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多（观赏 欣赏）海豚、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目，它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。铜锣湾是香港三大闹市口之一。摩天大楼鳞次栉比，商店里的各种商品琳琅满目，（宽广 宽阔）的街道上人流如潮。一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里（闪烁 闪耀）的灯光，像五颜六色的焰火贱落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。香港，真是一颗无比璀璨（cuǐ càn）的“东方之珠 ”。
1、把文中括号内不合适的词或音节用“/”画去。（3分）
2、在文中找出下列词语的反义词（3分）荒凉（）狭窄（）跃起（）
3、作者用（）一词写出了大楼多，用（）一词写出了商品多，用（）一词写出了人多，用（）、（）等词语写出了灯多。请你再写出形容事物多的词语。汽车多：（）；山多：（）；水多（）。（4分）
4、用“”画出文中的比喻句，这样写说明。（2分）
5、短文是按（）——（）——（）的结构方式叙述的，其中分述部分依次介绍了（）、（）、（）等方面的内容。（6分）
6、文中与题目相照应的句子是（1分）习作与展示（30分）
一、学以致用，展示自我。写一张请假条。（5分）张明的爸爸要去上海出差，不能参加1月15日的家长会。爸爸给张老师打电话没打通，于是就写一张请假条，让女儿带给张老师。现在请你替吴娟的爸爸写这张请假条，格式要正确。照样子填上意思相反的词。（2分）
二、激燃想象，展示自我。写一篇童话故事。（25分）小明十岁生日那天，姥姥送他两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小明可高兴了，搂着它俩睡着了，晚上，他梦见大狮子和小兔子来到了森林里，会发生什么样的故事呢？展开想象，写出来。字数在300左右。小朋友，别忘了！给你的故事起个名字哟！苏教版国标本小学语文三年级（上册）期末水平测试卷 笔 试 部 分 100分（70分钟完成）
一、根据要求完成字词句练习。(26分)1.正确、工整地抄写句子。（3分）书到用时方恨少。2.看拼音写词语。（8分）chúnjìnɡchuānɡ lián的天空圣地的dùpíxǐxùn石榴笑破报告成熟shuānɡ jiǎnɡtuīkāi我们荡起小船波浪pīnmìnɡqīfu杂草抢营养小稻秧3.用“√”选择正确的答案。（8分）⑴ 随即（jí jì）能干（ɡān ɡàn）兴风作浪（xīnɡ xìnɡ）⑵ 连（棉绵）起伏意味深（长常）（竞竟）相开放⑶“免除后患的“患”意思是：（① 灾祸；灾难②忧虑；担忧③生病；害病）⑷ 这次秋游，李明同学（① 意见 ②建议 ③议论）我们到国防园参观。4．在下列横线上填上合适的词句。（4分）⑴ 航天飞机风驰电掣，转眼间飞得。⑵ 北大荒的天空，让人心旷神怡。⑶ 小丁丁今天想学弹琴，明天想学画画，后天又要学书法，这样三心二意的结果是。⑷ 走到墙脚，我看到几株梅花在风雪中独自开放，不由得想到了诗句：。5.照样子，把句子补充完整。（3分）例：我们称昆明是春城，是因为那里四季如春，鲜花盛开。⑴我们称济南是泉城，是因为那里。例：那 金光闪闪 的地方一定有 数不尽 的宝贝。
⑵的小露珠落在了的花朵上。
二、根据课文内容填空。（16分）1.月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的。（3分）2.香港是我国通向世界的，那里有的沙滩、著名的和繁华的街市，所以被人们喻为无比璀璨的“”。（4分）3.“，江枫渔火对愁眠”，诗中的“”表达了诗人苦闷的心情。“独在异乡为异客，”，这句诗表达了诗人的感情。（4分）4.本学期，我们在课文中认识了几位了不起的人物：孙中山了缠足的陋习；雷奈克医生了世界上第一个；刘伯承动手术不用麻药，被称为；布鲁斯王子，终于获得了成功。（5分）
三、阅读短文，回答问题。（28分）金子“这里没找到金子，”彼得若有所悟，“但这土地很肥沃，我可以用来种花，人们一定会买些花来装扮自己的客厅。如果真是这样的话，用不了几年我就会成功的……”彼得留了下来，他把自己的全部精力都用来培育花苗，不久田地里长满了美丽娇艳的鲜花。五年以后，彼得终于实现了他的梦想。他不无骄傲地对人说：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在这块土地里。”1.彼得若有所悟，他悟到了什么？用“”画出有关句子。（3分）2．“不无骄傲”还可以说成（2分）3．“彼得终于实现了他的梦想”，彼得的梦想是。4.“我是唯一找到真金的人！”这句话的含义是（）（3分）（1）彼得在土地里挖到了金子。（2）彼得通过种花拥有了财富。（3）彼得明白了只有靠自己的辛勤劳动，才能获得财富。
短文2（17分）
最后一片树叶
秋风紧了。树上只剩下最后一片树叶。一只鸟儿飞来了，停在枝头。他听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪里吗？”树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“他们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，他们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后的一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。1．这个故事发生在季，主要写了和的对话。2.在括号里填上合适的词，反映出最后一片树叶心情的变化：（）→（）（2分）
3．树叶在叹息，是因为。（4分）4．选择题。（4分）“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”是因为（）⑴他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。⑵他知道自己会变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。⑶小鸟夸奖他勇敢，做了最后一片树叶。5.读读短文的最后一节，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么？（4四、作文。（30分）
每个同学都有自己喜欢的事物，比如动物、植物、文具、玩具……，请你选择自己喜欢的一个，写出喜欢的原因，题目自定。
二、阅读短文，回答问题。
（一）第八次（片段）布鲁斯躺在木板上望着屋顶，无意中看到一只蜘蛛正在织网。忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。可蜘蛛并不灰心，照样子从头干起。直到第八次，它终于结成了一张网。布鲁斯感动极了 他猛地跳起来 喊道 我也要干第八次1．数一数，第一自然段中共有（）句话。从第（）句到第（）句写了蜘蛛织网的过程。2．给第二自然段加上标点。3．蜘蛛织网遇到的困难是，但蜘蛛不灰心，继续织网。由此你想到的词语如坚持不懈、、。4．由蜘蛛织网这件事，让你明白的道理是：（在括号里打“√”）⑴ 蜘蛛做事很有耐心。（）⑵ 失败了没关系，坚持就是胜利。（）⑶ 布鲁斯王子被蜘蛛织网这件事感动了。（）
