县直幼儿园幼儿园教师招聘考试试题_幼儿园教师招聘考试题

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县直幼儿园幼儿园教师招聘考试试题

一、填空题(共15题，每题1分，共15分)

1、从年龄段上看，学前教育包括（）和（）两个阶段。

2、学前教育学是专门研究学前教育（）的科学。

3、（）的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。

4、幼儿园保健工作要坚持（）为主的方针。

5、（）是幼儿园教育的中心任务。

6、学前教育研究在抽样时应注意样本的（）

7、遗传素质是幼儿身心发展的（）

8、幼儿在游戏中，往往更关注（），而不是游戏的结果。

9、幼儿在游戏中总是（）体验强于（）体验，总是处于愉悦的情绪体验之中。

10、我国幼儿园教育目的的具体化是幼儿园（）

11、（）既是儿童的初始生活环境，也是儿童的初始教育环境。

12、学前教育的工作对象是（）的幼儿。

13、传染病发生和流行的三个基本环节是（）（）和（）。

14、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（）相适应的体格锻炼计划。

15、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

二、单项选择题（每小题1分，共15分)

1、在教学过程中，教师向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品，供儿童观察，模仿学习，该教师运用了（）A.示范法

B.范例法 C.观察法

D.参观法

2、教师通过利用良好的班级气氛，亲密的师生关系，有安全感的平等发展的集体，让儿童深入其中，从而培养儿童关爱、互助等良好品质，该教师运用了（）1 A.直观形象法 B.参观法 C.环境体验法

D.演示法

3、幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的（）A.中期目标

B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标

4、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）A.发挥一日生活的整体功能原则

B.重视年龄特点和个体差异原则 C.尊重儿童原则 D.实践性原则

5、对待3岁前婴儿“口吃”现象（）A.这是学话初期常见的正常现象不必紧张 B.应强迫孩子再说一遍 C.应反复练习加以矫正 D.应进行心理治疗

6、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园

B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

7、儿童身高和体重增长最为迅速的时期是（）A.出生的第一年

B.3-4岁 C.5-6岁 D.6-108、创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是（A.裴斯泰洛齐

B.福禄培尔 C.卢梭

B.陈鹤琴

9、我国幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员称为（）A.教师

B.保育员 C.阿姨

D.保姆10、20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于（）2)A.儿童平均发展

B.儿童全面和谐发展

C.创造力的培养

D.儿童智力的开发

11、学前阶段美的启蒙重在培养儿童（）A.美学的知识

B.发现美、欣赏美的能力 C.表现美的技能

D.审美动机

12、学前教育的基本活动是（）A.上课

B.游戏 C.作业

D.户外活动

13、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()。A．独立自主性原则 B．发展适宜性原则

C.综合性原则 E．因材施教原则

14、特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是()。A．家长园地 B.问卷调查表 C．联系手册 D．电话联系

15、一位新人园的孩子问老师：“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是()。A．妈妈放学后来接你

B．你想妈妈的时候妈妈就来接你

C．你现在想妈妈了吗?妈妈一下班就来接你的 D．即使妈妈不来，老师会送你的三、判断题(每题1分，共15分，在题后括号里正确的划√，错误的划×)。

1、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。()

2、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。()

3、社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求，讲多了，幼儿的社会性品质就得到了发展。()

4、多元智力理论评价的目的不是为了发现小天才，而是对儿童进行选拔、排队。()

5、绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。()

6、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。()

7、游戏是幼儿自觉的学习活动。（）

8、《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。（）

9、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。（）

10、幼儿的进餐时间不少于半小时。（）

11、口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。()

12、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。（）

13、教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。（）

14、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。（）

15、幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。（）

四、简答题(共3题，每题5分，共15分)

1、制定幼儿园具体教育目标时应注意的问题？

2、幼儿教师必备的素质和能力有哪些?

3、简述幼儿园教学的特点。

五、案例分析（10分）

父母带孩子逛商场，孩子看中了一件玩具，而父母认为不适合他，不给他买。于是孩子往地上一躺，哭闹起来，父母怎么劝告都无效，场面难以收拾……孩子为什么变的这么任性？是孩子生性犟脾气、不听话吗？对这样任性的孩子该怎么办？如果父母迁就顺从，要啥买啥，或者打骂威胁，强令其顺从就能解决问题吗？你对这个案例子怎么看？

六、论述题(30分)

1、请以“我爱家乡——扶沟”为内容写一个300字左右的教学活动设计。

2、请在设计后面写出在这个教学活动设计中，体现了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中哪些教育理念?