人教版小学六年级下册语文《学弈》试讲稿(10分钟)_10分钟试讲稿小学语文
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1.学弈
一．导入：
有个小朋友，小时候，居住的地方离墓地很近，他学会了一些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，他学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。他学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。母亲说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。
《三字经》里说：“昔孟母，择邻处”
板书：学弈
学弈是什么意思？从哪儿知道的？——课文下面的注释（学习的好方法）自己读课文：说说你的第一印象——难理解、拗口、不同、很难读通 现代文——文言文。老师带着大家读。有什么问题？举手
弈秋，通国 之 善 弈 者也。（谁读懂了，先给大家说说，谈谈方法）-看注释
（人名）（全国）（的）（善于）（下棋）（人）
者：人。读者：读书的人 有志者，事竟成：有志向的人 为是其智弗若与。（强调方法：对照注释）用自己的话说说这句意思，顺畅
（1）难道说第二个人没有第一个人的智力好吗？（2）难道后一个人比前一个人的智力差吗？
（3）难道后一个人的聪明才智不如前一个人吗？（学以致用，活学活用。这才是我们学习的最终目的）
曰——日： 子曰：孔子说 师：为是其智弗若与？ 生：非然也两人一块下棋，是不是后一个人的智商不如前一个人呢？找句子
使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（yuan）弓缴（zhuo）而射之。虽与之俱学，弗若之矣。大概说说这段话的意思：从前，弈秋带了两个徒弟，其中一个 —— 另一个—— 结果——
生字：俱
矣
鸿
鹄
发现有好多的“之”：找一找，说意思
通国之善弈者也：（的）
惟弈秋之为听：（的教导）没有实在的意义，上中学的时候再学 一人虽听之：（弈秋的教导）
思援（yuan）弓缴（zhuo）而射之：（天鹅）有些书上没注释的，还可以联系上下文 虽与之俱学，弗若之矣：（他，指前一个人）发现文中的“为”的读音：
惟弈秋之为听。一心以为有鸿鹄将至 为是其智弗若与？ 成语：
专心致志——心不在焉 聚精会神——三心二意 全神贯注——朝三暮四（《孟子》）（《礼记》）
（《庄子》）
左顾右盼、心猿意马、一心一意
作业：写故事（不要求一字一句翻译）
