苏教版小学语文六年级调研试卷_小学语文苏教版试卷

2020-02-29 教学试卷 下载本文

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苏教版小学语文六年级调研试卷

一、我会拼读。(3分)

Wúgōngbiānfújiàohuìhámápúsàtiánjìng()()()()()()

二、试试看,能读准这些字音吗?划去错误的音节“ / ”。(2分)

A、是您引领我们在知识的海洋里尽(jǐnjìn)情遨游。.

B、聂将军和蔼(ǎiài)地说:“你快吃吧!” .

C、广玉兰绽(dìngzhàn)放后十分美丽。.

D、老师,我们难以忘怀你那矫(jiāojiǎo)健的身姿。.

三、我会查字典知识填空。(3分)

“拜”是结构,用部首查字法,先查部首,再查画。它在字典中的解释有:

A、拜访;B、结成某种关系;C、行礼表示祝贺;D、一种表示敬意的礼节。

1.春节期间,我到老师家拜年。().

2.莫泊桑拜师。().

3.外国客人拜会了李市长。().

四、我能找出错别字并改正。(2分)

诲人不卷()穿流不息()非夷所思()除恶无尽()

五、我会补填词语。(3分)

不艰险来去无风细雨天飞舞从如流有教无

六、我会判断带点字的解释。(2分)

满(自满)招损()博(大)大精深()..

神清气爽(明朗)()明察(细看)秋毫()..

七、我会照样子写词语。(2分)

①来来去去

②哈哈大笑

八、我能积累填空。(4分)

①学而时习之。

②,烈火焚烧若等闲。

③青箬笠,绿蓑衣,④,秋收万颗子。

九我会用“望”组成不同的词语填空。

① 每个人都()成功,但不是人人都能成功的。

② 我急切地()六一儿童节早日到来。

③ 我从小要好好学习,不能辜负了父母对我的()。

十、根据课文内容填空。(10分,每小题2分)

①孔子认为水有德行,有,有,还有,是真君子。②我爱广玉兰的,更爱广玉兰的。

③《山谷中的谜底》给我们做人的启示是

④当然,追求应该是,但把眼前的,这才是实实在在的。

⑤《渔歌子》的作者是,词中描写的景物有、、、。

十一、修改病句。(6分)

①黄山太高了,令许多人勇往直前。

②蝙蝠是胎生的,所以不一定是哺乳动物。④ 尽管他做错了事,但忙中出错,也无可厚非。

十二、阅读与理解。(30分)

(一)阅读课文片断,回答问题。(18分)

六年的学习生活,多像一幅wǔ cǎi bān lán()的画卷。每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的huānshēngxiàoyǔ

()。早操开始了,我们排着队进入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概呢!上课铃响了,我们飞快的进入教室,在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗,尽情的吮吸着沽沽流来的甘泉。

中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅轻松的乐曲声中,我们一笔一画的描红名帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的bó dà jīng shēn()。每周两次的课外兴趣小组活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地:有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。

六年过去了,我们在这里zhuó zhuàng chéng zhǎng(),我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

1、在横线上填上合适的词语。4分

2、照样子,简要写出文中描绘的其它四个画面:

清晨进校4分

3、读画波浪线的句子,联系课文内容真空。

母校给予我们的“精神财富”,文中指的是8分

4、把最后一句话改成不用感叹号的句子,使意思不变。2分

(二)阅读短文,完成练习。(12分)

儿时家门前有棵桃树,我最初对事物的认识是从那里开始的。

桃树每年开花结果。诱惑就悬挂在我头顶。很长一段时间,我垂涎三尺地抬头望着,可是一直不敢爬上去。我家门前住着一个腿脚不好的人,父亲就拿他来吓唬我,说他就是儿时爬桃树摔的。直到某一天,一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘态,我爬了上去。作为回报,我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后我没有一次空手而返。

这时,我才明白,在成功之前,失败是事物的全部可能,而在成功之后,失败已几乎没在可能。桃树并不难上,难的是克服对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。

在桃子成熟的季节,父亲让我看管桃树,这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃子的日子,总让我无端的心惊肉跳,天空中飞来的一只鸟,路边行人的脚步声,夜晚毫无征兆的一场暴风雨,只要有点儿蛛丝马迹,我的心都会为桃树牵挂,为此常常从梦中惊醒。当有一日,桃树只剩下空空的枝头,我的心充盈而踏实。不但是我,一家人都感觉轻松又坦荡,夜晚睡觉,一家四口的鼾声,像交响乐中四个声部的重奏。

财富是诱人的,像我家门前那棵桃树的果实。只要它还挂在枝上,只要它还对他人存在着诱惑,总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活,让人感到轻松、踏实。

我曾经尝试那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味,父亲说,等它们长大成熟了,就跟蜜一样甜,于是我只好等待。等着青色一点点退去,慢慢变成深红。但是不经意的某一天,一夜醒来后,一树的桃子已不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下,连夜挑到镇上,换成了口粮。我对着桃树哭喊,但已无济于事。

未成熟的呆子是青涩的,可是在等待之中,煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中,需要恰当地1.把握时机,否则,可能是人生一头是青涩,另一头是空虚。解释下面的词语。(4分)

心惊肉跳不翼而飞

2.读短文中画横线的句子,请结合上下文体会“我”为什么会有了这种“突如其来的力量”?4分

3.说说你读了此文后有什么感受?4分

十三、习作与表达。(30分)

小学六年的学习就要结束了,在这漫长的学习生活中,同学们之间互相学习,互相帮助的事一定不少,请选择一件最感人、最生动事的写下来。题目:他帮我要求:1.选材恰当,补充题目。2.描写具体,形象生动。3.感情真挚,突出重点。

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