广东省教育技术中级培训课程结业测试(两套题)_中级培训课程结业测试
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广东省教育技术中级培训课程结业测试1（2011年01月 整理）红色的是答案
一、单选题
1、根据你对教育技术的理解，以下关于教育技术的理论基础（学习理论、教学理论、教育传播理论）的说法，不正确的是（）。(1分)根据教育传播理论的思想，教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识
2、王老师与教研组的老师讨论教学评价的实施过程时，有如下说法，其中不正确的是（）。(1分)不要将评价结果告诉成绩差的学生，以免伤害学生自尊心
3、关于信息技术与课程的整合，下列说法正确的是（）。(1分)
根据教学内容选择合适的技术，才能有效地发挥信息技术的作用
4、下列描述不属于信息技术与课程整合的基本作用的是()。(1分)
实现所有的课程在线学习
5、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合一定的要求，下列叙述属于研究性学习选题基本要求的是① 选题应具有可操作性；② 选题应联系实际；③ 选题应强调知识的传递；④ 选题应具有开放性；⑤ 选题应具有一定的综合性。()。(1分)
①②④⑤
6、新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵，以下“以人为本”的说法中不正确是（）。(1分)“以人为本”的教育，强调以“学生为中心”，重点强调学生的地位
7、以下关于教学档案袋的说法中，不正确的是（）。(1分)
教学档案袋的反思方法只适合有很深文字功底的教师，因为这种反思方式要求教师要有很深的文字功底
8、（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。(1分)学习共同体
9、关于教学实施中的5P原则，下列说法中正确的是（）。(1分)5P原则是人们经过多年的研究和实践总结得出的10、教学实施是教学过程中一个非常重要的环节，是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节，以下关于教学实施的说法，不正确的是（）。(1分)
教学设计和教学实施紧密联系，教学实施时需要严格遵守并落实教学设计方案
11、要求教师将截取的录像部分刻成DVD光盘，你认为选择下列哪种软件可以完成。(1分)
Nero Burning Rom12、采用高级搜索方式比纯粹的关键字搜索更能快速有效地搜索到想要的文件。现需要搜索《学会合理消费》一课的教学PPT，请问除了关键词之外，还需要限定()。(1分)
文档格式
13、张老师最近在学习Flash软件的使用方法，请问，以下选项中哪项是Flash文件的后缀名？（）(1分)
．fla14、WebQuest 是（）的一种形式。(1分)
探究式学习
15、根据学生以前的试卷，发现学生在听力理解部分的平均得分比较低，这属于学习者分析中的()。(1分)
初始能力分析
二、多选题
1、李老师总结了一些选择教学媒体的原则和方法，以下李老师总结出来的选项中不恰当的有哪些？（）(2分)
在选择教学媒体之前只需要考虑教学目标
在选择教学媒体的时候一定要考虑该教学媒体是不是够新颖、够先进，以免不能引起学生的兴趣
2、教师想截取一段视频给学生观看，可以选用下面的哪些软件？（）(2分)
绘声绘影
豪杰影霸 Premiere3、以下说法中，体现了“以人为本”教育内涵的是（）。(2分)
教学生学会有自己的见解，而不是一味什么都接受 给学生以主动探究、自主支配的时间和空间
创设对学生富有挑战性的问题或问题情景
关注学生个体所处的文化背景，增加师生以及生生之间的多维有效互动
4、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？(2分)
教学对象
教学对象标准
行为
条件
5、在教学设计中，李老师对教学重点和难点的把握不是很熟练，总是犹豫不定。下面是李老师对提炼教学重点和难点的总结，其中正确的观点是（）。(2分)
教学目标与教学重点往往是一致的教学重点和教学难点在一定条件下是相互转化的教师备课时的难点往往会是教学的难点
6、刘老师班上有个叫刘军的学生，成绩一直不错，但近期感到他学习比较吃力。为了解决这个问题，刘老师需要考虑以下哪些方面的因素？（）(2分)
刘军的兴趣爱好
刘军对刘老师教学方法和手段的看法
刘军对学习的态度
刘军的家庭经济水平
7、王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是（）。(2分)
该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣
多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与
该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容
课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
8、下列不属于综合性媒体的是（）。(2分)
电视机 DVD 幻灯机
9、以下可以作为师生间的实时交流手段的是（）。(2分)
网易POPO MSN QQ10、你的教学内容中涉及很多软件工具的使用，为了向学生形象地展示这些软件的界面，需要截取一些图像整合到课件中去，以下关于截图方法的说法，正确的是（）。(2分)
使用软件SnagIt截图，可以截取当前电脑屏幕上的图片，之后再自己命名保存
使用键盘上的“PrintScreen”键，可以复制当前电脑屏幕，然后粘贴到绘图软件中的空白文档，自己命名保存即可
三、是非题
1、教学设计有利于教学工作的科学化，便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长。(1分)是
2、新课程标准的评价强调质性评价，数据只能起有限的补充作用。(1分)
否
3、教学系统设计是否与学习者的特征相匹配，是决定教学设计成功与否的关键因素。(1分)
是
4、由于学生数目过多，全班集体授课只能传授一些简单的知识，这是全班集体授课教学组织形式的局限性之一。(1分)
否
5、学习准备过程包括激发回忆、引起注意、告知学习目标、呈现材料等步骤。(1分)否
广东省教育技术中级培训课程结业测试2（2010年12月的最后一天 整理）红色的是答案
一、单选题
1、下面是李老师学完了教学设计的理论知识后，对建构主义教学策略所形成的一些观点，你认为李老师的哪个观点是错误的？（建构主义教学更强调知识的获取结果）
2、王老师所在的学校每到学期末，都会采取学生评教的方式对老师进行学年度考核，作为评判老师的一部分。以下有关学生评教的观点，哪个是不正确的？（学生是未成年人，经常凭感情评选教师，因此不能相信学生评教的数据）
3、认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是（知道、领会、运用、分析、综合、评价）。
4、每位教师对于教学设计的作用都有自己的看法，以下对教学设计作用的看法，不正确的是（教学设计是建立在系统论基础上的一门学科，学好教学设计有利于教师学科知识水平的提高）。
5、王老师打算运用“40%的平时表现+60%的期末测试”来评价学生的学期成绩，王老师运用的教学评价方式是（形成性评价+总结性评价）
6、下列教学评价手段，不适合用来测量非结构化或半结构化内容的是(标准试卷)
7、在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物，下列促进小组讨论的措施中，不恰当的是（让学生自由发挥，充分调动他们的积极性）。
8、下列有关教学交流的说法错误的是（课堂上，张同学不认真听讲，而且还在不断影响周围同学，王老师走到他附近，轻轻的敲了敲他的桌子，这不属于教学交流，因为没有发生语言上的交互）
9、关于师生交流，下列正确的做法为（李老师非常乐于帮助同学们，在业余时间经常为学习困难的同学进行个别辅导）。
10、根据新课标的要求，你计划使用多种评价方式，如观察法、测验、问卷调查、面谈法等。那么以下关于这些方法的描述，你认为不合理的是（可以采用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的问题和缺点，这属于定性评价）。
11、在中小学教师所掌握的教学媒体选择与开发的方法与原则中，有一个原则是“抽象层次原理”，它是指（媒体承载的内容所提供的具体和抽象程度必须依据学生的不同水平而进行增减）。
12、地理课上，包老师想让同学们了解飓风来临的场景，教师播放了美国飓风登陆的视频片断，这体现了教学媒体在（展示事实，获得直观经验）方面的功能．
13、王老师为了让学生更为准确地了解美国人在时间上的问答方式和动作，他决定借助数字化资源来呈现其所要表达的教学信息。下列选项中哪些素材的组合是最佳的方案？（视频、音频）
14、下列软件属于制作网页的工具是（FrontPage）。
15、制作个人网站时为了使网页界面整齐、有序，一般需使用以下哪种功能对网页界面进行布局？（表格）
二、多选题
1、每位教师都需要对学生进行评价，对教学的过程和效果进行反思，所以教学评价是教学的一个非常重要的环节，以下关于教学评价作用的说法不恰当的是（）。
教学评价是在教学末对教师的教学成果做出的考核
教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，目的是为了甄选出优秀的学生进行重点培养
2、新课程标准制定后，大量配套新教材也相继上市，对教师的教育技术能力要求也随之提高。下面有关教育技术能力要求的说法哪些是正确的？
树立为学生服务的思想，要成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机 要注重培养学生多方面的能力，促进学生的全面发展
3、李教师的教学活动涉及以下几种教学资源，其中不属于数字教学资源的是（）。
相册
书本教材
4、教学评价有各种分类，每类教学评价都有其特有的用途和意义，总结性评价的主要用途是（）。
证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平
评定学生的学习成绩
预言学生在后继课程中成功的可能性
5、电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式后储存于记录介质（磁盘、光盘）中的现代教案，由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成，下面关于电子教案的功能特征描述正确的选项是（）。
电子教案有利于教案的修订和保存
电子教案便于携带和学术交流
电子教案可实现超文本组织信息，利于非线性知识的安排
电子教案可以使抽象的教学内容具体化
6、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？(这道题，本人全选错，现在的答案是更改后的，不敢保证会对)
教学对象
教学对象标准
行为
条件
教学环境
7、王老师在制作电子教案的过程中，需要从网络上下载并储存大量的关于动物的数字化图象，下列文件格式中属于图像格式的是（）。
*．gif
*．bmp
8、学习理论研究的是人类学习时的心理变化，了解学生在学习期间内心的变化过程以及相关规律，就可以采取相应的手段来促进其有效的学习。以下哪些情况可以使用学习理论的相关原理进行解释？
（本人选一三四五，错了.求正确答案，现在的答案是更改后的答案，不敢保证会对）
（1）老师布置大量的作业，想要学生通过反复的练习来帮助他们掌握所学的知识，但是这样的方法可能会导致很多学生的厌学心理
（2）曾经有人做过这样一个试验，蒙住被试的眼睛，让他画一寸长的线段，但对他画出的线段不给予评判，这样被试画了3000多次，却一点也没有进步
（3）教学中应当考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，这将有助于促进其解决学习问题
（4）教师让学生自我测验，以此来激发学生的学习兴趣，帮助学生掌握知识
（5）教师在教学中应当考虑学习者的特征，发现学生的最近发展区，这将有助于开展有效的教学
9、以下是某位教师对信息技术在教学中的作用的看法，你认为正确的是（全选）。利用Google、Baidu等搜索引擎能够有效获取资源，并通过相应的工具软件对其进行进一步加工和利用
利用概念图、PowerPoint等能够有效地呈现和展示教学内容
利用交互动画、微世界等能够模拟事物或实验发生的真实情境
利用QQ、MSN等能够为教学参与人员提供交流、通讯或协作功能
利用智能题库、测试软件、电子档案袋等能够为教学提供练习、测试、考评或评估功能
10、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行，因此所选的题目应符合下列哪些要求？（）
选题应具有可操作性
选题应具有开放性
选题应具有一定的综合性
选题应联系实践
三、是非题
1、图像指由外部轮廓线条构成的矢量图，多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等；图形是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像，由像素点阵构成。
否
2、在windows画图工具中，可以为图片添加文字。(1分)
是
3、一线教师虽然有着很丰富的教学实践经验，但是对各种教育理论的驾驭能力相对较弱，也缺乏足够的研究时间和经费，所以教师参与教育科学研究是不现实也是没有必要的。(1分)
否
4、讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。(1分)
否
5、语音教室主要用于语言技能的训练，由于它能为个别指导和因材施教提供条件，因此在一些知识讲授课中也有广泛前途。(1分)
是
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