全国高等教育自学考试领导科学简答题集锦_领导科学中国自考人

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全国高等教育自学考试

领导科学 历年简答题集锦

简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

31.简述领导实践的特征。答：组织性;协调性;目标性;超脱性;依附性

32.现代领导者应树立哪些新的领导观念？答：①依法治国观念；②战略观念；③现代化大经济观念；④改革创新观念；⑤新的价值观念；

33.人才使用制度主要有哪些制度？答：①任免制度与培养制度；②考核制度与奖惩制度；③交流制度与回避制度；④职务升降制度与辞职辞退制度；⑤任期制度与退休制度；

34.简述领导者素质的重要性。答：①领导者良好的素质是发挥领导功能、完成领导任务和提高领导绩效的重要基础；②领导者良好的素质是发动、团结、率领群众开拓进取的保证；③领导者良好的素质是领导方法和艺术的源泉；④领导者良好的素质是党和国家各项事业兴旺发达的关键。

35.现代领导者应具备哪些方面的工作作风？答：①改革创新、开拓进取的作风；②脚踏实地、真抓实干的作风；③勇于负责、机敏果断的作风；④严于律己、为人表率的作风；

三、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

31.领导者的特征。答：①拥有职权；②负有责任；③提供服务；④富于创新；⑤多重角色；

32.群众路线原则要求各级领导者树立的基本观点。答：①正确认识人民群众在历史活动中的地位和作用，树立人民群众是历史的主人和创造者的观点；②正确认识无产阶级领导者是人民群众和社会的公仆的本质，树立全心全意为人民服务和为社会服务的观点；③以群众的利益为准则，树立一切向群众负责的观点；④正确认识人民群众是人类历史的真正动力，树立相信和依靠群众的观点。

33.领导者在思想政治工作中所运用的个别引导法的含义。答：个别引导法，是把领导者对具体的个别对象因时因地采用不同的具体方式、手段进行针对性的思想政治工作的一种方法。其特点是：对象的个别性，方式与手段的针对性，因人施教、因时施教、因地施教。

34.领导集体素质的合理结构及其内容。答：①梯形的年龄结构；②协调的气质结构；③合理的知识结构；④互补的智能结构；

35.领导者发挥机构人员效能的方法应注意的问题。答：①要按照现代化管理原则科学地设立组织机构；②设立机构要贯彻精简、统一、效能、节约和反对官僚主义的原则；③每个机构都应制定工作规范；④要制定工作人员的管理法规；⑤运用动力原理加强对人员激励的工作；⑥加强人员培训，不断提高人员的整体素质。

简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

31.简述领导认识的特征。答：①原则性;②超前性;③综合性;④创造性;⑤系统性;

32.简述决策活动的基本特征。答：①针对性;②目标性;③实施性;④选择性;⑤优化性;

33.简述我国领导体制的基本特征。答：①时代性;②规范性;③系统性;④阶级性;

34.领导者应该具备哪些方面的能力素质？答：①科学决策能力；②知人善任的能力；③激励能力；④沟通能力；⑤创新能力；⑥危机管理能力；

35.简述领导作风的重要作用。答：①良好的领导作风可以保证领导活动的性质和事业的方向;②良好的领导作风有利于领导目标的实现和领导职能的发挥;③良好的领导作风可以增强领导者的权威和影响力;④良好的领导作风能够推动党风和社会风气的好转;

简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

31.当代领导的基本职能。答：①科学决策；就是在正确的理论指导下，根据相关信息和实际情况，确立组织目标并选择实现目标方案的过程；②选才用人；就是根据工作性质和岗位特点的需要，对人才资源进行合理配置，实现能级、能质对应，发挥人才个体优势并注重人才群体的结构优化；③思想政治工作；④就是以人为对象，着重解决人们的思想观念、思想认识和政治立场问题，是一种说服、引导、教育和激励人的工作。

32.领导者树立人才观念的基本要求。答：①强化为人民服务的理念；②坚定先人后事的立场；③依靠关键人才的原则；④树立人尽其才的原则；⑤鼓励人才竞争的意识；⑥倡导人文关怀。

33.领导者保持心理健康的基本要求。答：心理素质是领导者做好领导工作所必须的心理条件。领导者良好的心理素质表现为：平和稳定的情绪，坚强的意志，高雅的性格气质以及清醒的认知能力，较高的心理调控能力和心理承受能力。其基本要求是：①正确认识和评价自我，学会尊重和宽容他人；②正确看待权力和财富，保持从容、平和的情绪状态；③正确对待工作和生活，远离奢华和浮躁，锤炼良好的意志品质；④要注意气质性格的修养，保持对外部环境的适应性；

34.领导艺术的特征。答：领导艺术是领导者凭借自身的影响力，在履行领导职责，完成领导任务的过程中，灵活运用各种领导原则、领导条件、领导方法的技能技巧。主要特点包括：①经验性和科学性的统一；②原则性与灵活性的统一；③共性与个性的统一；④规范性与创造性的统一；⑤明晰性与模糊性的统一；

35.领导作风建设的意义。答：领导作风是领导者在领导活动中表现出来的一贯的态度和言行，是领导者世界观、人生观、价值观的反应，也是领导者综合素质的外在显现。一般包括思想作风、学习作风、工作作风、组织作风和生活作风等内容；加强领导作风建设具有十分重要的意义：①是实现领导性质的根本保证；②是领导影响力的重要体现；③是影响人民群众积极性和创造性的重要因素；④是优化党风和社会风气的关键环节；

简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

31.简述领导者与被领导者的关系。答：①相互信任的关系;②相互促进的关系;③相互支持的关系;④相互转化的关系;⑤相互监督的关系

32.简述领导者树立改革创新观念的必要性。答：①树立改革创新观念是践行科学发展观的必然要求;②树立改革创新观念是应对时代变革的客观需求;③树立改革创新观念是社会主义现代化建设的迫切要求;④树立改革创新观念是保证领导事业发展的不懈动力

33.简述人才使用的主要制度。答：①任免制度与培养制度；②考核制度与奖惩制度；③交流制度与回避制度；④职务升降制度与辞职制度；⑤任期制度与退休制度

34.简述领导体制改革的主要内容。答：①领导体制改革的内容；②党政关系的规范化；③领导组织机构设置的合理化；④领导制度建设的法制化

35.简述突发事件的特征。答：第一，突发性。突发性是突发性事件的首要特征。尽管突发性事件可能有较长的潜伏期，但其发生则往往具有一定的偶然性和突发性。第二，不确定性。突发性事件的发生时间、实际规模、影响深度、发展趋向都是难以预测的，呈现出多样性和变换性。第三，危害性。突发性事件往往都具有较大的社会危害性，对社会正常秩序和核心价值造成破坏或威胁，危及社会的公共利益和社会成员的生命财产。第四，扩散性。突发性事件常常成为引发大的广泛的社会危机的第一张“多米诺骨牌”。第五，聚焦性。突然性事件由于其发生的突然性、破坏的巨大性、发展的不确定性，常常备受社会各界的高度关注，成为人们关注的焦点。

简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

31.领导的一般职能。答：①引导；②指挥；③组织；④协调；⑤监督；⑥教育

32.人才选拔的制度。答：①选举制；通过群众投票选拔人才的制度；②考选制；通过公开考试依据成绩选拔人才的制度；③荐选制；通过推荐的方法选拔人才的制度；

33.领导体制的作用。答：①领导体制是领导活动有序开展的制度保障；②领导体制是实现领导目标的重要手段；③领导体制从根本上制约领导主体；④领导体制从根本上决定领导绩效；⑤领导体制关系到组织的前途命运。

34.领导者战略性思维方法的特征及改善途径。答：①预见性；②长远性；③综合性；④全局性；改善战略性思维的途径有：第一，正确认识过去、现在与未来之间的辨证关系和本质联系，找出三者之间的发展规律。第二，正确处理把握发展趋势，提高预见能力。

35.正副职领导者合作的艺术。答：①正副职的关系定位。组织上是领导与被领导的关系，工作上是分工与合作的关系，程序上是集中与民主的关系；②当好正职的艺术。要全面负责又要充分授权；敢于拍板又要接受监督；既要统一指挥又要尊重领导分工；③当好副职的艺术。副职应做到揽事不揽权、谋事不谋虚、干事不误事、敢为不乱为。

简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)

31.简述领导认识的特征。答：①原则性;②超前性;③综合性;④创造性;⑤系统性

32.简述领导者树立科学政绩观的基本要求。答：①明确什么是政绩。②明确为了谁创造政绩。③明确看待政绩的标准。④明确怎样创造政绩。

33.简述人才的基本特性。答：①创造性;②历史进步性;③社会性;④专业性;⑤相对性。

34.简述我国领导体制改革的原则。答：①法制原则。②公正。③系统性。④效率性。⑤民主性

35.简述领导绩效的作用。答：①领导绩效是领导活动的出发点和归宿；②领导绩效是衡量领导工作成效的重要尺度；③领导绩效是评价、选拔、任用领导干部的主要依据；④领导绩效是领导发展的驱动力。

简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

31.被领导者的地位与作用。答：1.被领导者是领导者的对应面。2.被领导者起着生产与选择领导的根本作用。3.被领导者对领导效能起决定作用。

32.领导者法律素质的基本要求。答：1.熟练掌握相关的法律知识。2.具有强烈的法律意识。

3.依法领导，注重职务守法。

33.领导者坚持密切联系群众的基本要求。答：1.树立马克思主义群众观点。2.保持对人民群众的深厚感情。3.端正对人民群众的态度。4.倾听人民群众的呼声。5.为群众办实事、办好事。6.自觉接受人民群众的监督。

34.领导者树立正确的权力观念的基本要求。答：1.对权利内容的的正确认识。2.对权利来源和性质的正确认识。3.对权利行使原则的真确认识。4.对权责关系的正确认识。5.对用权监督的正确认识。

简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

31.领导者抉择决策方案的基本要求。答：①时效性；②系统性；③民主性；④合法性；⑤灵活性；

32.人才使用制度中委任制的实施原则。答：①先考察后任命的原则；②工作需要与个人专业特长相结合的原则；③集体讨论决定的原则；④严格审批程序的原则；

33.简述思想政治工作中的榜样示范法。答：榜样示范法是指以先进典型为榜样，以先进人

物的先进思想和先进事迹为范例来教育工作对象，以提高他们思想觉悟的一种方法；①要培养和树立榜样；②要宣传榜样，组织工作对象向榜样学习；③通过榜样的先进事迹报告会等具体形式，使思想政治工作多样化、形象化，增强模范人物和先进事迹对工作对象的感染力，从而收到示范的更佳效果。

34.领导者坚持和执行民主集中制的基本要求。答：①正确处理中央与地方、上级与下级的关系问题；②各级领导干部加强集体领导问题；③加强组织纪律问题；④健全并执行好组织规章制度问题；⑤大力加强基层组织建设问题；⑥正确处理好民主与集中的关系问题；

35.领导绩效考评的基本方法。答：①领导考评与群众考评相结合；②平时考评与定期考评相结合；③定性考评与定量考评相结合。