湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程试题答案_教师信息技术能力提升
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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
考生姓名：包爱玲
交卷时间： 2016-09-23 20:48 考试成绩： 46 考试结果： 不合格 判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.在桌面上不能为同一个应用程序创建多个快捷方式。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.CNKI E-learning阅读文献，可以添加笔记，笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.学习者有个别性差异，如学习进度、风格、类型等，所以很难从个别辅导软件中得到适应性帮助与支持。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.在信息时代，移动设备更符合时代潮流，教师应尽快课课用，时时用。
A.对 B.错 答案：B 解析：
6.在新技术支持下的课堂讲授中，教师不仅是知识的传授者，还是学习的指导者。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.课堂导入必须使用多媒体才精彩
A.对 B.错 答案：B 解析：
9.在ipad的APP store中只可购买应用程序
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
10.字长为16位的计算机，可处理数据的最大正数为32767。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
11.在Moodle的测验功能中，教师可以克隆试题。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
12.探究式教学总是围绕课程中的某个知识点而展开，这个知识点主要是选自社会生活中的现实问题，或是由学生自由选择而产生的。
A.对 B.错 答案：B 解析：
13.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞，因发明“思维导图”而闻名世界。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.建立班级QQ群也是一种网络学习空间的构建
A.对 B.错 答案：A 解析：
15.除了虚拟实验，我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果
A.对 B.错 答案：A 解析：
16.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.信息技术支持下的教学评价是多元化的评价
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.在Excel中,假定存在一个数据库工作表,内含:姓名、专业、奖学金、成绩等项目，现要求对相同专业的学生按奖学金从高到低进行排序，则要进行多个关键字段的排序，并且主关键字段是奖学金。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.我们使用Word编辑教案时,查找替换的内容只能是文字，不能是标点。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
20.在Excel公式栏中可进行编辑函数。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？
A.信息加密技术 B.信息确认技术 C.网络控制技术 D.反病毒技术 答案：A 解析：
22.按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为
A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉媒体 D.交互媒体 答案：C 解析：
23.农远工程教育资源的分类有哪些？
A.知识点教学资源 B.自助学习资源 C.活动拓展资源 D.专题教育资源 答案：C 解析：
24.以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式
A.教师讲授为主 B.交互式学习方式 C.分学科定时教学 D.说教式教学 答案：B 解析：
25.以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是
A.语音教室 B.DIS虚拟实验室 C.简易多媒体教室 D.电子白板 答案：C 解析：
26.在Excel中，若要选择当前工作表的区域A2:D5和区域E3:F6，应____。
A.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按鼠标左键从E3拖动到F6 B.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Tab键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 C.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Shift键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 D.按鼠标左键从A2拖动到D5，然后按住Ctrl键，并按鼠标左键从E3拖动到F6 答案：D 解析：
27.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是
A.数码相机有内部存储介质 B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机可用于音频信息的处理 答案：D 解析：
28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质 B.同质 C.混合 D.自由 答案：A 解析：
29.3.班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是。
A.将小组活动写到班级博客里 B.将班级的主题活动写到班级博客 C.提供一些供大家学习的资料或视频 D.建立每个学生的页面链接 答案：A 解析：
30.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合A.工作坊的启用和热身 B.活动反思 C.提案研讨活动 D.绩效评估活动 答案：B 解析：
31.在构建网络学习空间中，下列哪个选项是最不需要考虑的因素
A.是否具备学习交流与互动功能 B.是否具备知识管理与共享功能 C.是否能够为教师提供统计与分析功能 D.界面是否精美 答案：D 解析：
32.本课程从技术环境变化、教学媒体变化、、教学方式变化、技术支持的探究学习这五个部分来阐述技术背景下教育的发展。
A.教材形式 B.教学用具 C.教室环境 D.学习方式变化 答案：D 解析：
33.下列正确的电子邮件地址是()。
A.Xyzyy@online.sh.cn B.Xyzyy.onlinea.sh.cn C.Xyzyy.online@sh.cn D.Xyzyy.online.sh@cn 答案：A 解析：
34.3.在课堂导入的众多方式中，能够加强诱导，激发思维的是。
A.任务导入法 B.故事导入法 C.情境导入法 D.案例导入法 答案：C 解析：
35.因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是
A.请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图 B.让这部分学生自己安排剩余的时间
C.为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流 D.让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上 答案：C 解析：
36.Internet中的IP地址（）。
A.就是联网主机的网络号 B.可由用户任意指定 C.是由主机名和域名组成 D.由32个二进制位组成 答案：D 解析：
37.创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是______? A.编辑网页 B.发布网站
C.收集与加工网站所需素材 D.调试网站 答案：C 解析：
38.（）改变了传统的问答式教法，让学生通过讨论，善于发现问题，提出疑点。
A.自主学习 B.合作学习 C.探究式学习 D.小组学习 答案：B 解析：
39.以下属于应用技术转变学习方式的是（）
A.了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备 B.利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习 C.利用技术支持，有效实施课堂教学
D.根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案 答案：B 解析：
40.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A.初师、中师、师专、本科 B.中师、师专、本科 C.幼儿、小学、中学 D.以上都不对 答案：B 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.Photoshop中要缩小当前文件的视图，可以执行哪些操作？()A.选择缩放工具单击图像
B.选择缩放工具同时按住Alt键单击图像 C.按Ctrl+－键
D.在状态栏最左侧的文本框中输入一个小于当前数值的显示比例数值 答案：BCD 解析：
42.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有
A.快车 B.迅雷 C.硕鼠 D.维棠 答案：ABCD 解析：
43.以下属于网络安全影响社会安全的是？
A.利用网络宣传虚假新闻 B.制造病毒，攻击网络 C.发布黄色、暴力信息 D.进行网上转账交易 答案：ABC 解析：
44.常用工具中，量角器的功能_。
A.量角度或弧度 B.画弧 C.画角 D.以上都不是 答案：ABC 解析：
45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控 B.教师监控 C.自我监控 D.同学监控 答案：AC 解析：
46.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同 B.师生信息技术应用情境的差异 C.学校的师资力量和区域经济实力 D.当地政府的教育战略 答案：AB 解析：
47.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C.分享合作学习如何改善了学习的研究 D.说明合作学习帮助学生提高写作技能 答案：ABC 解析：
48.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面
A.规范学生的行为 B.发现学生的思维火花 C.引导深化
D.帮助学生挖掘讨论的深度 答案：ABCD 解析：
49.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是
A.教学光盘播放点 B.课本资源 C.卫星教学收视点 D.计算机教室 答案：ACD 解析：
50.在课堂导入中说明知识的重要性和价值可以使学生
A.明确相关 B.引起关注 C.深化参与 答案：AB 解析：
51.多媒体课件的画面设计要注意
A.画面整洁清晰，不重叠，不遮挡 B.字体大小适中，后排学生也能看清 C.色彩要鲜艳
D.画面内容不要过于密集 E.动画效果要丰富绚丽 答案：ABD 解析：
52.课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作
A.变换—旋转 B.变换—平移 C.构造—垂线 D.编辑—操作类按钮 答案：AC 解析：
53.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理
A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等 C.调整对象间的关系 D.对象的旋转与形状改变 E.不能进行超级链接 答案：ABCD 解析：
54.在教学中可使用的评价方法有
A.学生自评 B.学生互评 C.教师评价 D.社会人员评价 答案：ABCD 解析：
55.学校网络学习空间的基本构成有（）
A.教学管理 B.网络招聘 C.教研与培训 D.信息发布与反馈 答案：ACD 解析：
56.一下属于Web环境下的学习的特点的有： A.非连接性 B.以学生为中心 C.社区性 D.知识共享 答案：BCD 解析： 57.微课的应用
A.在线学习 B.混合学习 C.翻转课堂 D.教学资源建设 E.社会化学习 答案：ABCDE 解析：
58.关于合作学习的分组策略，以下哪项说法正确
A.合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组 B.组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用 C.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用 D.合作小组的规模通常在“2—6”人之间 答案：ABD 解析：
59.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网 答案：BCD 解析：
60.如何超越传统教师专业发展形式？
A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性 答案：ABCD 解析：
