沧州市教育局全员安全教育考试试题及答案_教育局安全考试试卷
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、沧州市教育局2014年全员安全教育考试试题 1填空，请将正确的答案填入括号内。（30分）1.学校安全工作领导小组全面负责学校安全工作，（校长）是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构（保卫处），由分管（安全工作）的副校长分管。配备一定数量的专（兼）职保卫人员，建立高效规范的学校安全共组网络体系。2.学校安全工作领导小组应严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到（30）分钟内电话口头报告，（2）小时内简要书面报告。3.学校安全管理遵循积极预防、依法管理、社会参与、（各负其责）的方针。4.学校的安全教育应做到放学前（一分钟）、每周（一节课）、每月（一次专题讲座的安全教育）。5.学校保安或门卫要执行（24）小时值班制度，建立执勤巡逻和交接班记录（登记）。6.（校长）是学校安全工作的第一责任人，（教研组长）是教研组安全第一负责人，（年级组长）是所在年级的安全第一负责人，（班主任）是班级安全管理的第一责任人，（实验管理员）是实验室安全第一责任人，（图书管理员）是学校图书馆安全工作第一责任人，（食堂管理员）是食堂食品安全第一负责人，（宿舍管理员）是宿舍安全和宿舍设备安全使用的第一负责人。7.（任课教师）课前清点人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间，楼层的安全工作。8..学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律，不得侮辱、殴打、（体罚）或者变相体罚学生；发现学生行为具有危险性的，应当及时告诫、制止，并与（监护人）沟通。9.学校安全管理工作要按照分工协作、（条块结合）、归口管理、（谁主管谁负责）、（一岗双责）的原则进行，持续抓好各项安全工作。10.学校有条件的，应当依据保险法的有关规定，参加（意外伤害）保险。2选择题，请将正确答案的序号填到试题后面的括号里。
1、下列哪位国家领导人提出了“人命关天，发展决不能
以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线”的“生命红线观”。（D）A、毛泽东B、江泽民C、胡锦涛 D、习近平
2、教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。(ABC）A、故意不完成教学任务给教学工作造成损失的B、体罚学生，经教育不改的C、品行不良、侮辱学生的，影响恶劣的D、多次叫家长的3、如果触电者呼吸停止或心脏停止跳动，应实行（）和胸外心脏挤压进行急救（C）A、按摩B、点穴C、人工呼吸D、针灸 《关于依法惩治性侵害未成年人犯罪的意见》规定以下那种情况认定行为人“明知”对方是幼女（A）A、知道或应当知道对方不满十四周岁 B、对于不满十二周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的 C、对于不满十五周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的 D、对于不满十八周岁的被害人实施奸淫等性侵行为的5、校车随车照管人员应做的工作（ABCD）A、清点学生人数B、帮助学生安全落座C、帮助学生系好安全带D、确认车门关闭
6、中小学生旷课的，学校应当及时与（）取得联系（AB）A父亲B母亲C警察D其他监护人
7、根据《河北省空气中污染应急管理办法（暂行）》分级标准，AQI（空气质量指数）达到什么程度为严重污染（B）A AQI大于或等于201、小于或者等300B AQI大于300、小于500 C AQI大于500、小于600D AQI大于600、小于7008、2014年全国安全教育日的主题为（B）A“珍爱生命，安全第一B、强化安全意识，提升安全素养C、普及安全知识，确保生命安全D、普及安全知识，提高避险能力 学校事故发生后，应当（AB）启动应急预案 B、救治伤员C、责任追究 D、避重就轻 人们吃了什么可以引起食物中毒(BC)A、韭菜B、发芽的土豆C、变质的鸡蛋 D、未熟的豆角
三、判断对错，请在题目后面的括号里打“ ×”或“√”。（10分）发生学生伤亡事件，学校可以先调查事件原因经过，再 通知家长。（×）学校应当合理安排学生的学习时间，小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。、（√）上课期间，教学大楼大门和晚间宿舍楼的所有大小门可以锁闭。（×）学校门卫要严格落实校门开闭制度，学生上课期间应保持校门关闭。（√）
学校在管理职责范围内，发现学生行为具有危险性，但
未进行必要的告诫或者制止的，由学校和学生一起依法
承担相应的责任。（√）
未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育
负有直接责任。（√）
对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。（√）职业学校、普通中等学校、小学、特殊学校食堂可以制售冷荤凉菜。（√）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的，造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。(√)
中小学校组织大型集体外出活动，可以不经主管的教育
行政部门批准。(×)
四、简答题
1、学生在校发生食物中毒后，应采取哪些方法紧急处置？（6分）答：食物中毒后的紧急处理三步骤： ①可服大量的水让中毒物尽快吐出，如果残留物在口中，可用纱布取出。②如是误食强酸、杀虫剂、漂白剂及不明液体时，不可喝水催吐，要尽快送医。送医时，要将导致中毒的物品带到医院，以便检验。
2、根据你的工作岗位，按照教育部《中小学校安全工作指导手册》内容规定，你应该遵循的岗位职责是什么？（8分）
见《中小学校安全工作指导手册》P2-133、干粉灭火器的使用方法？（8分）
答：(1)、手提干粉灭火器距离起火点5米左右处，在室外使用时，应占据上风方向。
(2)、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
(3)、拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
(4)、用干粉灭火器扑救火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
(5)、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃，4、试分析义务教育学校不得开除学生的原因（8分）
《义务教育法》规定不得开除学生，是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少先必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权
利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义
务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给
予其开除学籍的处分。
五、论述题（共10分）1、近年来，我市发生多起学生在学校不知情的情况下离校发生伤亡事故，给学校、学生家庭造成重大伤害，请结合工作实际，谈谈学校如何避免此情况发生。一．提高学生心理素质，提升学生的耐挫性。班主任在日常教育教学中渗透挫折教育。教师应让学生认识到挫折是生活中的正常现象，是不可避免的，关键在于怎样正
确对待挫折，对迎接挫折作好充分的心理准备。教师应教会学生在挫折产生时，辩证地分析不尽人意之处，在比较中认识挫折，通过班级活动合理释放不良的情绪，理智地面对现实。在教学中，教师可以结合学科特点，渗透挫折
教育。例如，教师可带领学生诵读“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身„„”的诗句，寄情于学知识中。此外，还可在班级中创建宽松、谅解的氛围，给学生提供咨询、疏导、宣泄的机会和场所。帮助学生建立积极的心理防御机制，学会心理调节，培养理性思维方式，以促进挫折朝积极的方面转换。
二．满足学生独立需要。教师在教育过程中，不应该以家长的作风和姿态强制学生绝对服从自己的意志。应允许学生积极参与教学过程，鼓励他们对问题作出自己独立的思考，培养他们对不同思想和观念的理解与尊重，注重发展他们的批判精神和创造能力，使学生在健全的美好的生活和学习中，获得全面发展。同时留足独立自主学习的时间，让他们养成自学习惯，在自力更生中获得满足与成就感。
三．及时发现学生情绪行为的异常。教师在日常生活中要留心观察，善于从学生的行为举止、表情及眼神的变化中，发现学生情绪行为的异常，及时找学生谈心，或进行家访，了解学生情绪行为异常背后的原因，然后对症下药，帮助学生解决心理危机问题，防范于未然。
四．培养学生健康的个性。班主任不能简单地以学习成绩评价学生，应注重学生在学习上取得的进步，并鼓励学生与过去的自己竞赛，激发学生的潜能。同时，教师还应从每个学生的才能、优点入手，开展“我能行”等活动，给学生展现自我的机会，让他们懂得“尺有所短，寸有所长”的道理，从而正确地评价自己，使学生成为充满自信、积极进取、有奋斗目标的人。
