湖北省上半年《保教知识与能力》考试大纲:考试内容模块与要求模拟试题_保教知识与能力考纲

2020-02-29 教学试卷 下载本文

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湖北省2015年上半年《保教知识与能力》考试大纲:考试

内容模块与要求模拟试题

一、单项选择题(共29题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、____ the teacher’s suggestion,Tom finally found a way to settle the problem. A:Following B:To follow C:Follow D:He followed2、一般来说,强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起____ A:有意注意 B:注意转移 C:无意注意 D:注意分配

3、鲁迅的著作不是一天能读完的,《狂人日记》是鲁迅的著作,因此,《狂人日记》不是一天能读完的。上述推理中的逻辑错误是()A:偷换概念 B:自相矛盾 C:以偏概全 D:循环论证

4、知识分子常有一种错误的想法,以为只有学问、技能、才智之类才算真本事,对于那些手段、权谋、伎俩则不屑一顾。世间凭前三者干出一番功业的确实不乏其人,但拥有现世荣华的还是后三者居多。世间的价值标准混乱不堪。评价起来殊非易事。但无论用冷眼还是用热心肠看世界,有学问、技能、才智的人大多是笑在最后的人,而且他们往往活得更踏实一些,更无愧无怍一些。作者对知识分子的观点所表现的态度是____ A:否定但理解 B:更正并补充 C:否定并更正 D:肯定并赞扬

5、健康是指人()的健全状态。A:心理与社会适应 B:心理适应

C:身体与心理适应

D:身体、心理与社会适应

6、写作的艺术是比写作艺术的本身或写作技巧的艺术更广泛的。事实上,如果你能告诉一个希望成为作家的初学者,第一步不要过分关心写作的技巧,叫他不要在这种肤浅的问题上空费工夫,劝他表露他的灵魂的深处,以冀创造一个为作家基础的真正文学性格;如果你这样做,你对他将有很大的帮助。当那个基础适当地建立起来的时候,当一个真正的文学性格创造起来的时候,网络自然而然地成形了,而技巧的小问题便也可以迎刃而解。这段文字主要是在强调。A:写作的艺术与写作技巧的关系 B:不要过分关心写作技巧

C:写作时表露自己的灵魂深处的重要性 D:写作其实很简单

7、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到__。A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段

8、美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是。A:程序化阶段

B:内部言语动作阶段 C:外部言语动作阶段 D:自动化阶段

9、”杯弓蛇影”是下列哪种现象? A:刺激泛化 B:刺激分化 C:刺激比较 D:行为强化 E:重视个别差异

10、为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行____观摩。A:正式 B:非正式 C:组织化 D:非组织化

11、三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的____ A:社会助长 B:社会惰化 C:群体极化 D:从众

12、下列作品中,不是雨果创作的是。A:《九三年》 B:《悲惨世界》 C:《双城记》 D:《巴黎圣母院》

13、Most Americans would prefer to keep their problems____ themselves,and solve their problems____ themselves. A:to; by B:by; to C:for; to D:in; on14、通过树立榜样并引导儿童学习榜样以规范幼儿的行为,达到管理的目的的管理方法称为()A:规则引导法 B:情感沟通法 C:榜样激励法 D:目标指引法

15、乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于()A:负强化 B:正强化 C:替代强化 D:自我强化

16、型的课堂气氛最有助于知识的学习。A:集权 B:权威 C:教师主导 D:民主

17、当外部的纪律控制被个体内化之后成为个体自觉的行为准则时,此时处于____ A:教师促成的纪律 B:集体促成的纪律 C:自我促成的纪律 D:任务促成的纪律

18、根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经()人民政府教育行政部门批准。A:县级 B:市级 C:省级 D:中央

19、完形一顿悟学习理论的提出者是()A:桑代克 B:斯金纳 C:苛勒 D:加涅

20、很多粉丝对自己的偶像十分崇拜,有时甚至幻想自己就是偶像,这是心理防御机制中的()。A.移置 B.回归 C.投射 D.认同

21、许多人利用早上时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上不受____的干扰。A:双重抑制 B:多重抑制 C:前摄抑制 D:倒摄抑制

22、教学工作的中心环节是。A:备课 B:上课

C:作业布置与批改 D:教学评价

23、投射法测量了人格哪一层面的内容__。A.客观 B.自然 C.无意识 D.意识

24、按照迁移内容的抽象与概括化水平,可以把学习迁移分为。A:水平迁移与垂直迁移 B:正迁移与负迁移 C:一般迁移与具体迁移 D:顺向迁移与逆向迁移

25、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是()A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.实习法

26、教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有__ A.顺序性和阶段性 B.不均衡性

C.稳定性和可变性 D.个别差异性

27、下列对作家作品的解说不正确的一项是()

A:在我国古代文学史上,有许多名家常数人并称。例:“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾 B:“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称,作者是明代的冯梦龙 C:“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植,他们在诗歌创作上有很高的成就 D:“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家,他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森

28、在幼儿记忆中,()占优势,有意记忆逐渐发展,形象记忆占优势、语词记忆逐渐发展 A:意义记忆 B:逻辑记忆 C:无意记忆 D:表象记忆

29、我国教育内容的规范形式有()A.教科书 B.教学指导书 C.练习册 D.课程计划 E.教学大纲

二、多项选择题(共29题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、作为人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性的因素是__。A.遗传 B.环境 C.教育

D.主观能动性

2、核心课程也被称为()A:合科课程 B:联络课程 C:综合课程 D:问题课程

3、邓小平理论第一次比较系统地初步回答了____ A:道德认知水平的提高 B:道德行为习惯的养成 C:道德动机的激发

D:道德动机与道德行为的稳固联系

4、教育史上最早出现的教学组织形式____ A:个别教学 B:班级授课制 C:复式教学 D:小组教学

5、中国十大传世名画完成于元代的是____ A:王希孟《千里江山图》 B:顾闳中《韩熙载夜宴图》 C:韩混《五牛图》

D:黄公望《富春山居图》

6、个性具有如下特征()A:先天性与后天性 B:共同性与差异性 C:稳定性与可变性 D:独立性与统一性 E:客观性与能动性

7、存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。我们通常把位二进制作为一个单位来计算存储器的容量,取名为字节。A:2 B:8 C:32 D:10248、教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的。A:阶段性 B:顺序性 C:不平衡性 D:互补性

9、讲授法可以具体分为()几种方式。A.讲述 B.讲评 C.讲练 D.讲读 E.讲解

10、杜威所主张的教育思想被称作是__。A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想

11、以下对保育工作的认识正确的是()

A:保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作 B:保育者的工作是搞好卫生

C:保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好 D:保中有教,教中有保,保教一体化

12、”以退为进”形象说明了以下哪种问题解决的策略 A:算法

B:手段一目的分析法 C:爬山法

D:逆向搜索法

13、如果一个家长想用看电视作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为.最合适的安排应该是。

A:让儿童看完电视后立即督促其完成作业 B:规定每周看电视的适当时间 C:惩罚孩子过分喜欢看电视的行为 D:只有按时完成作业才能看电视14、2013年单项选择:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语。这种学习动机是 A:外在远景动机 B:内在远景动机 C:外在近景动机 D:内在近景动机

15、有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法,叫做____ A:观察法 B:调查法 C:实验法

D:教育经验总结法

16、西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。A:僧院学校 B:大主教学校 C:教区学校 D:普通学校 E:社会学校

17、学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了。A:道德信念 B:道德情操 C:道德品质 D:道德行为18、2012年单项选择:在教育调查中,为获取相关资料而对一一所学校或一个学生进行的专门调查属于 A:全面调查 B:重点调查 C:抽样调查 D:个案调查

19、教师在教学中贯彻系统性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?__ A.按照教学大纲(课程标准)的顺序教学 B.恰当地把握教学难度

C.教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁 D.根据具体情况进行调整

20、关于道德与品德关系的说法,最全面的是__。A.二者相互区别 B.二者相互联系 C.二者相互独立

D.二者密切联系又相互区别

21、西方教育心理学开始注重结合教育实际,注重为学校教育服务的年代是__ A.20世纪60年代 B.20世纪30年代 C.20世纪初 D.19世纪末

22、单项选择题我国也是世界上最早的一部教育专著是()A:《中庸》 B:《礼记》 C:《论语》 D:《学记》

23、操作技能的特点是__ A.物质性、外显性、展开性 B.观念性、内潜性、简缩性 C.物质性、外显性、简缩性 D.观念性、内潜性、展开性

24、下列哪位古代文人不是“初唐四杰”? A:王维 B:杨炯 C:卢照邻 D:骆宾王

25、对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和__ A.教师自编测验 B.非测验性测验 C.案卷分析 D.谈话

26、教育者要在儿童身心发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有__ A.顺序性和阶段性 B.不均衡性

C.稳定性和可变性 D.个别差异性

27、下列对作家作品的解说不正确的一项是()

A:在我国古代文学史上,有许多名家常数人并称。例:“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾 B:“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称,作者是明代的冯梦龙 C:“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植,他们在诗歌创作上有很高的成就 D:“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家,他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森

28、在幼儿记忆中,()占优势,有意记忆逐渐发展,形象记忆占优势、语词记忆逐渐发展 A:意义记忆 B:逻辑记忆 C:无意记忆 D:表象记忆

29、我国教育内容的规范形式有()A.教科书 B.教学指导书 C.练习册 D.课程计划 E.教学大纲

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